Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 1065827
Тема сообщения
ЗАМЕЧАНИЯ И НАРУШЕНИЯ
Тип сообщения
Замечание к КД
Поставщик
Товарищество с ограниченной ответственностью "IT-Quantum"
Представитель поставщика
ҚАЙРАТҰЛЫ БАУЫРЖАН
Дата и время отправки сообщения
2026-08-21 16:33:45
Текст сообщения
1. Настоящие замечания относятся одновременно к лотам №84668052 и №84668032, поскольку технические спецификации обоих лотов практически идентичны по составу, характеристикам и установленным требованиям. Отличие заключается преимущественно в месте поставки. Просим внести соответствующие изменения одновременно в оба лота.
2. В ТС прямо указано, что комплект сформирован в соответствии с приказом Министра образования и науки РК №70. При этом в состав включены специализированная мебель, интерактивная панель с расширенной аппаратной архитектурой, OPS, моноблок, 6 ноутбуков, гарнитуры, МФУ, программное обеспечение, образовательная платформа по инженерии, программированию, 3D-моделированию и робототехнике. Необходимо документально подтвердить соответствие каждой позиции и количества конкретной норме приказа №70.
3. Официальная позиция Министерства просвещения исходит из того, что для каждого вида учебного кабинета установлен определенный перечень оснащения. Наличие общего наименования «Кабинет учебный» не позволяет произвольно включать в комплект товары и цифровые сервисы, отсутствующие в соответствующем нормативном перечне.
4. Обе ТС содержат прямую ссылку на пункт 18 приложения 6 к Правилам как на основание требования писем, сертификатов и свидетельств производителей, официальных представителей, дилеров и дистрибьюторов. Данное положение должно быть приведено в соответствие с актуальной редакцией типовых форм, действующей с 12.07.2026.
5. После изменения типовых форм прежнее основание для обязательного истребования авторизационных писем, сертификатов, свидетельств и иных документов, получение которых зависит от производителя, дилера, дистрибьютора или правообладателя, исключено. Сохранение таких требований в свободном тексте ТС необоснованно ограничивает конкуренцию.
6. Авторизационное письмо не подтверждает технические характеристики предлагаемого товара. Оно подтверждает лишь наличие коммерческих отношений участника с определенным производителем либо посредником и позволяет третьему лицу влиять на круг участников закупки.
7. По программному обеспечению интерактивной панели установлено обязательное письмо производителя панели либо официального дистрибьютора, а статус дистрибьютора дополнительно должен подтверждаться самим производителем. Это фактически формирует многоступенчатое квалификационное условие внутри технической спецификации.
8. В ТС прямо указано, что авторизационное письмо нельзя заменить гарантийным письмом потенциального поставщика. Такая формулировка подтверждает, что соответствие заявки ставится не в зависимость от качества товара, а от получения разрешения от третьего лица.
9. Аналогичное авторизационное письмо требуется на специализированное программное обеспечение по робототехнике и естественным наукам, а также на программное обеспечение/операционную систему моноблока. Требуем исключить все подобные документы из состава заявки.
10. Подлинность оборудования может объективно проверяться на стадии поставки по модели, серийному номеру, заводской маркировке, паспорту, гарантийному документу и обязательным документам соответствия. Лицензионность ПО может подтверждаться ключом активации, лицензией либо электронной учетной записью.
11. Интерактивная панель сформирована по совокупности редких и необязательных признаков: 75", 4K, пиксель не более 0,429×0,429 мм, активная область не менее 1649×927 мм, контрастность 4000:1, 40 точек письма, 20 касаний, встроенный сабвуфер, встроенные микрофоны, четыре вида датчиков, NFC и биометрический сканер.
12. Не обосновано, почему контроль температуры, влажности и качества воздуха должен осуществляться именно встроенными датчиками интерактивной панели. При наличии такой необходимости данные параметры могут контролироваться отдельным измерительным устройством.
13. Требования к встроенным датчикам дополнительно детализированы до диапазонов измерений, погрешности ±0,3, времени T90 и T10 не более 5 секунд и потребления до 40 мВт. Эти характеристики относятся к внутренним компонентам конкретной аппаратной платформы и не определяют качество образовательного процесса.
14. Обязательный NFC-модуль и встроенный сканер отпечатков пальцев с хранением минимум 10 шаблонов также не имеют очевидной связи с проведением занятий по робототехнике.
15. Использование сканера отпечатков пальцев в образовательной организации связано с обработкой биометрических данных. В ТС отсутствует описание места хранения, порядка удаления, срока хранения и защиты такой информации.
16. Процессор встроенной системы панели описан через два вычислительных кластера, производительные и энергоэффективные ядра, конкретные объемы L1/L2/L3-кэша, 128-битные SIMD-регистры, криптографические инструкции и внутреннюю архитектуру GPU.
17. Такие параметры не характеризуют конечный образовательный результат и могут фактически идентифицировать определенную SoC-платформу. Необходимо заменить их нейтральными требованиями к реальной производительности и стабильной работе необходимого ПО.
18. Требование к защитному стеклу «не менее 7H по шкале Мооса» сформулировано технически некорректно, поскольку обозначение H и шкала Мооса относятся к разным методам оценки твердости. Следует указать один применимый стандарт.
19. Программное обеспечение панели требует собственного формата *.dzd, конкретно названных инструментов «Шторка», «Фонарик», QR-доступа к записи конференции, особого поведения пера и ластика. Это имеет признаки описания определенного программного продукта.
20. Необходимо устанавливать функциональный результат: аннотации, геометрические инструменты, сохранение файлов, демонстрацию материалов и совместную работу, без обязательного воспроизведения конкретного интерфейса и внутреннего формата.
21. OPS-модуль ограничен точной совокупностью параметров процессора, графики, портов, физических размеров корпуса и диапазона питания. Не обоснована необходимость корпуса именно не более 195×180×30 мм.
22. Моноблок также детализирован до толщины рамок не более 0,3 см, портретного режима, горизонтального поворота ±45°, регулировки высоты не менее 130 мм, DDR4, двух слотов памяти, VGA и блока питания не менее 120 Вт.
23. Обязательная DDR4 исключает современные устройства с DDR5. Более современная память не должна признаваться ухудшением.
24. Минимальная мощность блока питания 120 Вт не является показателем производительности. Более энергоэффективный моноблок с меньшим штатным блоком питания не должен исключаться.
25. По 7 гарнитурам установлены даже размеры упаковки и масса товара вместе с упаковкой. Такие параметры не влияют на качество использования гарнитуры и имеют признаки копирования каталожной карточки конкретной модели.
26. Учебная мебель также содержит признаки конкретных заводских чертежей. Для двухместных столов заданы точные сечения труб 25×25, 50×25 и 40×25 мм, толщина металла, длина стоек, размеры внутренних рам и способ скрытого крепления.
27. Требования к мебели должны определять габариты, количество рабочих мест, устойчивость, эргономику, безопасную нагрузку и износостойкость, а не внутреннюю технологию производства.
28. Стол для робототехнического поля 2400×1200 мм жестко привязан к металлической раме 1700×900 мм, ножкам диаметром 60 мм, борту высотой 150 мм и четырем выдвижным тумбам. Необходимо допустить иную конструкцию, обеспечивающую тот же функциональный результат.
29. Полки должны быть выполнены в форме «квадрат в квадрате», а шкафы – иметь точное число открытых и закрытых секций. Данные декоративные и конструктивные признаки не являются обязательными для хранения учебных материалов.
30. Отдельного внимания требует образовательная платформа. Ее содержание расписано как готовый каталог многомесячных курсов по инженерии, программированию, 3D-моделированию и робототехнике с точными темами, последовательностью и названиями уроков.
31. Модуль программирования обязан одновременно содержать Scratch, Python, PHP, JavaScript, Java, C++, C#, Web, MySQL и иные технологии. Обязательность всего данного перечня для одного кабинета робототехники нормативно не подтверждена.
32. В модуле 3D-моделирования прямо указаны Autodesk 123D и SolidWorks, а также конкретные инструменты и команды. Это прямое воспроизведение функционала конкретных программных продуктов.
33. Autodesk 123D является устаревшим программным продуктом, поэтому обязательное обучение именно на нем в новой закупке дополнительно свидетельствует о копировании готового каталога.
34. Робототехнический модуль прямо привязан к Lego Mindstorms EV3, Arduino, Makeblock и Darwin Mini. Должен быть обеспечен допуск функционально эквивалентных робототехнических и микроконтроллерных платформ.
35. Платформа содержит дословные названия конкретных проектов и игр: «Танчики», Doodle Jump, Super Mario, Angry Birds и другие. Подобные требования не являются нейтральным описанием образовательного результата.
36. Для платформы установлены внутренние серверные требования и определенная программная архитектура. Необходимо пояснить, поставляется ли готовый облачный сервис либо заказчик должен самостоятельно разворачивать и администрировать сервер.
37. Требуем исключить из обоих лотов конкретные коммерческие названия программных и робототехнических экосистем либо прямо обеспечить полноценный допуск любых функциональных аналогов.
38. Требуем провести полноценную сверку обеих ТС с приказом №70 и исключить позиции, которые не относятся к обязательному перечню соответствующего вида кабинета и не имеют самостоятельного нормативного основания.
39. Требуем дополнительно проверить наличие на рынке нескольких независимых моделей интерактивных панелей, моноблоков, OPS и образовательных платформ, которые одновременно соответствуют всей установленной совокупности требований.
40. Требуем переработать оба лота таким образом, чтобы соответствие определялось объективным функционалом, безопасностью и производительностью, а не совпадением с паспортом конкретного товара и наличием разрешения производителя.
2. В ТС прямо указано, что комплект сформирован в соответствии с приказом Министра образования и науки РК №70. При этом в состав включены специализированная мебель, интерактивная панель с расширенной аппаратной архитектурой, OPS, моноблок, 6 ноутбуков, гарнитуры, МФУ, программное обеспечение, образовательная платформа по инженерии, программированию, 3D-моделированию и робототехнике. Необходимо документально подтвердить соответствие каждой позиции и количества конкретной норме приказа №70.
3. Официальная позиция Министерства просвещения исходит из того, что для каждого вида учебного кабинета установлен определенный перечень оснащения. Наличие общего наименования «Кабинет учебный» не позволяет произвольно включать в комплект товары и цифровые сервисы, отсутствующие в соответствующем нормативном перечне.
4. Обе ТС содержат прямую ссылку на пункт 18 приложения 6 к Правилам как на основание требования писем, сертификатов и свидетельств производителей, официальных представителей, дилеров и дистрибьюторов. Данное положение должно быть приведено в соответствие с актуальной редакцией типовых форм, действующей с 12.07.2026.
5. После изменения типовых форм прежнее основание для обязательного истребования авторизационных писем, сертификатов, свидетельств и иных документов, получение которых зависит от производителя, дилера, дистрибьютора или правообладателя, исключено. Сохранение таких требований в свободном тексте ТС необоснованно ограничивает конкуренцию.
6. Авторизационное письмо не подтверждает технические характеристики предлагаемого товара. Оно подтверждает лишь наличие коммерческих отношений участника с определенным производителем либо посредником и позволяет третьему лицу влиять на круг участников закупки.
7. По программному обеспечению интерактивной панели установлено обязательное письмо производителя панели либо официального дистрибьютора, а статус дистрибьютора дополнительно должен подтверждаться самим производителем. Это фактически формирует многоступенчатое квалификационное условие внутри технической спецификации.
8. В ТС прямо указано, что авторизационное письмо нельзя заменить гарантийным письмом потенциального поставщика. Такая формулировка подтверждает, что соответствие заявки ставится не в зависимость от качества товара, а от получения разрешения от третьего лица.
9. Аналогичное авторизационное письмо требуется на специализированное программное обеспечение по робототехнике и естественным наукам, а также на программное обеспечение/операционную систему моноблока. Требуем исключить все подобные документы из состава заявки.
10. Подлинность оборудования может объективно проверяться на стадии поставки по модели, серийному номеру, заводской маркировке, паспорту, гарантийному документу и обязательным документам соответствия. Лицензионность ПО может подтверждаться ключом активации, лицензией либо электронной учетной записью.
11. Интерактивная панель сформирована по совокупности редких и необязательных признаков: 75", 4K, пиксель не более 0,429×0,429 мм, активная область не менее 1649×927 мм, контрастность 4000:1, 40 точек письма, 20 касаний, встроенный сабвуфер, встроенные микрофоны, четыре вида датчиков, NFC и биометрический сканер.
12. Не обосновано, почему контроль температуры, влажности и качества воздуха должен осуществляться именно встроенными датчиками интерактивной панели. При наличии такой необходимости данные параметры могут контролироваться отдельным измерительным устройством.
13. Требования к встроенным датчикам дополнительно детализированы до диапазонов измерений, погрешности ±0,3, времени T90 и T10 не более 5 секунд и потребления до 40 мВт. Эти характеристики относятся к внутренним компонентам конкретной аппаратной платформы и не определяют качество образовательного процесса.
14. Обязательный NFC-модуль и встроенный сканер отпечатков пальцев с хранением минимум 10 шаблонов также не имеют очевидной связи с проведением занятий по робототехнике.
15. Использование сканера отпечатков пальцев в образовательной организации связано с обработкой биометрических данных. В ТС отсутствует описание места хранения, порядка удаления, срока хранения и защиты такой информации.
16. Процессор встроенной системы панели описан через два вычислительных кластера, производительные и энергоэффективные ядра, конкретные объемы L1/L2/L3-кэша, 128-битные SIMD-регистры, криптографические инструкции и внутреннюю архитектуру GPU.
17. Такие параметры не характеризуют конечный образовательный результат и могут фактически идентифицировать определенную SoC-платформу. Необходимо заменить их нейтральными требованиями к реальной производительности и стабильной работе необходимого ПО.
18. Требование к защитному стеклу «не менее 7H по шкале Мооса» сформулировано технически некорректно, поскольку обозначение H и шкала Мооса относятся к разным методам оценки твердости. Следует указать один применимый стандарт.
19. Программное обеспечение панели требует собственного формата *.dzd, конкретно названных инструментов «Шторка», «Фонарик», QR-доступа к записи конференции, особого поведения пера и ластика. Это имеет признаки описания определенного программного продукта.
20. Необходимо устанавливать функциональный результат: аннотации, геометрические инструменты, сохранение файлов, демонстрацию материалов и совместную работу, без обязательного воспроизведения конкретного интерфейса и внутреннего формата.
21. OPS-модуль ограничен точной совокупностью параметров процессора, графики, портов, физических размеров корпуса и диапазона питания. Не обоснована необходимость корпуса именно не более 195×180×30 мм.
22. Моноблок также детализирован до толщины рамок не более 0,3 см, портретного режима, горизонтального поворота ±45°, регулировки высоты не менее 130 мм, DDR4, двух слотов памяти, VGA и блока питания не менее 120 Вт.
23. Обязательная DDR4 исключает современные устройства с DDR5. Более современная память не должна признаваться ухудшением.
24. Минимальная мощность блока питания 120 Вт не является показателем производительности. Более энергоэффективный моноблок с меньшим штатным блоком питания не должен исключаться.
25. По 7 гарнитурам установлены даже размеры упаковки и масса товара вместе с упаковкой. Такие параметры не влияют на качество использования гарнитуры и имеют признаки копирования каталожной карточки конкретной модели.
26. Учебная мебель также содержит признаки конкретных заводских чертежей. Для двухместных столов заданы точные сечения труб 25×25, 50×25 и 40×25 мм, толщина металла, длина стоек, размеры внутренних рам и способ скрытого крепления.
27. Требования к мебели должны определять габариты, количество рабочих мест, устойчивость, эргономику, безопасную нагрузку и износостойкость, а не внутреннюю технологию производства.
28. Стол для робототехнического поля 2400×1200 мм жестко привязан к металлической раме 1700×900 мм, ножкам диаметром 60 мм, борту высотой 150 мм и четырем выдвижным тумбам. Необходимо допустить иную конструкцию, обеспечивающую тот же функциональный результат.
29. Полки должны быть выполнены в форме «квадрат в квадрате», а шкафы – иметь точное число открытых и закрытых секций. Данные декоративные и конструктивные признаки не являются обязательными для хранения учебных материалов.
30. Отдельного внимания требует образовательная платформа. Ее содержание расписано как готовый каталог многомесячных курсов по инженерии, программированию, 3D-моделированию и робототехнике с точными темами, последовательностью и названиями уроков.
31. Модуль программирования обязан одновременно содержать Scratch, Python, PHP, JavaScript, Java, C++, C#, Web, MySQL и иные технологии. Обязательность всего данного перечня для одного кабинета робототехники нормативно не подтверждена.
32. В модуле 3D-моделирования прямо указаны Autodesk 123D и SolidWorks, а также конкретные инструменты и команды. Это прямое воспроизведение функционала конкретных программных продуктов.
33. Autodesk 123D является устаревшим программным продуктом, поэтому обязательное обучение именно на нем в новой закупке дополнительно свидетельствует о копировании готового каталога.
34. Робототехнический модуль прямо привязан к Lego Mindstorms EV3, Arduino, Makeblock и Darwin Mini. Должен быть обеспечен допуск функционально эквивалентных робототехнических и микроконтроллерных платформ.
35. Платформа содержит дословные названия конкретных проектов и игр: «Танчики», Doodle Jump, Super Mario, Angry Birds и другие. Подобные требования не являются нейтральным описанием образовательного результата.
36. Для платформы установлены внутренние серверные требования и определенная программная архитектура. Необходимо пояснить, поставляется ли готовый облачный сервис либо заказчик должен самостоятельно разворачивать и администрировать сервер.
37. Требуем исключить из обоих лотов конкретные коммерческие названия программных и робототехнических экосистем либо прямо обеспечить полноценный допуск любых функциональных аналогов.
38. Требуем провести полноценную сверку обеих ТС с приказом №70 и исключить позиции, которые не относятся к обязательному перечню соответствующего вида кабинета и не имеют самостоятельного нормативного основания.
39. Требуем дополнительно проверить наличие на рынке нескольких независимых моделей интерактивных панелей, моноблоков, OPS и образовательных платформ, которые одновременно соответствуют всей установленной совокупности требований.
40. Требуем переработать оба лота таким образом, чтобы соответствие определялось объективным функционалом, безопасностью и производительностью, а не совпадением с паспортом конкретного товара и наличием разрешения производителя.
