Электронный каталог товаров
Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 186344
Тема сообщения
Замечание
Тип сообщения
Замечание к КД
Поставщик
Товарищество с ограниченной ответственностью "QNP Solutions"
Представитель поставщика
СРАЛИЕВ ТЕМИРЛАН ЖАНДАРБЕКУЛЫ
Дата и время отправки сообщения
2021-04-29 09:08:12
Текст сообщения
Согласно п. 2 по трудовым ресурсам, требование об одновременном наличии степени доктора или кандидата наук и сертификата MBA зарубежного образца (Евросоюз, Великобритания, США, Индия, Малайзия, Китай) считаем завышенным. Так, согласно тех спецификации методист работает над методикой и улучшением опыта участников в обучающей программе или акселераторе, собирает обратную связь, проблемы, предлагает решения для улучшения образовательного процесса. Наличие ученой степени и степени MBA в целом здесь не применимо.
Так же, п.4 трудовых ресурсов квалификационных требований, координатору необязательно иметь диплом магистра технических наук и опыт преподавания, так как обязанностью координатора не является проводить обучение, а управление образовательным процессом.
В целом, по трудовым ресурсам просим дать ссылку на законодательные и иные акты, где указывают требования о наличии сертификатов MBA и ученых степеней. Т.е. на каком основании запрошены такие трудовые ресурсы, чем руководствовался заказчик.
Просим Вас добавить дополнительные требования к потенциальному поставщику касательно обучения (наличие преподавателей/ тренеров и др.), в противном случае, просим разделить услуги на разные лоты, так как, согласно п.3 ст. 5 Закона Республики Казахстан от 4 декабря 2015 года № 434-V ЗРК «О государственных закупках» Заказчик обязан разделить товары, работы и услуги на лоты, за исключением приобретения работ, услуг, предусматривающих комплекс взаимосвязанных работ, услуг. В данном случае, данные услуги не имеют взаимосвязанности. Так, просим разделить объем услуг по обучению и объем услуг по организации различных мероприятий.
Так же, п.4 трудовых ресурсов квалификационных требований, координатору необязательно иметь диплом магистра технических наук и опыт преподавания, так как обязанностью координатора не является проводить обучение, а управление образовательным процессом.
В целом, по трудовым ресурсам просим дать ссылку на законодательные и иные акты, где указывают требования о наличии сертификатов MBA и ученых степеней. Т.е. на каком основании запрошены такие трудовые ресурсы, чем руководствовался заказчик.
Просим Вас добавить дополнительные требования к потенциальному поставщику касательно обучения (наличие преподавателей/ тренеров и др.), в противном случае, просим разделить услуги на разные лоты, так как, согласно п.3 ст. 5 Закона Республики Казахстан от 4 декабря 2015 года № 434-V ЗРК «О государственных закупках» Заказчик обязан разделить товары, работы и услуги на лоты, за исключением приобретения работ, услуг, предусматривающих комплекс взаимосвязанных работ, услуг. В данном случае, данные услуги не имеют взаимосвязанности. Так, просим разделить объем услуг по обучению и объем услуг по организации различных мероприятий.
Ответы представителей заказчика и организатора, секретаря
Дата:
2021-05-04 15:34:35
Автор:
ИЛЬНИЦКИЙ КОНСТАНТИН ПАВЛОВИЧ
Решение:
Представить разъяснение положений конкурсной документации
Текст разъяснения
Принимая во внимание новизну предмета закупки для рынка Республики Казахстан и длительность поставки услуг, предполагается, что знания, полученные участниками всех мероприятий, будут высочайшего качества. Для надлежащего и полного охвата всех концептуальных направлений по поставляемым услугам считаем требования к научной степени кандидата или доктора наук необходимы. Наличие данных степеней предполагает проведенную таким высококвалифицированным специалистом исследовательской деятельности, изучение практической стороны вопроса. Введение данного требования позволит минимизировать разработку неэффективных образовательных программ, основанных только на теоретических знаниях.
В отношении степени MBA также отмечаем, что она не является заменяющей степенью pHD, так как прежде всего направлена на управленческие функции. Вместе с тем считаем возможность предлагать эффективные решения для улучшения образовательного процесса и разрешения возникающих проблем непосредственно связано с руководящими навыками. Зарубежный опыт позволит построить качественный образовательный процесс для построения конкурентоспособного бизнеса и роста специалистов в области информационных технологий в РК.
Согласно условиям технической спецификации,Координатор Управляет образовательным процессом; Обеспечивает синхронную работу, коммуникацию и информирование участников; Проектирует обучающие программы с методистами, привлекает трекеров и экспертов для участия в Мероприятиях. Таким образом данный сотрудник принимает прямое участие в проектировании обучающих программ, оценивает уровень компетентности того или иного эксперта для проведения конкретного мероприятия. К сожалению, исполнение возложенных функций на данного сотрудника без наличия озвученных требования не позволит обеспечить качественную расстановку обучающего персонала и разработку эффективных обучающих программ, на что, в первую очередь, нацелен предмет закупки.
Законодательство Республики Казахстан не ограничивает заказчика в установлении квалификационных требований к потенциальным поставщикам, при условии, что такие требования необоснованно не усложняют участие потенциальных поставщиков или непосредственно вытекают из необходимости выполнения обязательств по договору о государственных закупках товаров, работ, услуг.
Принимая во внимание, что все мероприятия, заявленные к организации и проведению, нацелены на обучение специалистов внутри страны, с целью построения конкурентоспособного бизнеса и отдельных специалистов, предъявленные требования к обучающему персоналу являются необходимыми. В противном случае, снижение требований к ключевым фигурам – обучающему персоналу – не даст ожидаемого результата, так как дать эффективные знания может только специалист, обладающий и умеющий применять такие эффективные знания на практике. Расширение требований в части наличия преподавателей/тренеров и пр. не является обоснованным, ввиду достаточности заявленных требований.
Разделение данного конкурса на лоты не является целесообразным, так как все услуги в рамках данного конкурса являются взаимосвязанными и нацелены на поставку передовых знаний и опыта сегменту малого бизнеса и отдельным специалистам в одной сфере. Организация обучения и непосредственное обучение является частями одного целостного процесса и разделение их на отдельные лоты может привести к неорганизованности, неэффективности всего процесса в целом.
В отношении степени MBA также отмечаем, что она не является заменяющей степенью pHD, так как прежде всего направлена на управленческие функции. Вместе с тем считаем возможность предлагать эффективные решения для улучшения образовательного процесса и разрешения возникающих проблем непосредственно связано с руководящими навыками. Зарубежный опыт позволит построить качественный образовательный процесс для построения конкурентоспособного бизнеса и роста специалистов в области информационных технологий в РК.
Согласно условиям технической спецификации,Координатор Управляет образовательным процессом; Обеспечивает синхронную работу, коммуникацию и информирование участников; Проектирует обучающие программы с методистами, привлекает трекеров и экспертов для участия в Мероприятиях. Таким образом данный сотрудник принимает прямое участие в проектировании обучающих программ, оценивает уровень компетентности того или иного эксперта для проведения конкретного мероприятия. К сожалению, исполнение возложенных функций на данного сотрудника без наличия озвученных требования не позволит обеспечить качественную расстановку обучающего персонала и разработку эффективных обучающих программ, на что, в первую очередь, нацелен предмет закупки.
Законодательство Республики Казахстан не ограничивает заказчика в установлении квалификационных требований к потенциальным поставщикам, при условии, что такие требования необоснованно не усложняют участие потенциальных поставщиков или непосредственно вытекают из необходимости выполнения обязательств по договору о государственных закупках товаров, работ, услуг.
Принимая во внимание, что все мероприятия, заявленные к организации и проведению, нацелены на обучение специалистов внутри страны, с целью построения конкурентоспособного бизнеса и отдельных специалистов, предъявленные требования к обучающему персоналу являются необходимыми. В противном случае, снижение требований к ключевым фигурам – обучающему персоналу – не даст ожидаемого результата, так как дать эффективные знания может только специалист, обладающий и умеющий применять такие эффективные знания на практике. Расширение требований в части наличия преподавателей/тренеров и пр. не является обоснованным, ввиду достаточности заявленных требований.
Разделение данного конкурса на лоты не является целесообразным, так как все услуги в рамках данного конкурса являются взаимосвязанными и нацелены на поставку передовых знаний и опыта сегменту малого бизнеса и отдельным специалистам в одной сфере. Организация обучения и непосредственное обучение является частями одного целостного процесса и разделение их на отдельные лоты может привести к неорганизованности, неэффективности всего процесса в целом.
