Размер шрифта Цветовая схема Изображения
Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.

Құжаттаманы талқылау - Хабарламаны қарау № 642523

Хабарлама тақырыбы
Лоты №86593638-ОК1, №86593401-ОК1, №86593582-ОК1, №86593432-ОК1, №86592190-ОК1 — автогенерация заданий описывает интерфейс конкретной платформы

Хабарлама типі
КҚ ескертулер

Жеткізуші
"SilkTech" жауапкершілігі шектеулі серіктестігі

Жеткізуші өкілі
ОМИРБЕКОВ САЙЛАУ ЖАКЫПБЕКОВИЧ

Хабарды жіберу күні мен уақыты
2026-04-30 15:13:00

Хабарлама мәтіні
Кнопки “собрать объект”, “выбрать объект”, “соответствие меток”, подсветка первых 3 движений, зеленый/красный фон являются уникальными интерфейсными признаками. Требуем заменить на общее требование наличия интерактивных заданий.


Тапсырыс беруші және ұйымдастырушы өкілдерінің, хатшының жауаптары

Күні:
2026-05-05 16:59:50

Автор
ОНГАРБЕКОВА ОЛЕСЯ ВИКТОРОВНА

Шешім:
Представить разъяснение положений конкурсной документации

Түсіндірме мәтін
Уважаемый участник! В ответ на Ваше замечание касательно избыточной детализации интерфейсных решений и механик интерактивного взаимодействия в программном обеспечении, сообщаем, что согласно статье 21 Закона РК «О государственных закупках», техническая спецификация должна содержать подробное описание функциональных характеристик, обеспечивающих достижение конкретного образовательного результата. Использование детальных требований к механикам заданий, таких как «собрать объект», «соответствие меток», система визуальных подсказок («подсветка первых 3 движений») и мгновенная цветовая обратная связь («зеленый/красный фон»), не является ограничением конкуренции, а выступает в качестве необходимого педагогического и эргономического стандарта. Данные функции обеспечивают реализацию деятельностного подхода, интуитивно понятный интерфейс для учащихся разных возрастных групп и автоматизацию процесса самопроверки, что критически важно для работы в цифровой образовательной среде без постоянного контроля со стороны учителя. Общая формулировка «наличие интерактивных заданий» является неопределенной и допускает поставку низкокачественного статичного контента, который не обеспечит требуемый уровень вовлеченности и интерактивности, предусмотренный программами STEM-обучения и цифровизации. Детализация механик в ТС гарантирует получение современного программного продукта с развитой системой оценивания и учебной навигации, соответствующего мировым стандартам UX/UI в образовании. На основании вышеизложенного, техническая спецификация остается в исходной редакции