Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 1066393
Тема сообщения
Запрос о разъяснении КД
Тип сообщения
Запрос о разъяснении КД
Поставщик
Товарищество с ограниченной ответственностью "IT-Quantum"
Представитель поставщика
ҚАЙРАТҰЛЫ БАУЫРЖАН
Дата и время отправки сообщения
2026-08-27 18:37:25
Текст сообщения
1. Укажите точное нормативное наименование кабинета по каждому из пяти лотов конкурса №17502304-1.
2. Почему пять разных по содержанию комплектов размещены под одинаковым наименованием «Кабинет учебный»?
3. Представьте по каждому лоту полный перечень соответствия приказу №70 в формате: позиция ТС – позиция приказа №70 – количество ТС – нормативное количество.
4. Какие позиции каждого лота отсутствуют в действующем перечне соответствующего кабинета по приказу №70?
5. На каком основании каждая такая дополнительная позиция включена в комплект?
6. Какие обязательные по приказу №70 позиции отсутствуют в ТС?
7. Имеются ли случаи превышения количества относительно норм приказа №70? Укажите их отдельно.
8. Сколько всего авторизационных писем и иных документов от производителей, разработчиков и правообладателей должен получить поставщик для участия в каждом лоте?
9. Какая норма действующей после 12.07.2026 типовой формы прямо позволяет требовать данные документы в заявке?
10. Может ли заявка с полностью соответствующим оригинальным товаром быть отклонена только потому, что производитель отказал участнику в адресном письме?
11. Если да, каким образом это соответствует принципу равного доступа поставщиков?
12. Каким образом заказчик проверил, что производители будут выдавать требуемые письма всем участникам на одинаковых условиях?
13. Имеется ли обязанность производителя вообще выдавать такие письма потенциальным поставщикам?
14. Что именно подтверждает письмо производителя, чего невозможно проверить по самому поставленному товару?
15. Почему оригинальность нельзя подтвердить серийным номером, маркировкой, паспортом, гарантией и обязательными документами соответствия?
16. Почему право использования ПО нельзя подтвердить действующей лицензией и активацией?
17. Просим подтвердить исключение из ТС всех адресных авторизационных писем и сертификатов коммерческого статуса.
18. Почему по некоторым товарам недостаточно письма дистрибьютора и требуется дополнительно документ самого производителя о статусе дистрибьютора?
19. Какая характеристика товара зависит от наличия статуса дилера у поставщика?
20. На каком правовом основании требуется авторское свидетельство на образовательную платформу?
21. На каком основании требуется патент на полезную модель информационного стенда?
22. Будет ли допущен оригинальный информационный стенд законного правообладателя, если поставщик не является патентообладателем и не получил от него специального письма на конкурс?
23. Назовите не менее трех независимых производителей интерактивных панелей, полностью соответствующих всем параметрам ТС одновременно.
24. Каким исследованием рынка подтверждено наличие таких моделей?
25. Почему нижняя граница яркости определена именно как «более 449 кд/м²», а не 400 либо 450 кд/м²?
26. Каким прибором и по какой методике при приемке будет измеряться прозрачность защитного стекла свыше 87%?
27. Как при приемке будет измеряться коэффициент светорассеивания не более 5%?
28. Почему вместо данных параметров нельзя определить требования к читаемости изображения и антибликовым свойствам?
29. Для чего панель должна одновременно иметь слот OPS и слот SDM-S?
30. Будут ли оба слота фактически использованы заказчиком?
31. Какие модели вычислительных модулей заказчик планирует устанавливать в OPS?
32. Какие модели модулей заказчик планирует устанавливать в SDM-S?
33. Если конкретных модулей нет, почему оба слота обязательны?
34. Чем обосновано не менее 50 касаний при использовании внешнего ПК?
35. Какое количество пользователей фактически будет одновременно работать с панелью?
36. Почему задана внутренняя структура CPU именно 4+4 ядра с конкретными частотами?
37. Будет ли допущен процессор другой архитектуры с большей производительностью?
38. Почему обязательна графика класса G52, если образовательная задача может быть описана требуемой производительностью?
39. Просим исправить показатель «время отклика более 4 мс» в соответствующих лотах.
40. Подтвердите, что время отклика 1, 2, 3 или 4 мс не является ухудшением.
41. Что означает «операционная система версии не ниже 14»? Укажите конкретную платформу, относительно которой исчисляется версия.
42. Почему версия ОС включена как технический критерий вместо требований к безопасности и совместимости?
43. Что представляет собой «действующая сертификация правообладателя платформы»?
44. Каким НПА предусмотрена обязательность такого документа?
45. Сколько имеющихся у заказчика файлов формата .hhtx необходимо использовать на новой панели?
46. Сколько файлов .wtzx?
47. Сколько файлов .ubz?
48. Если количество равно нулю, исключите обязательную поддержку соответствующего формата.
49. Назовите минимум три программных продукта разных разработчиков, поддерживающих все четыре формата .iwb, .hhtx, .wtzx и .ubz.
50. Каким нормативом предусмотрено наличие одинаковой многопредметной образовательной платформы одновременно в STEM, химическом, биологическом, физическом и ином кабинете?
51. Почему программная платформа описана через точные названия уроков?
52. Будет ли отклонена платформа с тем же образовательным содержанием, но другим названием урока?
53. Если будет, объясните, каким образом название урока влияет на образовательный результат.
54. Назовите минимум три независимых платформы, которые содержат весь набор требуемых курсов с установленными названиями.
55. Чем обосновано наличие именно 1500 образовательных материалов?
56. Чем обосновано минимум 1400 3D-моделей?
57. Почему установлены отдельные минимумы 100 изображений, 80 материалов 360°, 40 видео и 30 галерей?
58. Назовите несколько независимых библиотек, соответствующих всем этим показателям одновременно.
59. Каким пунктом приказа №70 предусмотрен встроенный AI-чат-бот в 3D-библиотеке?
60. Каким пунктом предусмотрено голосовое управление 3D-моделями?
61. Каким пунктом предусмотрены AR, VR и STL одновременно?
62. Какие данные учащихся будут передаваться во внешний облачный сервис?
63. Где будут размещаться серверы платформы?
64. Какие меры предусмотрены для защиты учетных записей и журналов активности учащихся?
65. По лоту №87190677-ОК1 укажите строку приказа №70 для каждого предмета STEM-мебели.
66. Каким пунктом приказа №70 предусмотрена столешница модульного стола формы «домик»?
67. Каким пунктом предусмотрена эксцентриковая стяжка без саморезов?
68. Почему нельзя использовать иной тип надежного соединения?
69. Что такое PF-лоток и является ли PF коммерческим обозначением производителя?
70. Почему в государственной закупке используется слово «фирменный»?
71. Просим исключить данное указание и оставить только функциональные параметры лотка.
72. Каким пунктом приказа №70 предусмотрен 3D-принтер с характеристиками ТС?
73. Назовите не менее трех моделей разных производителей, соответствующих одновременно области 220×220×220 мм, закрытому корпусу, экрану более 4,2", прямому экструдеру, температуре ≥280°C, скорости ≥600 мм/с и ускорению ≥20 000 мм/с².
74. Почему требуется скорость именно не менее 600 мм/с?
75. Какая учебная задача требует ускорения не менее 20 000 мм/с²?
76. Будет ли допущен более медленный принтер с равным качеством и достаточной производительностью для школьных занятий?
77. По лоту №87190738-ОК1 представьте строку приказа №70 для каждого набора химических реактивов.
78. Каким пунктом предусмотрен набор для моделирования ИФА?
79. Каким пунктом предусмотрено моделирование серологического теста на антитела к коронавирусу?
80. Каким пунктом предусмотрены специализированные наборы «зеленой химии»?
81. Назовите минимум три производителя, предлагающих наборы с точно такой же комплектностью.
82. Если такого рынка нет, просим заменить конкретную комплектность функциональным описанием учебного эксперимента.
83. Каким нормативом предусмотрен патентованный информационно-образовательный стенд?
84. Назовите независимые аналоги такого стенда, не связанные с одним правообладателем.
85. По лоту №87190718-ОК1 приведите нормативное основание количества 25 ручных луп.
86. Почему ученических микроскопов предусмотрено 6, а цифровых микроскопов 7?
87. Каким нормативом определено количество 13 электронных весов?
88. Каким пунктом приказа №70 предусмотрена модель ПЦР?
89. Каким пунктом предусмотрена собираемая модель бактериальной клетки?
90. Каким пунктом предусмотрена интерактивная модель вирусных частиц?
91. Почему некоторые модели описаны как изделия для медицинских учебных заведений, если закупку осуществляет общеобразовательная школа?
92. По лоту №87190733-ОК1 назовите точный вид кабинета по приказу №70.
93. Каким пунктом предусмотрено не менее 15 компьютерных рабочих мест?
94. Каким пунктом предусмотрено 15 отдельных Wi-Fi-адаптеров?
95. Каким пунктом предусмотрена система электробезопасности с видеокамерой, ночной съемкой, микрофоном и датчиком движения?
96. Каким образом видеонаблюдение и сигнализация относятся непосредственно к системе электрической безопасности?
97. Почему центр должен обслуживать до 64 умных устройств и сколько таких устройств фактически входит в поставку?
98. Каким нормативом предусмотрены точные курсы AI-City Guard, AI-исследование космоса, AI-супердизайнер и другие названные программы?
99. Будет ли допущен другой AI-курс, полностью соответствующий школьной программе, но имеющий другую структуру и названия занятий?
100. По лоту №87190728-ОК1 представьте нормативную строку и количество для каждого лабораторного прибора.
101. Чем обосновано повторяющееся количество 13 единиц по значительному числу приборов?
102. Соответствует ли 13 фактическому количеству ученических лабораторных рабочих мест?
103. Назовите производителя цифровой лаборатории, использованной при формировании требований к датчикам.
104. Почему в требования включена емкость аккумулятора 700 мАч, если существенным эксплуатационным показателем является время автономной работы?
105. Почему заданы конкретные версии Bluetooth?
106. Будет ли допущена цифровая лаборатория с иной технологией беспроводной передачи данных, обеспечивающая стабильную связь и требуемую частоту измерений?
107. Просим по всем пяти лотам отдельно перечислить позиции, не входящие в приказ №70, включая расходные и общехозяйственные товары.
108. Просим исключить такие позиции при отсутствии прямого нормативного основания для закупки именно в составе соответствующего учебного кабинета.
109. Проводился ли анализ рынка до утверждения ТС? Если да, укажите количество исследованных производителей интерактивных панелей, программных платформ, цифровых лабораторий, специализированной мебели и учебных комплектов.
110. Просим подтвердить наличие минимум нескольких независимых производителей по каждой позиции с узкой совокупностью параметров. При отсутствии такой конкуренции просим переработать характеристики до функционально необходимого и проверяемого уровня.
111. Просим предоставить отдельный мотивированный ответ на каждый вопрос с указанием конкретной нормы либо технического расчета. Общие ответы «потребность заказчика», «качество», «оригинальность», «защита от контрафакта» и «характеристики не ограничивают конкуренцию» не раскрывают основания установления конкретных требований.
2. Почему пять разных по содержанию комплектов размещены под одинаковым наименованием «Кабинет учебный»?
3. Представьте по каждому лоту полный перечень соответствия приказу №70 в формате: позиция ТС – позиция приказа №70 – количество ТС – нормативное количество.
4. Какие позиции каждого лота отсутствуют в действующем перечне соответствующего кабинета по приказу №70?
5. На каком основании каждая такая дополнительная позиция включена в комплект?
6. Какие обязательные по приказу №70 позиции отсутствуют в ТС?
7. Имеются ли случаи превышения количества относительно норм приказа №70? Укажите их отдельно.
8. Сколько всего авторизационных писем и иных документов от производителей, разработчиков и правообладателей должен получить поставщик для участия в каждом лоте?
9. Какая норма действующей после 12.07.2026 типовой формы прямо позволяет требовать данные документы в заявке?
10. Может ли заявка с полностью соответствующим оригинальным товаром быть отклонена только потому, что производитель отказал участнику в адресном письме?
11. Если да, каким образом это соответствует принципу равного доступа поставщиков?
12. Каким образом заказчик проверил, что производители будут выдавать требуемые письма всем участникам на одинаковых условиях?
13. Имеется ли обязанность производителя вообще выдавать такие письма потенциальным поставщикам?
14. Что именно подтверждает письмо производителя, чего невозможно проверить по самому поставленному товару?
15. Почему оригинальность нельзя подтвердить серийным номером, маркировкой, паспортом, гарантией и обязательными документами соответствия?
16. Почему право использования ПО нельзя подтвердить действующей лицензией и активацией?
17. Просим подтвердить исключение из ТС всех адресных авторизационных писем и сертификатов коммерческого статуса.
18. Почему по некоторым товарам недостаточно письма дистрибьютора и требуется дополнительно документ самого производителя о статусе дистрибьютора?
19. Какая характеристика товара зависит от наличия статуса дилера у поставщика?
20. На каком правовом основании требуется авторское свидетельство на образовательную платформу?
21. На каком основании требуется патент на полезную модель информационного стенда?
22. Будет ли допущен оригинальный информационный стенд законного правообладателя, если поставщик не является патентообладателем и не получил от него специального письма на конкурс?
23. Назовите не менее трех независимых производителей интерактивных панелей, полностью соответствующих всем параметрам ТС одновременно.
24. Каким исследованием рынка подтверждено наличие таких моделей?
25. Почему нижняя граница яркости определена именно как «более 449 кд/м²», а не 400 либо 450 кд/м²?
26. Каким прибором и по какой методике при приемке будет измеряться прозрачность защитного стекла свыше 87%?
27. Как при приемке будет измеряться коэффициент светорассеивания не более 5%?
28. Почему вместо данных параметров нельзя определить требования к читаемости изображения и антибликовым свойствам?
29. Для чего панель должна одновременно иметь слот OPS и слот SDM-S?
30. Будут ли оба слота фактически использованы заказчиком?
31. Какие модели вычислительных модулей заказчик планирует устанавливать в OPS?
32. Какие модели модулей заказчик планирует устанавливать в SDM-S?
33. Если конкретных модулей нет, почему оба слота обязательны?
34. Чем обосновано не менее 50 касаний при использовании внешнего ПК?
35. Какое количество пользователей фактически будет одновременно работать с панелью?
36. Почему задана внутренняя структура CPU именно 4+4 ядра с конкретными частотами?
37. Будет ли допущен процессор другой архитектуры с большей производительностью?
38. Почему обязательна графика класса G52, если образовательная задача может быть описана требуемой производительностью?
39. Просим исправить показатель «время отклика более 4 мс» в соответствующих лотах.
40. Подтвердите, что время отклика 1, 2, 3 или 4 мс не является ухудшением.
41. Что означает «операционная система версии не ниже 14»? Укажите конкретную платформу, относительно которой исчисляется версия.
42. Почему версия ОС включена как технический критерий вместо требований к безопасности и совместимости?
43. Что представляет собой «действующая сертификация правообладателя платформы»?
44. Каким НПА предусмотрена обязательность такого документа?
45. Сколько имеющихся у заказчика файлов формата .hhtx необходимо использовать на новой панели?
46. Сколько файлов .wtzx?
47. Сколько файлов .ubz?
48. Если количество равно нулю, исключите обязательную поддержку соответствующего формата.
49. Назовите минимум три программных продукта разных разработчиков, поддерживающих все четыре формата .iwb, .hhtx, .wtzx и .ubz.
50. Каким нормативом предусмотрено наличие одинаковой многопредметной образовательной платформы одновременно в STEM, химическом, биологическом, физическом и ином кабинете?
51. Почему программная платформа описана через точные названия уроков?
52. Будет ли отклонена платформа с тем же образовательным содержанием, но другим названием урока?
53. Если будет, объясните, каким образом название урока влияет на образовательный результат.
54. Назовите минимум три независимых платформы, которые содержат весь набор требуемых курсов с установленными названиями.
55. Чем обосновано наличие именно 1500 образовательных материалов?
56. Чем обосновано минимум 1400 3D-моделей?
57. Почему установлены отдельные минимумы 100 изображений, 80 материалов 360°, 40 видео и 30 галерей?
58. Назовите несколько независимых библиотек, соответствующих всем этим показателям одновременно.
59. Каким пунктом приказа №70 предусмотрен встроенный AI-чат-бот в 3D-библиотеке?
60. Каким пунктом предусмотрено голосовое управление 3D-моделями?
61. Каким пунктом предусмотрены AR, VR и STL одновременно?
62. Какие данные учащихся будут передаваться во внешний облачный сервис?
63. Где будут размещаться серверы платформы?
64. Какие меры предусмотрены для защиты учетных записей и журналов активности учащихся?
65. По лоту №87190677-ОК1 укажите строку приказа №70 для каждого предмета STEM-мебели.
66. Каким пунктом приказа №70 предусмотрена столешница модульного стола формы «домик»?
67. Каким пунктом предусмотрена эксцентриковая стяжка без саморезов?
68. Почему нельзя использовать иной тип надежного соединения?
69. Что такое PF-лоток и является ли PF коммерческим обозначением производителя?
70. Почему в государственной закупке используется слово «фирменный»?
71. Просим исключить данное указание и оставить только функциональные параметры лотка.
72. Каким пунктом приказа №70 предусмотрен 3D-принтер с характеристиками ТС?
73. Назовите не менее трех моделей разных производителей, соответствующих одновременно области 220×220×220 мм, закрытому корпусу, экрану более 4,2", прямому экструдеру, температуре ≥280°C, скорости ≥600 мм/с и ускорению ≥20 000 мм/с².
74. Почему требуется скорость именно не менее 600 мм/с?
75. Какая учебная задача требует ускорения не менее 20 000 мм/с²?
76. Будет ли допущен более медленный принтер с равным качеством и достаточной производительностью для школьных занятий?
77. По лоту №87190738-ОК1 представьте строку приказа №70 для каждого набора химических реактивов.
78. Каким пунктом предусмотрен набор для моделирования ИФА?
79. Каким пунктом предусмотрено моделирование серологического теста на антитела к коронавирусу?
80. Каким пунктом предусмотрены специализированные наборы «зеленой химии»?
81. Назовите минимум три производителя, предлагающих наборы с точно такой же комплектностью.
82. Если такого рынка нет, просим заменить конкретную комплектность функциональным описанием учебного эксперимента.
83. Каким нормативом предусмотрен патентованный информационно-образовательный стенд?
84. Назовите независимые аналоги такого стенда, не связанные с одним правообладателем.
85. По лоту №87190718-ОК1 приведите нормативное основание количества 25 ручных луп.
86. Почему ученических микроскопов предусмотрено 6, а цифровых микроскопов 7?
87. Каким нормативом определено количество 13 электронных весов?
88. Каким пунктом приказа №70 предусмотрена модель ПЦР?
89. Каким пунктом предусмотрена собираемая модель бактериальной клетки?
90. Каким пунктом предусмотрена интерактивная модель вирусных частиц?
91. Почему некоторые модели описаны как изделия для медицинских учебных заведений, если закупку осуществляет общеобразовательная школа?
92. По лоту №87190733-ОК1 назовите точный вид кабинета по приказу №70.
93. Каким пунктом предусмотрено не менее 15 компьютерных рабочих мест?
94. Каким пунктом предусмотрено 15 отдельных Wi-Fi-адаптеров?
95. Каким пунктом предусмотрена система электробезопасности с видеокамерой, ночной съемкой, микрофоном и датчиком движения?
96. Каким образом видеонаблюдение и сигнализация относятся непосредственно к системе электрической безопасности?
97. Почему центр должен обслуживать до 64 умных устройств и сколько таких устройств фактически входит в поставку?
98. Каким нормативом предусмотрены точные курсы AI-City Guard, AI-исследование космоса, AI-супердизайнер и другие названные программы?
99. Будет ли допущен другой AI-курс, полностью соответствующий школьной программе, но имеющий другую структуру и названия занятий?
100. По лоту №87190728-ОК1 представьте нормативную строку и количество для каждого лабораторного прибора.
101. Чем обосновано повторяющееся количество 13 единиц по значительному числу приборов?
102. Соответствует ли 13 фактическому количеству ученических лабораторных рабочих мест?
103. Назовите производителя цифровой лаборатории, использованной при формировании требований к датчикам.
104. Почему в требования включена емкость аккумулятора 700 мАч, если существенным эксплуатационным показателем является время автономной работы?
105. Почему заданы конкретные версии Bluetooth?
106. Будет ли допущена цифровая лаборатория с иной технологией беспроводной передачи данных, обеспечивающая стабильную связь и требуемую частоту измерений?
107. Просим по всем пяти лотам отдельно перечислить позиции, не входящие в приказ №70, включая расходные и общехозяйственные товары.
108. Просим исключить такие позиции при отсутствии прямого нормативного основания для закупки именно в составе соответствующего учебного кабинета.
109. Проводился ли анализ рынка до утверждения ТС? Если да, укажите количество исследованных производителей интерактивных панелей, программных платформ, цифровых лабораторий, специализированной мебели и учебных комплектов.
110. Просим подтвердить наличие минимум нескольких независимых производителей по каждой позиции с узкой совокупностью параметров. При отсутствии такой конкуренции просим переработать характеристики до функционально необходимого и проверяемого уровня.
111. Просим предоставить отдельный мотивированный ответ на каждый вопрос с указанием конкретной нормы либо технического расчета. Общие ответы «потребность заказчика», «качество», «оригинальность», «защита от контрафакта» и «характеристики не ограничивают конкуренцию» не раскрывают основания установления конкретных требований.
