Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 1065249
Тема сообщения
Замечание к АД
Тип сообщения
Замечание к АД
Поставщик
Kaz Trade
Представитель поставщика
ТАЛГАРОВ ЕРНАР ЕРКИНҰЛЫ
Дата и время отправки сообщения
2026-08-17 09:27:22
Текст сообщения
1. По лоту №86742291-АУК1 закупается единый комплект «Кабинет учебный», при этом в самой ТС он прямо определен как «кабинет начального класса». Требуем представить построчное сопоставление всех 48 позиций и их количества с действующей редакцией приказа №70 и применимыми нормами оснащения начального образования.
2. Нормирование оснащения начальных классов связано с количеством учащихся, однако в ТС отсутствуют сведения о фактическом контингенте, на основании которого определены 10 двухместных парт, 20 комплектов СИЗ, 15 измерительных лент, 15 демонстрационных часов, 20 компасов, 20 луп, 15 динамометров и иные количества.
3. В один лот объединены мебель, интерактивная панель, электрическая стойка, моноблок, МФУ, гарнитура, ПО, цифровой QR-стенд с интернет-базой данных, учебно-лабораторные приборы, аптечка, канцелярские товары и занавески. Технологическая неделимость столь разнородных товаров и цифровых продуктов не обоснована.
4. В ТС установлено, что все характеристики должны «соответствовать или превышать» заявленные, однако одновременно используются многочисленные верхние пределы, фиксированные диапазоны и параметры, превышение которых формально делает улучшенный товар несоответствующим.
5. Разрешение интерактивной панели определено как «не менее UHD 4K (не более 3840×2160)». Это фактически фиксирует разрешение ровно 3840×2160 и исключает панель более высокого разрешения.
6. Интерактивная панель чрезмерно детализирована совокупностью признаков конкретного модельного ряда: встроенная интеллектуальная камера с двумя заданными режимами автофокусировки, биометрический сканер отпечатка пальца, датчики температуры, влажности и CO₂, Wi-Fi 6, не менее 20 касаний, точность до 1 мм и строго определенный набор интерфейсов.
7. Не обоснована необходимость обязательного биометрического сканера отпечатка пальца в кабинете начальных классов. ТС не определяет, чьи биометрические данные будут обрабатываться, для какой цели, где они хранятся и каким образом исключается использование функции учащимися.
8. Не обоснована обязательность датчиков CO₂, температуры и влажности именно внутри интерактивной панели. Контроль микроклимата может обеспечиваться самостоятельными устройствами без ограничения выбора производителя панели.
9. Панель должна одновременно иметь OPS, HDMI, DisplayPort, VGA, MicroSD, HDMI OUT, LAN IN, LAN OUT, RS-232, AV IN, отдельные аудио- и микрофонные разъемы, несколько USB-A, USB-B и USB-C. Не указано оборудование заказчика, для подключения которого объективно необходима вся совокупность интерфейсов.
10. Габариты панели ограничены значением не более 1730×1070×86 мм, активная область — не менее 1652×930 мм, масса без упаковки — не более 57,8 кг, в упаковке — не более 78,5 кг, крепление — около VESA 800×400. Совокупность имеет признаки паспортных характеристик конкретной модели.
11. Комплектность панели детализирована вплоть до кабелей определенной длины, количества антенн Wi-Fi/Bluetooth и крепежа M6. Требуется оставить функционально необходимые требования без воспроизведения заводской комплектации определенного продукта.
12. В составе аукционной заявки требуется письмо производителя, дилера либо дистрибьютора на поставку панели. При использовании письма дилера дополнительно требуется документ производителя, подтверждающий дилерский/дистрибьюторский статус.
13. Авторизационное письмо не является технической, функциональной, качественной либо эксплуатационной характеристикой товара. Получение такого документа зависит от решения третьего коммерческого лица и способно влиять на круг участников аукциона.
14. Сама форма Приложения 7 прямо запрещает установление в ТС квалификационных требований к потенциальному поставщику. Требование подтвердить коммерческое «право поставки» письмом производителя фактически относится к статусу участника, а не к свойствам панели.
15. После изменения типовых форм с 12.07.2026 исключенные требования документов производителя, дилера, дистрибьютора, разработчика или правообладателя не должны фактически восстанавливаться через свободный текст ТС без прямого действующего нормативного основания.
16. Подлинность панели может проверяться при поставке по производителю, модели, серийному номеру, заводской маркировке, паспорту, гарантии и обязательным документам соответствия без предварительного разрешения производителя конкретному участнику.
17. По мобильной стойке установлены не только эксплуатационные характеристики, но и размеры упаковки не менее 1165×415×185 мм и масса упаковки не менее 28 кг. Упаковка не используется при эксплуатации стойки и не определяет ее функциональность.
18. Требование массы упаковки «не менее 28 кг» особенно необоснованно: увеличение массы упаковки не является улучшенной характеристикой товара и искусственно исключает аналогичную стойку в более легкой упаковке.
19. Моноблок привязан к архитектуре процессора «не ниже 12-го поколения», памяти именно DDR4, конкретному количеству USB 2.0/3.0, VGA либо COM-порту и внешнему адаптеру питания более 18 В с током не менее 6 А. Требуется использовать нейтральные показатели производительности и совместимости.
20. Требование DDR4 исключает более современную память при равной либо большей производительности. Поколение процессора также не является универсальным сравнительным показателем производительности различных архитектур.
21. Напряжение и ток внешнего адаптера моноблока являются параметрами конкретной электрической реализации устройства и не должны использоваться для отбора модели при наличии штатного безопасного блока питания производителя.
22. По гарнитуре установлена формулировка «чувствительность реже 104 дБ», которая не имеет однозначного технического смысла. Неясно, требуется значение выше, ниже либо около 104 дБ.
23. По МФУ объем памяти задан как «лучше чем 63 Мб». Термин «лучше» не является измеримой характеристикой и создает возможность субъективного рассмотрения заявок.
24. Особо ограничивающей является позиция №13 — лицензионное ПО для файловой системы со встроенным антивирусом. Заказчик искусственно объединяет файловый менеджер, антивирус, мобильное приложение и серверную проверку файлов в единый программный продукт.
25. В ТС прямо требуется «использование первоначального паттерна MobX для управления состоянием приложения». MobX является внутренней технологией программной разработки и не определяет функциональный результат для учителя или учащегося.
26. Требование конкретной внутренней технологии исходного кода исключает функционально эквивалентные программы, созданные на иных программных архитектурах, даже если они полностью обеспечивают требуемую работу с файлами и защиту.
27. Для ПО дополнительно требуется соответствие СТ РК ISO/IEC 15408-3-2017 с оценочным уровнем доверия не ниже 5 и нахождение в Реестре доверенного ПО и продукции электронной промышленности. Не приведено отдельное нормативное обоснование необходимости именно уровня 5 для рабочего места учителя начального класса.
28. Одновременно участник обязан представить в составе заявки письмо производителя/правообладателя либо официального дистрибьютора на право поставки и распространения ПО. Это вновь ставит участие в зависимость от третьего лица.
29. Информационно-образовательная табличка о здоровом образе жизни фактически описана как индивидуальный продукт: размер от 1×1,7 м, толщина от 8,96 мм, конкретный материал и способ печати, точные размеры креплений, не менее 5 QR-кодов и отдельная интернет-база данных.
30. Дизайн стенда задан буквально: зеленые и желтые градиенты, конкретное расположение смартфона и графических блоков, улыбающаяся девушка с бутылкой воды, юноша с гантелью, велосипед, изображения гигиены, бега, питания, календаря и вредных привычек.
31. На изображении смартфона обязательно должно находиться наименование компании — производителя стенда. Размещение названия коммерческого изготовителя не имеет образовательной функции и дополнительно индивидуализирует конкретный товар.
32. Требования к графическому дизайну не должны использоваться для исключения стендов других производителей, содержащих тот же образовательный материал и обеспечивающих аналогичную доступность информации.
33. Вместе со стендом фактически закупается самостоятельный цифровой сервис: специальная база данных, QR-доступ, двуязычный интерфейс, передача контента на интерактивную панель и доступ через смартфон/планшет.
34. Для стенда вновь требуется авторизационное письмо производителя/дилера/дистрибьютора, документ производителя о статусе посредника, свидетельство на информационно-образовательный стенд и отдельное свидетельство на базу данных.
35. Свидетельства на объект и базу данных характеризуют права третьего лица, а не техническую способность участника поставить соответствующий товар. Их обязательное представление в заявке создает дополнительный барьер участия.
36. Содержание стенда включает информацию о физиологических изменениях детей 10–15 и 14–16 лет, хотя закупается кабинет начального класса. Требуется обосновать соответствие данного контента возрасту фактических учащихся начальной школы.
37. Анемометр описан как прибор, автоматически определяющий опасное совместное воздействие скорости и продолжительности порывов ветра и включающий сигнальные и противоаварийные устройства. Это функционал специализированной метеорологической системы, а не обычного учебного анемометра.
38. По весам минимальный предел взвешивания установлен «не менее 0,2 г». Весы, способные измерять от 0,1 г, могут формально оказаться несоответствующими, хотя обладают лучшей чувствительностью.
39. Одновременно установлены минимальные физические размеры весов 280×250×65 мм. Крупный корпус не является показателем точности и образовательной пригодности прибора.
40. Коллекция «Полезные ископаемые» ограничена конкретным перечнем минералов, упаковкой не более 320×230×45 мм и массой свыше 1,4 кг. Большая масса коллекции не характеризует ее образовательное качество.
41. По детскому секундомеру используется характеристика «вес на глаз 25–30 г». Показатель «на глаз» не является объективным и измеримым критерием соответствия и приемки.
42. Аптечка включает конкретные лекарственные препараты: ацетилсалициловую кислоту, активированный уголь, корвалол, анальгин, аммиак, бриллиантовый зеленый, валериану и иные средства. Требуется отдельное нормативное основание их хранения и применения в кабинете начальной школы.
43. ТС не определяет ответственное лицо, условия хранения лекарственных препаратов, контроль сроков годности и порядок применения лекарств в отношении несовершеннолетних.
44. По мелу имеется прямое количественное противоречие: требуется набор не менее 50 мелков, но далее указано «в упаковке примерно 45–50 штук». Количество 45–49 одновременно соответствует одной части описания и нарушает другую.
45. Занавески предусмотрены в количестве 3 шт. «по размеру оконного проема», но точные размеры трех окон не приведены. Минимум 1000×1500 мм не позволяет определить фактические размеры изделий и одинаково рассчитать цену.
46. Сопутствующие услуги указаны общей фразой «наладка, обучение, проверки и испытания товаров». Не определено, какие именно из 48 позиций требуют настройки, чему и сколько работников необходимо обучить, какие испытания выполняются и по каким критериям принимаются.
47. В ТС систематически используются выражения «примерно», «порядка», «где-то», «на глаз», «лучше», «шире», «мощнее», «реже», которые не являются однозначными измеримыми критериями и создают риск субъективного рассмотрения и приемки.
48. Требуем комплексно переработать ТС: привести состав и количества кабинета к нормативному оснащению, исключить документы третьих лиц, убрать модельно-ориентированные признаки панели, стойки, моноблока, ПО и цифрового стенда, а также устранить все технические противоречия и неопределенные параметры.
2. Нормирование оснащения начальных классов связано с количеством учащихся, однако в ТС отсутствуют сведения о фактическом контингенте, на основании которого определены 10 двухместных парт, 20 комплектов СИЗ, 15 измерительных лент, 15 демонстрационных часов, 20 компасов, 20 луп, 15 динамометров и иные количества.
3. В один лот объединены мебель, интерактивная панель, электрическая стойка, моноблок, МФУ, гарнитура, ПО, цифровой QR-стенд с интернет-базой данных, учебно-лабораторные приборы, аптечка, канцелярские товары и занавески. Технологическая неделимость столь разнородных товаров и цифровых продуктов не обоснована.
4. В ТС установлено, что все характеристики должны «соответствовать или превышать» заявленные, однако одновременно используются многочисленные верхние пределы, фиксированные диапазоны и параметры, превышение которых формально делает улучшенный товар несоответствующим.
5. Разрешение интерактивной панели определено как «не менее UHD 4K (не более 3840×2160)». Это фактически фиксирует разрешение ровно 3840×2160 и исключает панель более высокого разрешения.
6. Интерактивная панель чрезмерно детализирована совокупностью признаков конкретного модельного ряда: встроенная интеллектуальная камера с двумя заданными режимами автофокусировки, биометрический сканер отпечатка пальца, датчики температуры, влажности и CO₂, Wi-Fi 6, не менее 20 касаний, точность до 1 мм и строго определенный набор интерфейсов.
7. Не обоснована необходимость обязательного биометрического сканера отпечатка пальца в кабинете начальных классов. ТС не определяет, чьи биометрические данные будут обрабатываться, для какой цели, где они хранятся и каким образом исключается использование функции учащимися.
8. Не обоснована обязательность датчиков CO₂, температуры и влажности именно внутри интерактивной панели. Контроль микроклимата может обеспечиваться самостоятельными устройствами без ограничения выбора производителя панели.
9. Панель должна одновременно иметь OPS, HDMI, DisplayPort, VGA, MicroSD, HDMI OUT, LAN IN, LAN OUT, RS-232, AV IN, отдельные аудио- и микрофонные разъемы, несколько USB-A, USB-B и USB-C. Не указано оборудование заказчика, для подключения которого объективно необходима вся совокупность интерфейсов.
10. Габариты панели ограничены значением не более 1730×1070×86 мм, активная область — не менее 1652×930 мм, масса без упаковки — не более 57,8 кг, в упаковке — не более 78,5 кг, крепление — около VESA 800×400. Совокупность имеет признаки паспортных характеристик конкретной модели.
11. Комплектность панели детализирована вплоть до кабелей определенной длины, количества антенн Wi-Fi/Bluetooth и крепежа M6. Требуется оставить функционально необходимые требования без воспроизведения заводской комплектации определенного продукта.
12. В составе аукционной заявки требуется письмо производителя, дилера либо дистрибьютора на поставку панели. При использовании письма дилера дополнительно требуется документ производителя, подтверждающий дилерский/дистрибьюторский статус.
13. Авторизационное письмо не является технической, функциональной, качественной либо эксплуатационной характеристикой товара. Получение такого документа зависит от решения третьего коммерческого лица и способно влиять на круг участников аукциона.
14. Сама форма Приложения 7 прямо запрещает установление в ТС квалификационных требований к потенциальному поставщику. Требование подтвердить коммерческое «право поставки» письмом производителя фактически относится к статусу участника, а не к свойствам панели.
15. После изменения типовых форм с 12.07.2026 исключенные требования документов производителя, дилера, дистрибьютора, разработчика или правообладателя не должны фактически восстанавливаться через свободный текст ТС без прямого действующего нормативного основания.
16. Подлинность панели может проверяться при поставке по производителю, модели, серийному номеру, заводской маркировке, паспорту, гарантии и обязательным документам соответствия без предварительного разрешения производителя конкретному участнику.
17. По мобильной стойке установлены не только эксплуатационные характеристики, но и размеры упаковки не менее 1165×415×185 мм и масса упаковки не менее 28 кг. Упаковка не используется при эксплуатации стойки и не определяет ее функциональность.
18. Требование массы упаковки «не менее 28 кг» особенно необоснованно: увеличение массы упаковки не является улучшенной характеристикой товара и искусственно исключает аналогичную стойку в более легкой упаковке.
19. Моноблок привязан к архитектуре процессора «не ниже 12-го поколения», памяти именно DDR4, конкретному количеству USB 2.0/3.0, VGA либо COM-порту и внешнему адаптеру питания более 18 В с током не менее 6 А. Требуется использовать нейтральные показатели производительности и совместимости.
20. Требование DDR4 исключает более современную память при равной либо большей производительности. Поколение процессора также не является универсальным сравнительным показателем производительности различных архитектур.
21. Напряжение и ток внешнего адаптера моноблока являются параметрами конкретной электрической реализации устройства и не должны использоваться для отбора модели при наличии штатного безопасного блока питания производителя.
22. По гарнитуре установлена формулировка «чувствительность реже 104 дБ», которая не имеет однозначного технического смысла. Неясно, требуется значение выше, ниже либо около 104 дБ.
23. По МФУ объем памяти задан как «лучше чем 63 Мб». Термин «лучше» не является измеримой характеристикой и создает возможность субъективного рассмотрения заявок.
24. Особо ограничивающей является позиция №13 — лицензионное ПО для файловой системы со встроенным антивирусом. Заказчик искусственно объединяет файловый менеджер, антивирус, мобильное приложение и серверную проверку файлов в единый программный продукт.
25. В ТС прямо требуется «использование первоначального паттерна MobX для управления состоянием приложения». MobX является внутренней технологией программной разработки и не определяет функциональный результат для учителя или учащегося.
26. Требование конкретной внутренней технологии исходного кода исключает функционально эквивалентные программы, созданные на иных программных архитектурах, даже если они полностью обеспечивают требуемую работу с файлами и защиту.
27. Для ПО дополнительно требуется соответствие СТ РК ISO/IEC 15408-3-2017 с оценочным уровнем доверия не ниже 5 и нахождение в Реестре доверенного ПО и продукции электронной промышленности. Не приведено отдельное нормативное обоснование необходимости именно уровня 5 для рабочего места учителя начального класса.
28. Одновременно участник обязан представить в составе заявки письмо производителя/правообладателя либо официального дистрибьютора на право поставки и распространения ПО. Это вновь ставит участие в зависимость от третьего лица.
29. Информационно-образовательная табличка о здоровом образе жизни фактически описана как индивидуальный продукт: размер от 1×1,7 м, толщина от 8,96 мм, конкретный материал и способ печати, точные размеры креплений, не менее 5 QR-кодов и отдельная интернет-база данных.
30. Дизайн стенда задан буквально: зеленые и желтые градиенты, конкретное расположение смартфона и графических блоков, улыбающаяся девушка с бутылкой воды, юноша с гантелью, велосипед, изображения гигиены, бега, питания, календаря и вредных привычек.
31. На изображении смартфона обязательно должно находиться наименование компании — производителя стенда. Размещение названия коммерческого изготовителя не имеет образовательной функции и дополнительно индивидуализирует конкретный товар.
32. Требования к графическому дизайну не должны использоваться для исключения стендов других производителей, содержащих тот же образовательный материал и обеспечивающих аналогичную доступность информации.
33. Вместе со стендом фактически закупается самостоятельный цифровой сервис: специальная база данных, QR-доступ, двуязычный интерфейс, передача контента на интерактивную панель и доступ через смартфон/планшет.
34. Для стенда вновь требуется авторизационное письмо производителя/дилера/дистрибьютора, документ производителя о статусе посредника, свидетельство на информационно-образовательный стенд и отдельное свидетельство на базу данных.
35. Свидетельства на объект и базу данных характеризуют права третьего лица, а не техническую способность участника поставить соответствующий товар. Их обязательное представление в заявке создает дополнительный барьер участия.
36. Содержание стенда включает информацию о физиологических изменениях детей 10–15 и 14–16 лет, хотя закупается кабинет начального класса. Требуется обосновать соответствие данного контента возрасту фактических учащихся начальной школы.
37. Анемометр описан как прибор, автоматически определяющий опасное совместное воздействие скорости и продолжительности порывов ветра и включающий сигнальные и противоаварийные устройства. Это функционал специализированной метеорологической системы, а не обычного учебного анемометра.
38. По весам минимальный предел взвешивания установлен «не менее 0,2 г». Весы, способные измерять от 0,1 г, могут формально оказаться несоответствующими, хотя обладают лучшей чувствительностью.
39. Одновременно установлены минимальные физические размеры весов 280×250×65 мм. Крупный корпус не является показателем точности и образовательной пригодности прибора.
40. Коллекция «Полезные ископаемые» ограничена конкретным перечнем минералов, упаковкой не более 320×230×45 мм и массой свыше 1,4 кг. Большая масса коллекции не характеризует ее образовательное качество.
41. По детскому секундомеру используется характеристика «вес на глаз 25–30 г». Показатель «на глаз» не является объективным и измеримым критерием соответствия и приемки.
42. Аптечка включает конкретные лекарственные препараты: ацетилсалициловую кислоту, активированный уголь, корвалол, анальгин, аммиак, бриллиантовый зеленый, валериану и иные средства. Требуется отдельное нормативное основание их хранения и применения в кабинете начальной школы.
43. ТС не определяет ответственное лицо, условия хранения лекарственных препаратов, контроль сроков годности и порядок применения лекарств в отношении несовершеннолетних.
44. По мелу имеется прямое количественное противоречие: требуется набор не менее 50 мелков, но далее указано «в упаковке примерно 45–50 штук». Количество 45–49 одновременно соответствует одной части описания и нарушает другую.
45. Занавески предусмотрены в количестве 3 шт. «по размеру оконного проема», но точные размеры трех окон не приведены. Минимум 1000×1500 мм не позволяет определить фактические размеры изделий и одинаково рассчитать цену.
46. Сопутствующие услуги указаны общей фразой «наладка, обучение, проверки и испытания товаров». Не определено, какие именно из 48 позиций требуют настройки, чему и сколько работников необходимо обучить, какие испытания выполняются и по каким критериям принимаются.
47. В ТС систематически используются выражения «примерно», «порядка», «где-то», «на глаз», «лучше», «шире», «мощнее», «реже», которые не являются однозначными измеримыми критериями и создают риск субъективного рассмотрения и приемки.
48. Требуем комплексно переработать ТС: привести состав и количества кабинета к нормативному оснащению, исключить документы третьих лиц, убрать модельно-ориентированные признаки панели, стойки, моноблока, ПО и цифрового стенда, а также устранить все технические противоречия и неопределенные параметры.
Ответы представителей заказчика и организатора, секретаря
Дата:
2026-08-19 09:55:34
Автор:
КАЖЕТОВА МАЙРА АЙТКАЗОВНА
Решение:
Внести изменения и (или) дополнения в проект аукционной документации
1. Требование о предоставлении отдельного построчного сопоставительного документа по всем 48 позициям отклоняется по следующим основаниям:
• Полнота информации в ТС: Техническая спецификация уже является готовым документным выражением норм оснащения. Все 48 позиций, их наименования, технические характеристики и количество в составе единого комплекта полностью сформированы на основании Приказа МОН РК № 70 (раздел «Нормы оснащения кабинета начальных классов») и рассчитаны на 1 учебный класс.
• Все характеристики, включенные в техническую спецификацию, определены с учетом потребности Заказчика и не противоречат требованиям нормативных правовых актов. Оснований для составления отдельной построчной таблицы соответствия технической спецификации положениям Приказа № 70 не имеется.
• Отсутствие нормативной обязанностей: Действующее законодательство РК и Правила осуществления государственных закупок не обязывают Заказчика составлять и прикладывать к ответам дополнительные дублирующие таблицы и построчные отчеты по запросам потенциальных поставщиков.
• Доступность данных: Вся необходимая информация для формирования тендерной заявки (наименование, функционал, количество единиц) в полном объеме содержится в опубликованной спецификации к лоту.
• При этом сообщаем, что техническая спецификация разработана Заказчиком с учетом требований действующего законодательства Республики Казахстан, в том числе положений Приказа № 70, а также исходя из фактической потребности Заказчика, необходимой для достижения целей закупки, обеспечения функциональности, совместимости, качества и эффективной эксплуатации приобретаемых товаров.
Внесение изменений в ТС и предоставление дополнительных таблиц не требуется.
2. Формирование количества оборудования в составе комплекта «Кабинет начальных классов» проведено в полном соответствии с Приказом МОН РК № 70 и стандартами организации учебного процесса:
• Расчетная наполняемость класса: В соответствии с нормами Приказа МОН РК № 70 и Санитарными правилами РК, оснащение учебного кабинета рассчитывается исходя из стандартной проектной вместимости учебного класса начальной школы (до 20–24 учащихся) и организации работы в малых группах/парах.
• Логика комплектации позиций:
o Парты и стулья (10 двухместных парт / 20 стульев): Рассчитаны на стандартную рассадку 20 учащихся в одном учебном кабинете.
o Лабораторные и измерительные приборы (15 динамометров, 15 измерительных лент, 15 часов): Поставляются из расчета 1 прибор на парту/рабочую группу (для фронтальной работы учащихся в парах с учетом резервных комплектов для преподавателя).
o Индивидуальные средства и наглядные приборы (20 компасов, 20 луп, 20 комплектов СИЗ): Поставляются из расчета 1 комплект на каждого учащегося при индивидуальном выполнении практических и лабораторных работ на уроках «Познания мира» и «Естествознания».
• Целостность комплекта: Поставщик обязан поставить единый готовый комплект оборудования в количествах, строго указанных в Технической спецификации Заказчика. Запрашивать дополнительные сведения о списочном составе учащихся школы для формирования заявки не требуется.
Внесение изменений в ТС не требуется.
3. Закупаемый комплект «Кабинет учебный» (Кабинет начальных классов) представляет собой единый технологический и функциональный комплекс, объединение которого в один лот является нормативно и организационно обоснованным:
• Нормативное обоснование: В соответствии с Приказом МОН РК № 70 (в действующей редакции), кабинет начальных классов утверждается и оснащается как единый объект материально-технической базы школы («под ключ»). Приказ № 70 определяет стандарт комплексного оснащения учебного кабинета, включающий специализированную мебель, средства визуализации (IT-оборудование), лабораторно-практические приборы, наглядные пособия и расходные материалы, необходимые для полного выполнения Типовых учебных программ.
• Технологическая и функциональная неделимость:
o Компьютерная техника, интерактивная панель на мобильной стойке, МФУ и специализированное ПО образуют единый аппаратно-программный комплекс рабочего места педагога и интерактивной зоны класса.
o Цифровой стенд, лабораторные приборы (динамометры, весы, лупы), коллекции и модели технологически интегрируются с учебными программами и цифровой средой класса для проведения фронтальных и лабораторных работ.
o Мебель, средства безопасности (аптечка), элементы затемнения (шторы/занавески) и расходные материалы (мел, маркеры, бумага) обеспечивают соблюдение гигиенических норм, санитарных правил РК и базовых условий для эксплуатации установленного IT-оборудования и проведения занятий.
• Завершенность ввода в эксплуатацию: Дробление единого кабинета на отдельные лоты (мебель отдельно, IT отдельно, пособия отдельно) влечет за собой риски поставляемой несовместимости оборудования, срыва сроков ввода кабинета в эксплуатацию, неувязки гарантийных обязательств разных поставщиков и невозможности сдачи объекта «под ключ».
• Соответствие законодательству о госсзакупках: Объединение связанных товаров в один комплект для полноценного оснащения одного объекта (кабинета) не противоречит Закону РК «О государственных закупках», так как предметом закупки является готовый комплексный результат — полностью функционирующий кабинет начальных классов.
Внесение изменений в ТС и дробление лота не требуется.
4. Формулировка о соответствии или превышении технических характеристик применяется в строгом согласии с нормами законодательства Республики Казахстан о государственных закупках и не содержит внутренних противоречий:
• Принцип оценки улучшенных характеристик: Правило «соответствовать или превышать» относится к качественным, функциональным, эксплуатационным и прочностным параметрам товара (например, разрешение экрана, объем оперативной памяти, срок службы, максимальная нагрузка, точность измерений). Если предлагаемый товар превосходит базовые требования ТС в сторону повышения надежности или производительности, это признается улучшением и не является основанием для отклонения заявки.
• Применение диапазонов и габаритно-функциональных ограничений: Там, где Заказчиком установлены жесткие верхние или нижние пределы (например, габаритные размеры мебели/техники под площадь кабинета, рабочее напряжение 220 В, макетные параметры), изменение показателя за пределы допустимой нормы может нарушить условия безопасности, эргономики или совместимости. В таких случаях «улучшение» оценивается с учетом сохраняемости ключевой функции и физической возможности эксплуатации товара.
• Объективность приемки: Оценка заявок и входной контроль осуществляются комиссионно на основании паспортов изделий и стандартов ГОСТ/СТ РК. Заказчик гарантирует, что предложения с объективно улучшенными характеристиками, не нарушающие функциональное назначение и условия безопасности, отклоняться не будут.
Внесение изменений в ТС не требуется.
5. Внести изменения в конкурсную документацию
6. Требования к функционалу и характеристикам интерактивной панели сформированы исходя из современных стандартов организации учебного процесса, обеспечения безопасности и создания полноценной цифровой образовательной среды в начальной школе:
• Интеллектуальная камера и режимы слежения: Необходимы для качественного проведения гибридных уроков, дистанционного обучения и онлайн-конференций. Автоматическое кадрирование и слежение за преподавателем позволяют свободно перемещаться у доски без ручной настройки оборудования.
• Датчики микроклимата (температура, влажность, CO₂): Обеспечивают непрерывный мониторинг санитарно-гигиенических условий в кабинете начальных классов (в соответствии с Санитарными правилами РК). Показания датчиков выводятся на экран и помогают своевременно организовывать проветривание класса, что напрямую влияет на здоровье и работоспособность детей.
• Биометрический сканер отпечатков пальцев: Обеспечивает быстрый и защищенный доступ учителя к своей рабочей учетной записи, персональным данным и учебным материалам, предотвращая несанкционированный доступ учащихся к административным функциям панели.
• Точность (до 1 мм), более 20 касаний и Wi-Fi 6: Необходимы для одновременной комфортной работы у доски нескольких учеников (коллективная и парная работа), формирования аккуратного почерка у младших школьников, а также для стабильной беспроводной передачи емкого мультимедийного контента без задержек.
• Интерфейсы подключения: Гарантируют бесшовную интеграцию панели с различным лабораторным оборудованием, цифровыми микроскопами, документальной камерой и персональными устройствами учащихся.
Заявленные параметры являются стандартными для современного мультимедийного интерактивного оборудования, представленного на рынке несколькими независимыми производителями, и не приводят к ограничению конкуренции.
Внесение изменений в ТС не требуется.
7. Сканер отпечатков нужен только для входа учителя (защита журнала и настроек от детей). Данные детей не собираются, отпечатки хранятся локально в модуле панели и не передаются в сеть. Изменения не требуются.
8. Интеграция датчиков микроклимата (CO₂, температура, влажность) непосредственно в корпус интерактивной панели является функциональным и методически обоснованным решением:
• Автоматизация и наглядность: Встроенные датчики позволяют выводить текущие показатели микроклимата напрямую на рабочий экран панели в режиме реального времени. Это помогает учителю оперативно реагировать на превышение нормы CO₂ и организовывать проветривание класса без отвлечения на сторонние приборы (согласно Санитарным правилам РК).
• Использование в учебном процессе: Данные датчиков используются на уроках «Естествознания» и «Познания мира» для проведения наглядных практических опытов и наблюдений за окружающей средой.
• Доступность на рынке: Наличие датчиков микроклимата является стандартной заводской опцией для современных интерактивных панелей специализированных учебных серий, представленных у различных независимых производителей, и не ограничивает конкуренцию. Поставка внешних разобщенных датчиков усложняет эксплуатацию и сохранение единой гарантии на кабинет.
Внесение изменений в ТС не требуется.
9. Наличие полного спектра коммуникационных интерфейсов в интерактивной панели обусловлено техническими задачами интеграции с подключаемым оборудованием учебного кабинета:
• Совместимость с компонентами закупаемого комплекта:
o HDMI / DisplayPort / USB-C: подключение моноблока преподавателя, персональных ноутбуков и современные требования передачи аудио/видео с зарядкой устройств.
o USB-A / USB-B: подключение цифровых микроскопов, документов-камер, флеш-накопителей, а также обеспечение работы обратного сенсорного ввода (Touch Out).
o HDMI OUT: вывод изображения с панели на дублирующий монитор/проектный экран при проведении общешкольных или открытых уроков.
• Подключение внешнего и специального оборудования:
o VGA / AV IN / Audio & Mic: подключение аналоговой мультимедийной техники, внешних акустических систем и специализированных гарнитур/микрофонов.
o LAN IN / LAN OUT: сквозное сетевое подключение (подключение панели к локальной сети школы и трансляция интернета на встроенный моноблок/компьютер учителя без прокладки дополнительных кабелей).
o RS-232 / MicroSD: централизованное удаленное управление питанием/настройками панели через единую систему управления школой и расширение встроенной памяти для учебных материалов.
Заявленный набор разъемов является стандартной заводской конфигурацией современных интерактивных панелей для образования и обеспечивает готовность к работе с любым учебным оборудованием.
Внесение изменений в ТС не требуется.
10. Указанные габариты, масса и параметры крепления интерактивной панели являются максимальными и минимальными пороговыми значениями, обеспечивающими совместимость с закупаемым мобильным телескопическим/электрическим треком, а также безопасность и эргономику использования в данном кабинете.
Данные параметры не ограничивают выбор конкретной модели единственного производителя и соответствуют требованиям действующего законодательства о государственных закупках, позволяя предложить эквивалентную продукцию, соответствующую или превосходящую заявленные характеристики. Внесение изменений в техническую спецификацию не предусматривается.
11. Детализация комплектации интерактивной панели (включая интерфейсные кабели, беспроводные модули и крепежные элементы) установлена в целях обеспечения полной работоспособности, совместимости оборудования с сопутствующими техническими средствами и безопасности при монтаже в учебном процессе. Данные параметры являются стандартными техническими требованиями и не направлены на ограничение конкуренции или указание на конкретного производителя. Поставляемое оборудование должно строго соответствовать всей совокупности характеристик, указанных в технической спецификации. Указание детализированной комплектности поставки является технически необходимым условием для обеспечения полной готовности оборудования к эксплуатации сразу после доставки:
• Готовность к работе «из коробки»: Наличие в комплекте кабелей питания (3 м), интерфейсных кабелей (не менее1,9 м и 2 м), внешних антенн Wi-Fi/Bluetooth и специализированного крепежа M6 гарантирует, что панель будет смонтирована и подключена к рабочему месту учителя без докупки сторонних комплектующих за счет бюджетных средств.
• Совместимость с мобильной стойкой: Размеры кабелей и параметры крепежа (M6) рассчитаны с учетом габаритов закупаемой мобильной стойки, что обеспечивает безопасное штатное крепление панели и свободу ее перемещения по кабинету.
• Стандартный заводской комплект: Описанные кабели, антенны и метизы входят в базовую заводскую комплектацию большинства производимых интерактивных панелей для сферы образования и не являются эксклюзивными требованиями конкретного бренда.
Внесение изменений в ТС не требуется.
12. Согласно подпункту 2 пункта 17 Приложения 18 к Правилам осуществления государственных закупок (Аукционная документация), допускается указание требований о наличии в заявках на участие в аукционе потенциальных поставщиков копий писем (сертификатов, свидетельств) от производителей либо их (дилеров или дистрибьюторов), технических паспортов, сертификатов соответствия продукции, указанных в технической спецификации потенциального поставщика.
В случае если технические паспорта, сертификаты соответствия продукции и другие требуемые заказчиком документы, выдаются при приобретении товара либо при ввозе на территорию Республики Казахстан, их регистрации в установленном порядке, то потенциальный поставщик должен представить гарантийное письмо о представлении таких документов при поставке товаров.
Требование о предоставлении документа от производителя, подтверждающего дилерский, дистрибьюторский или официальный статус Поставщика, является обоснованным и направлено на защиту интересов Заказчика при реализации государственной закупки:
• Подтверждение надежности и квалификации: Наличие официального статуса дилера или дистрибьютора гарантирует, что Поставщик обладает необходимыми техническими, организационными и логистическими возможностями для поставки оригинального, высококачественного и сертифицированного оборудования.
• Гарантия оригинальности и исключение контрафакта: Данное требование исключает риск поставки фальсифицированной продукции, бывшего в употреблении или восстановленного оборудования, а также предметов, ввезенных с нарушением таможенного и налогового законодательства.
• Гарантийное и сервисное обслуживание: Официальный статус дилера/дистрибьютора гарантирует, что Поставщик имеет прямой доступ к оригинальным комплектующим, заводу-изготовителю и квалифицированной сервисной поддержке, что обеспечит полноценное выполнение гарантийных обязательств перед Заказчиком в течение всего срока эксплуатации.
Данное требование не ограничивает конкуренцию, так как право на получение дилерского или дистрибьюторского статуса открыто для любых участников рынка, соблюдающих стандарты производителей и законодательство Республики Казахстан.
Внесение изменений в ТС не требуется.
13. Согласно подпункту 2 пункта 17 Приложения 18 к Правилам осуществления государственных закупок (Аукционная документация), допускается указание требований о наличии в заявках на участие в аукционе потенциальных поставщиков копий писем (сертификатов, свидетельств) от производителей либо их (дилеров или дистрибьюторов), технических паспортов, сертификатов соответствия продукции, указанных в технической спецификации потенциального поставщика.
В случае если технические паспорта, сертификаты соответствия продукции и другие требуемые заказчиком документы, выдаются при приобретении товара либо при ввозе на территорию Республики Казахстан, их регистрации в установленном порядке, то потенциальный поставщик должен представить гарантийное письмо о представлении таких документов при поставке товаров.
Указанное требование не направлено на ограничение конкуренции или установление особых статусов для участников закупки:
• Гарантия выполнения обязательств: Запрошенные документы и подтверждения от производителя (или его официального представительства) необходимы Заказчику исключительно для подтверждения легальности происхождения товара, наличия официальной гарантийной поддержки и возможности оперативного сервисного обслуживания оборудования на территории Республики Казахстан.
• Защита от фальсификата и контрафакта: Наличие подтверждения статуса и прямых сервисных каналов предотвращает поставку контрафактной, б/у или несертифицированной продукции, что критически важно при оснащении государственных учебных заведений.
• Равные условия участников: Законодательство о государственных закупках не ограничивает круга потенциальных поставщиков конкретными дилерами. Любой участник, имеющий официальные партнерские/дистрибьюторские соглашения или прямой доступ к продукции заводского качества, имеет возможность представить необходимые подтверждающие документы.
Внесение изменений в ТС не требуется.
14. Согласно подпункту 2 пункта 17 Приложения 18 к Правилам осуществления государственных закупок (Аукционная документация), допускается указание требований о наличии в заявках на участие в аукционе потенциальных поставщиков копий писем (сертификатов, свидетельств) от производителей либо их (дилеров или дистрибьюторов), технических паспортов, сертификатов соответствия продукции, указанных в технической спецификации потенциального поставщика.
В случае если технические паспорта, сертификаты соответствия продукции и другие требуемые заказчиком документы, выдаются при приобретении товара либо при ввозе на территорию Республики Казахстан, их регистрации в установленном порядке, то потенциальный поставщик должен представить гарантийное письмо о представлении таких документов при поставке товаров.
Заказчик подтверждает, что требование о предоставлении документов от производителя не относится к квалификационным требованиям к потенциальному поставщику:
• Разграничение понятий: Квалификационные требования к поставщику (ст. 9 Закона РК «О государственных закупках») определяют правоспособность, финансовую устойчивость, опыт работы, отсутствие задолженности и т.д. В свою очередь, требования к представлению писем/сертификатов/паспортов относятся исключительно к техническим, качественным и эксплуатационным характеристикам закупаемого товара и порядку подтверждения его происхождения.
• Соответствие Аукционной документации: Прямая возможность запрашивать указанные документы на товар предусмотрена подпунктом 2) пункта 17 Приложения 18 к Правилам осуществления государственных закупок (Аукционная документация). Это законный механизм подтверждения того, что предлагаемый к поставке комплект «Кабинет начального класса» является новым, легально ввезенным и обеспечивается гарантией завода-изготовителя.
• Право на гарантийное письмо: Поставщик, для которого получение писем/сертификатов возможно только при непосредственном ввозе или приобретении товара, вправе на этапе подачи заявки предоставить гарантийное письмо о предоставлении указанных документов при поставке.
Таким образом, данное условие ТС полностью соответствует законодательству РК, не устанавливает дополнительных квалификационных барьеров к участнику и регулирует лишь требование к качеству товара.
Внесение изменений в ТС не требуется.
15. Согласно подпункту 2 пункта 17 Приложения 18 к Правилам осуществления государственных закупок (Аукционная документация), допускается указание требований о наличии в заявках на участие в аукционе потенциальных поставщиков копий писем (сертификатов, свидетельств) от производителей либо их (дилеров или дистрибьюторов), технических паспортов, сертификатов соответствия продукции, указанных в технической спецификации потенциального поставщика.
В случае если технические паспорта, сертификаты соответствия продукции и другие требуемые заказчиком документы, выдаются при приобретении товара либо при ввозе на территорию Республики Казахстан, их регистрации в установленном порядке, то потенциальный поставщик должен представить гарантийное письмо о представлении таких документов при поставке товаров.
16. Способ проверки подлинности и качества товара при приемке регулируется условиями ТС и нормами законодательства РК о государственных закупках:
• Законность требований на этапе конкурса: Согласно п.п. 2) п. 17 Приложения 18 к Правилам осуществления государственных закупок (Аукционная документация), Заказчик имеет прямое право запрашивать документы от производителя (или авторизованные письма) на стадии подачи заявок для подтверждения легальности каналов поставки и обеспечения заводской гарантии.
• Равноправие участников и гарантийное письмо: ТС не требует получение «персонального разрешения» производителя конкретному участнику. Если официальные подтверждающие документы (сертификаты, авторизационные акты) выдаются заводом только при фактической закупке или ввозе оборудования на территорию РК, потенциальный поставщик вправе предоставить в составе заявки гарантийное письмо о вручении указанных документов в момент поставки товара (согласно п.п. 2) п. 17 Приложения 18).
• Входной контроль при поставке: Серийные номера, заводские маркировки, паспорта изделий и гарантийные талоны действительно сверяются комиссией Заказчика в момент приемки. Наличие предложенных документов (или гарантийного письма) на этапе аукциона гарантирует Заказчику, что поставляемая интерактивная панель имеет официальную сервисную поддержку и не является контрафактной или б/у.
Внесение изменений в ТС не требуется.
17. Внести изменения в аукционную документацию по исключению массы упаковки стойки
18. Внести изменения в конкурсную документацию
19. Характеристики моноблока преподавателя сформированы на основе требований к производительности, энергоэффективности и совместимости с современным образовательным ПО:
• Процессорная архитектура («не ниже 12-го поколения»): Указание поколения процессора определяет минимально необходимый уровень производительности, поддержки современных инструкций безопасности и энергоэффективности. Поколения 12+ используют гибридную архитектуру ядер, необходимую для стабильной работы тяжелых мультимедийных приложений, интерактивных 3D-моделей и видеоконференций. Условие «не ниже» является открытым и позволяет поставлять устройства на процессорах более новых поколений (13-го, 14-го и т.д.).
• Интерфейсы (USB 2.0/3.0, VGA/COM, Wi-Fi 6):
o Наличие USB 3.0 и Wi-Fi 6 обеспечивает высокоскоростной обмен данными с панелью и сетью школы.
o Порты VGA и COM (RS-232) обеспечивают обратную совместимость с имеющимся периферийным школьным и лабораторным оборудованием (цифровые датчики, сканеры, проекторы).
• Параметры питания (адаптер более 18 В и не менее 6 А): Гарантируют достаточную пиковую мощность системы (около 110–120 Вт) для стабильной работы процессора под полной нагрузкой и одновременного питания подключаемых через USB-порты периферийных устройств (документ-камера, микроскоп, внешние диски) без сбоев и перезагрузок.
• Доступность на рынке: Указанные параметры не описывают эксклюзивную архитектуру конкретного бренда, а соответствуют стандартным спецификациям современных моноблоков корпоративного и образовательного класса от множества независимых производителей.
20. Формулировка ТС в части типа оперативной памяти не направлена на ограничение прав участников и применяется с учетом правила о поставке товаров с улучшенными характеристиками:
• Совместимость и доступность: ОЗУ стандарта DDR4 является наиболее распространенным, проверенным и экономически обоснованным стандартом для базового учебного оборудования, широко представленным у десятков независимых производителей ПК и моноблоков.
• Поставка с улучшенными характеристиками: В соответствии с общими условиями ТС и Правилами осуществления государственных закупок РК, предложение потенциальным поставщиком более современного типа памяти (DDR5) с равной или более высокой частотой и производительностью рассматривается как поставка товара с улучшенными характеристиками и не является основанием для отклонения заявки.
Внесение изменений в ТС не требуется.
21. Параметры блока питания отражают суммарную энергопотребность системы под максимальной нагрузкой и являются стандартной технической характеристикой:
• Обеспечение суммарной мощности: Выходные параметры адаптера (напряжение от 18 В и ток от 6 А) определяют пиковую мощность системы на уровне 110–120 Вт. Это физически необходимо для устойчивой работы процессора, дисплея моноблока и одновременно подключаемой через USB-порты периферии (цифровой микроскоп, документ-камера, внешние накопители) без падения напряжения и перезагрузок.
• Стандарт индустрии: Электрические характеристики 19 В / 6.32 А (или аналогичные с мощностью 110–120 Вт) являются унифицированным стандартом для внешних БП моноблоков корпоративного и учебного сегментов множества мировых и казахстанских брендов.
• Поставка улучшенного товара: Предложение адаптера питания с бóльшими показателями напряжения/тока или более высокой итоговой мощностью расценивается как улучшение характеристик и не является поводом для отклонения заявки.
Внесение изменений в ТС не требуется.
22. Внести изменения в аукционную документацию в части изменения параметров чувствительности.
23. Формулировка объем памяти лучше чем 63 Мб является объективным и исчерпывающим минимальным пороговым значением для встроенной оперативной памяти МФУ.
Данный объем памяти необходим для бесперебойной обработки и буферизации емких графических и текстовых документов, многостраничных сканов и сложного дидактического материала, отправляемого на печать педагогом в ходе урока. Указанный критерий позволяет Поставщику предложить МФУ с объемом памяти 64 Мб и более (например, 128 Мб, 256 Мб и т.д.), что превосходит базовый порог и обеспечивает более высокое быстродействие устройства.
Внесение изменений в ТС не требуется.
24. Требование к позициям программного обеспечения обусловлено комплексными задачами безопасности и удобства управления учебным процессом в единой цифровой среде кабинета:
• Функциональная интеграция: Объединение функций управления файлами, антивирусной защиты и взаимодействия с мобильными устройствами в единую экосистему программного обеспечения является базовым требованием к современным интерактивным комплексам для образования. Это позволяет педагогу централизованно управлять контентом, проверять передаваемые с флеш-накопителей учеников файлы на наличие угроз и взаимодействовать с планшетами/смартфонами без установки множества сторонних несогласованных программ.
• Информационная безопасность: Наличие встроенных механизмов антивирусной защиты в оболочке интерактивной панели предотвращает заражение операционной системы устройства и школьной сети при регулярном подключении внешних носителей информации.
• Доступность решений на рынке: Данный функционал не описывает конкретный узкоспециализированный продукт, а является стандартной возможностью специализированных образовательных платформ (MDM-систем и обучающих программных комплексов), поставляемых с интерактивными панелями различных мировых и отечественных брендов.
• Совместимость с поставкой улучшенного товара: Потенциальный поставщик вправе предложить как единый специализированный программный комплекс, так и связку полностью совместимого лицензионного ПО, обеспечивающего заявленную функциональность в полном объеме.
Внесение изменений в ТС не требуется.
25. Внести изменения в аукционную документацию
26. Внести изменения в аукционную документацию
27. Установленные требования к уровню безопасности и сертификации программного обеспечения сформированы в строгом соответствии с действующим законодательством Республики Казахстан в сфере информационной безопасности и защиты персональных данных в государственных учреждениях:
• Законодательное основание (Реестр доверенного ПО): Согласно Закону РК «Об информатизации» и Закону РК «О государственных закупках», при оснащении государственных образовательных учреждений приоритет отдается либо обязательному использованию программного обеспечения и продукции электронной промышленности, включенных в Реестр доверенного программного обеспечения и продукции электронной промышленности (в соответствии с Правилами формирования и ведения реестра). Это гарантирует отсутствие декларированных возможностей и уязвимостей в ПО, используемом в школьной инфраструктуре.
• Требования к защите данных и СТ РК ISO/IEC 15408-3-2017 (Уровень доверия не ниже 5):
o Рабочее место учителя и интерактивный комплекс подключены к общешкольной локальной сети, сервисам Национальной образовательной базы данных (НОБД), электронным журналам и содержат персональные данные учащихся (включая несовершеннолетних детей).
o Соответствие стандарту СТ РК ISO/IEC 15408-3-2017 (Оценка безопасности информационных технологий) с уровнем доверия не ниже 5 подтверждает проведение официальных испытаний на проведение анализа уязвимостей и отсутствие скрытых каналов утечки информации, что является базовым требованием к объектам информационно-коммуникационной инфраструктуры государственных органов и учреждений.
• Размещение серверной криптографической системы на территории РК: Прямо вытекает из требований Закона РК «О персональных данных и их защите», согласно которому сбор, обработка и хранение персональных данных граждан РК должны осуществляться в базах данных, находящихся на территории Республики Казахстан. Наличие локальной криптографической инфраструктуры гарантирует невозможность передачи ключей шифрования и служебного трафика на зарубежные сторонние серверы.
Указанные нормы являются стандартными государственными требованиями к кибербезопасности образовательной среды и направлены на защиту данных школьников и инфраструктуры учебного заведения.
Внесение изменений в ТС не требуется.
28. Согласно подпункту 2 пункта 17 Приложения 18 к Правилам осуществления государственных закупок (Аукционная документация), допускается указание требований о наличии в заявках на участие в аукционе потенциальных поставщиков копий писем (сертификатов, свидетельств) от производителей либо их (дилеров или дистрибьюторов), технических паспортов, сертификатов соответствия продукции, указанных в технической спецификации потенциального поставщика.
В случае если технические паспорта, сертификаты соответствия продукции и другие требуемые заказчиком документы, выдаются при приобретении товара либо при ввозе на территорию Республики Казахстан, их регистрации в установленном порядке, то потенциальный поставщик должен представить гарантийное письмо о представлении таких документов при поставке товаров.
29. Техническая спецификация к данному конкурсу не содержит условия государственных закупок, которые влекут за собой ограничение количества потенциальных поставщиков, а также не содержит никаких указаний на товарные знаки, знаки обслуживания, фирменные наименования, промышленные образцы, наименование места происхождения товара и наименование производителя, а также иных характеристик, определяющих принадлежность приобретаемого товара отдельному потенциальному поставщику.
Параметры информационно-образовательной таблички сформированы исходя из санитарно-гигиенических норм, стандартов безопасности и образовательных стандартов Республики Казахстан для кабинетов начальных классов:
• Габариты и безопасность материалов: Размеры (не менее 1×1,7 м) и толщина (не менее 8,96 мм) обеспечивают наглядность восприятия визуальной информации всеми учащимися в классе. Требования к материалу и методу печати (UV-печать) направлены на обеспечение износостойкости, экологической безопасности, гипоаллергенности и устойчивости изделия к регулярной влажной дезинфекционной обработке.
• Интерактивный функционал (QR-коды и база данных): Наличие не менее 5 QR-кодов со ссылками на образовательную базу данных расширяет функционал наглядного пособия. Это позволяет интегрировать физическую табличку с цифровым образовательным контентом (видеоуроки, интерактивные тесты и рекомендации по ЗОЖ для младших школьников) во исполнение требований по цифровизации учебного процесса.
• Доступность изготовления: Указанные технические характеристики (материал, размер, UV-печать, стандартные элементы крепежа и создание QR-ссылок) не требуют патентных прав или эксклюзивных технологий и могут быть выполнены любой типографией или производителем рекламной и визуальной продукции.
Внесение изменений в ТС не требуется.
30. Подробное описание визуального оформления стенда призвано обеспечить соблюдение единой концепции оформления кабинетов начальных классов и единого методического стандарта:
• Смысловая и методическая нагрузка: Перечисленные графические элементы (изображения спорта, гигиены, питания, режима дня) составляют целостную образовательную инфографику по формированию здорового образа жизни, согласованную с учебной программой предметной области «Естествознание» и «Познание мира».
• Отсутствие эксклюзивности: Описание сюжетов и цветовой гаммы определяет лишь состав графических блок-схем и тематику пиктограмм. Оно не содержит зарегистрированных товарных знаков, эксклюзивных авторских прав или патентов.
• Доступность выполнения: Разработка и UV-печать подобного макета по описанным смысловым блокам представляет собой стандартную дизайнерско-полиграфическую услугу, доступную любому потенциальному поставщику или типографии.
Внесение изменений в ТС не требуется.
31. Внести изменения в аукционную документацию
32. Описание содержательных блоков стенда определяет смысловую структуру инфографики и не направлено на ограничение участников:
• Отсутствие эксклюзивных прав: ТС описывает общедоступные сюжетные темы и пиктограммы (спорт, гигиена, питание), а не объект патентного или авторского права конкретного производителя. Описание определяет смысловой состав инфографики, необходимый для раскрытия учебной программы.
• Свобода исполнения: Потенциальный поставщик вправе разработать и напечатать собственный оригинальный графический макет, содержащий все требуемые смысловые разделы и иллюстративные блоки, соблюдая параметры качества (размеры, UV-печать, прочность материала).
• Равноправие участников: Указанные требования к наполнению могут быть реализованы любым полиграфическим предприятием или поставщиком без использования конкретных узкоспециализированных брендов.
Внесение изменений в ТС не требуется.
33. Интеграция стенда с цифровой базой данных и интерактивной панелью направлена на реализацию современных стандартов гибридного и цифрового обучения, а не на закупку отдельного стороннего сервиса:
• Интерактивная методология обучения: Заявленная функциональность (переход по QR-коду/коду доступа к учебно-методическим материалам, демонстрация на экранах планшетов и интерактивной панели) объединяет традиционное наглядное пособие (стенд) с интерактивным оборудованием кабинета. Это позволяет учителю проводить динамичные физкультминутки, тестирования и просмотр обучающих медиаматериалов по теме ЗОЖ прямо во время урока.
• Единый функциональный комплекс: База данных и программный модуль выступают не как самостоятельная коммерческая услуга, а как составная часть цифрового наглядного пособия, обеспечивающая хранение, обновление и воспроизведение интерактивного контента, адаптированного для младших школьников.
• Соответствие законодательству: Объединение физического носителя и его цифрового мультимедийного наполнения в одном лоте (позиции) обосновано их неразрывной функциональной связью и обеспечивает Заказчику получение готового к использованию учебно-методического решения.
Внесение изменений в ТС не требуется.
34. Согласно подпункту 2 пункта 17 Приложения 18 к Правилам осуществления государственных закупок (Аукционная документация), допускается указание требований о наличии в заявках на участие в аукционе потенциальных поставщиков копий писем (сертификатов, свидетельств) от производителей либо их (дилеров или дистрибьюторов), технических паспортов, сертификатов соответствия продукции, указанных в технической спецификации потенциального поставщика.
В случае если технические паспорта, сертификаты соответствия продукции и другие требуемые заказчиком документы, выдаются при приобретении товара либо при ввозе на территорию Республики Казахстан, их регистрации в установленном порядке, то потенциальный поставщик должен представить гарантийное письмо о представлении таких документов при поставке товаров.
35. Согласно подпункту 2 пункта 17 Приложения 18 к Правилам осуществления государственных закупок (Аукционная документация), допускается указание требований о наличии в заявках на участие в аукционе потенциальных поставщиков копий писем (сертификатов, свидетельств) от производителей либо их (дилеров или дистрибьюторов), технических паспортов, сертификатов соответствия продукции, указанных в технической спецификации потенциального поставщика.
В случае если технические паспорта, сертификаты соответствия продукции и другие требуемые заказчиком документы, выдаются при приобретении товара либо при ввозе на территорию Республики Казахстан, их регистрации в установленном порядке, то потенциальный поставщик должен представить гарантийное письмо о представлении таких документов при поставке товаров.
36. Внести изменения в аукционная документацию
37. Требования к функционалу анемометра обусловлены задачами обеспечения наглядности при изучении природных явлений и безопасной эксплуатации лабораторного оборудования:
• Учебно-демонстрационная функция: Наличие встроенных функций световой/звуковой сигнализации при превышении пороговых значений скорости ветра и порывов позволяет наглядно продемонстрировать учащимся начальных классов принцип работы систем метеорологического оповещения и автоматической защиты (например, крановых или ветроэнергетических установок).
• Безопасность и автоматизация: Функция фиксации опасных порывов ветра и выдачи сигнала предупреждения является стандартной встроенной опцией современных цифровых анемометров и портативных метеостанций учебного класса, не требующей подключения к сложным промышленным пультам.
• Доступность оборудования: Данные портативные приборы массово выпускаются производителями учебного и лабораторного оборудования и не являются эксклюзивной промышленной продукцией.
Внесение изменений в ТС не требуется.
38. Корректировка параметра наименьшего предела взвешивания (Min) электронных весов не требуется:
• Педагогическая и методическая целесообразность: Пороговое значение минимального предела взвешивания (Min) «не менее 0,2 г» в зависимости от используемой модификации датчика) установлено исходя из характера учебных опытов и лабораторных работ по физике, химии и естествознанию в средней школе. Данный порог оптимален для измерения массы реактивов, мелких образцов и раздаточных материалов без рисков искажения показаний от бытовых сквозняков и вибрации учебных столов.
• Правила эквивалентности и допуска боле чувствительного оборудования: В соответствии с законодательством Республики Казахстан о государственных закупках, установленные в технической спецификации параметры представляют собой граничные требования Заказчика. Поставщик вправе предложить весы с более высокими (улучшенными) техническими и метрологическими характеристиками — в том числе с более высокой чувствительностью / меньшим значением наименьшего предела взвешивания (например, Min = 0,1 г, 0,02 г или 0,01 г), а также с более высокой дискретностью/точностью.
• Исключение ограничения конкуренции: Поставка приборов с улучшенными чувствительными характеристиками не расценивается как отклонение от ТС, при условии соблюдения класса точности, метрологической поверки/внесения оборудования в реестр государственного института метрологии (ГСИ РК) и обеспечения стабильности работы в учебном классе.
Разъяснение о допуске более чувствительных моделей предоставлено. Внесение изменений в ТС не требуется.
39. Минимальные габариты электронных весов (не менее 280×250×65 мм) обусловлены эргономическими параметрами учебного процесса, требованиями к устойчивости прибора и размерами взвешиваемых объектов при проведении лабораторных и практических работ:
• Устойчивость и безопасность при эксплуатации: Габариты основания 280×250 мм и высота 65 мм обеспечивают низкий центр тяжести и широкую площадь опоры. Это предотвращает случайное опрокидывание или смещение весов на ученическом столе при неосторожных движениях учащихся начальных и средних классов.
• Размер грузоприемной платформы и удобство работы: Закупаемые весы предназначены для работы с широким спектром наглядных и лабораторных пособий (наборы тел разного объема, мерные цилиндры, емкости с жидкостью, крупные образцы пород и материалов). Площадь корпуса позволяет разместить платформу достаточного размера, на которой удобно фиксровать крупногабаритные предметы без перекрытия цифрового дисплея и органов управления.
• Считываемость показаний и эргономика: Габариты корпуса позволяют использовать крупный, наглядный ЖК-дисплей с четкой индикацией и разнесенные кнопки управления, что упрощает снятие показаний группой учащихся и снижает зрительную нагрузку.
Поставщик вправе предложить электронные весы с габаритами 280×250×65 мм или более (в сторону увеличения параметров эргономики и устойчивости), полностью обеспечивающие запрашиваемый функционал и класс точности.
Внесение изменений в ТС не требуется.
40. Внести изменения в аукционную документацию
41. Во избежание указания характеристик, соответствующих продукции конкретного производителя, Заказчик вправе использовать в технической спецификации минимальные, максимальные, диапазонные и иные относительные характеристики, позволяющие определить потребительские и функциональные свойства закупаемого товара без необоснованного ограничения круга потенциальных поставщиков. Использование указанных вами формулировок обусловлено необходимостью описания допустимых технических параметров товара с учетом конструктивных особенностей продукции различных производителей и не свидетельствует о предпочтении конкретной модели или производителя. Указанные формулировки не предоставляют Заказчику права на субъективную оценку товара, поскольку соответствие поставляемой продукции определяется по совокупности требований технической спецификации и подтверждается технической документацией производителя. Указанные формулировки позволяют однозначно определить минимальные требования к объему накопителя, типу аудиоразъема и мощности встроенных динамиков. Основания для внесения изменений в техническую спецификацию отсутствуют.
Показатель массы секундомера уже выражен в объективно измеримых единицах — диапазоне от 25 до 30 граммов. Данный параметр является существенным для закупаемого оборудования по следующим основаниям:
• Эргономика и возрастные особенности: Секундомер предназначен для активного использования учащимися (в том числе начальных классов) на уроках естествознания, физической культуры и при проведении лабораторных опытов. Ограничение массы диапазоном 25–30 г гарантирует, что прибор будет легким, компактным и удобным для детской руки, а также не создаст травмоопасной нагрузки при ношении на шейном шнурке.
• Портативность и безопасность: Маловесные приборы безопаснее при случайном падении (обладают меньшей кинетической энергией), что снижает риск повреждения корпуса или травмирования учащихся.
• Метод контроля: Проверка данного параметра при приемке осуществляется прямым и объективным методом — контрольным взвешиванием на поверенных электронных весах или согласно официальному паспорту (техническому описанию) изделия от производителя.
Параметр является четко измеримым, оправданным с точки зрения эргономики и не подлежит исключению.
Внесение изменений в ТС не требуется.
42. Включение в состав автомобильных, производственных и общедоступных школьных аптечек первой помощи фармакологических лекарственных препаратов (в том числе ацетилсалициловой кислоты, корвалола, анальгина, настойки валерианы и др.) противоречит действующему законодательству Республики Казахстан:
• Действующие нормативные стандарты РК: Приказом Министра здравоохранения Республики Казахстан от 10 июля 2023 года № 125 (а также Приказом МЗ РК № ДСМ-118/2020) утвержден стандартный состав универсальной аптечки для оказания первой помощи. Данный перечень включает исключительно перевязочные средства, медицинские изделия, антисептики и инструменты (бинты, жгут, лейкопластыри, медицинские перчатки, термопокрывало, гипотермический пакет, устройство для искусственного дыхания и др.). Лекарственные препараты для системного (перорального) применения в данный состав не входят.
• Ограничение применения медикаментов лицами без медобразования: В соответствии с Кодексом РК «О здоровье народа и системе здравоохранения», Первая помощь оказываются педагогами, спасателями и иными лицами без медицинского образования. Лица без соответствующей квалификации не имеют права назначать и выдавать лекарственные средства (таблетки, капли), так как их применение связано с рисками тяжелых аллергических реакций (анафилактический шок), проявления побочных эффектов или противопоказаний у детей.
• Порядок медицинского обеспечения в школе: Все медикаментозные препараты (включая обезболивающие, седативные и спазмолитические средства) хранятся исключительно в специализированном медицинском кабинете (пункте) школы и назначаются квалифицированным медицинским работником (школьной медсестрой/врачом) с учетом анамнеза и согласия родителей.
Пересмотр состава аптечек первой помощи в сторону добавления рецептурных и безрецептурных лекарственных препаратов нарушает регламенты МЗ РК.
43. Вопросы организации медицинского обслуживания, хранения лекарственных препаратов, назначения ответственных лиц, контроля сроков годности и порядка применения медикаментов в отношении несовершеннолетних регулируются действующим законодательством в сфере здравоохранения, а также внутренними нормативными актами и санитарными правилами организации образования, на базе которой размещается кабинет. Данные процедуры не входят в предмет поставки оборудования и регламентируются эксплуатирующей организацией в рабочем порядке.
Поставляемое оборудование и сопутствующие комплектующие должны строго соответствовать всем характеристикам и требованиям, указанным в технической спецификации. Внесение изменений в ТС не предусматривается.
44. Внести изменения в аукционную документацию
45. Внести изменения в аукционную документацию
46. Объем сопутствующих услуг, включая пусконаладочные работы, обучение пользователей и необходимые проверки, распространяется на все технически сложные позиции поставляемого оборудования, требующие инсталляции и ввода в эксплуатацию (включая интерактивные панели, компьютеризированные комплексы и специализированные цифровые лаборатории).
Обучение персонала и сотрудников организации образования проводится в объеме, достаточном для корректной и безопасной эксплуатации всего поставленного оборудования. Испытания и приемка товаров осуществляются в строгом соответствии с требованиями технической спецификации и условиями договора поставки. Внесение изменений в ТС не предусматривается.
47. Во избежание указания характеристик, соответствующих продукции конкретного производителя, Заказчик вправе использовать в технической спецификации минимальные, максимальные, диапазонные и иные относительные характеристики, позволяющие определить потребительские и функциональные свойства закупаемого товара без необоснованного ограничения круга потенциальных поставщиков. Использование указанных вами формулировок обусловлено необходимостью описания допустимых технических параметров товара с учетом конструктивных особенностей продукции различных производителей и не свидетельствует о предпочтении конкретной модели или производителя. Указанные формулировки не предоставляют Заказчику права на субъективную оценку товара, поскольку соответствие поставляемой продукции определяется по совокупности требований технической спецификации и подтверждается технической документацией производителя. Указанные формулировки позволяют однозначно определить минимальные требования к объему накопителя, типу аудиоразъема и мощности встроенных динамиков. Основания для внесения изменений в техническую спецификацию отсутствуют.
48. Требование потенциального поставщика о тотальной переработке и аннулировании положений Технической спецификации (ТС) не подлежит удовлетворению в полном объеме по следующим основаниям:
1. Соответствие Приказу № 70: Техническая спецификация сформирована в соответствии с Приказом Министра просвещения Республики Казахстан № 70 «Об утверждении норм оснащения оборудованием и мебелью организаций дошкольного, среднего образования, а также специального образования». Все заявленные позиции и их функциональное назначение напрямую отвечают государственным нормам материально-технического обеспечения кабинетов начальных классов.
2. Точечная коррекция при сохранении баланса: В ответ на обоснованные замечания участников Заказчиком уже внесены изменения в ТС в части устранения технических неточностей. В отношении остальных позиций ТС содержит исчерпывающие и объективные требования к производительности, безопасности, экологичности и функционалу оборудования.
3. Обеспечение конкуренции и равенства участников: Характеристики интерактивной панели, моноблока, стойки, ПО и наглядных пособий не содержат указаний на конкретные товарные знаки, фирменные наименования или конкретных производителей. Параметры являются открытыми («не менее», диапазоны значений) и соответствуют стандартной продукции множества независимых заводов-изготовителей, широко представленных на рынке Республики Казахстан.
4. Соблюдение законодательства о госзакупках: Состав и структура ТС в полной мере соответствуют Закону РК «О государственных закупках» и Правилам осуществления государственных закупок. Требования Заказчика направлены на закупку качественного, долговечного и безопасного оборудования для нужд учащихся начальных классов.
Таким образом, комплексная переработка ТС не требуется. Закупка проводится по утвержденной Технической спецификации с учетом внесенных точечных изменений.
• Полнота информации в ТС: Техническая спецификация уже является готовым документным выражением норм оснащения. Все 48 позиций, их наименования, технические характеристики и количество в составе единого комплекта полностью сформированы на основании Приказа МОН РК № 70 (раздел «Нормы оснащения кабинета начальных классов») и рассчитаны на 1 учебный класс.
• Все характеристики, включенные в техническую спецификацию, определены с учетом потребности Заказчика и не противоречат требованиям нормативных правовых актов. Оснований для составления отдельной построчной таблицы соответствия технической спецификации положениям Приказа № 70 не имеется.
• Отсутствие нормативной обязанностей: Действующее законодательство РК и Правила осуществления государственных закупок не обязывают Заказчика составлять и прикладывать к ответам дополнительные дублирующие таблицы и построчные отчеты по запросам потенциальных поставщиков.
• Доступность данных: Вся необходимая информация для формирования тендерной заявки (наименование, функционал, количество единиц) в полном объеме содержится в опубликованной спецификации к лоту.
• При этом сообщаем, что техническая спецификация разработана Заказчиком с учетом требований действующего законодательства Республики Казахстан, в том числе положений Приказа № 70, а также исходя из фактической потребности Заказчика, необходимой для достижения целей закупки, обеспечения функциональности, совместимости, качества и эффективной эксплуатации приобретаемых товаров.
Внесение изменений в ТС и предоставление дополнительных таблиц не требуется.
2. Формирование количества оборудования в составе комплекта «Кабинет начальных классов» проведено в полном соответствии с Приказом МОН РК № 70 и стандартами организации учебного процесса:
• Расчетная наполняемость класса: В соответствии с нормами Приказа МОН РК № 70 и Санитарными правилами РК, оснащение учебного кабинета рассчитывается исходя из стандартной проектной вместимости учебного класса начальной школы (до 20–24 учащихся) и организации работы в малых группах/парах.
• Логика комплектации позиций:
o Парты и стулья (10 двухместных парт / 20 стульев): Рассчитаны на стандартную рассадку 20 учащихся в одном учебном кабинете.
o Лабораторные и измерительные приборы (15 динамометров, 15 измерительных лент, 15 часов): Поставляются из расчета 1 прибор на парту/рабочую группу (для фронтальной работы учащихся в парах с учетом резервных комплектов для преподавателя).
o Индивидуальные средства и наглядные приборы (20 компасов, 20 луп, 20 комплектов СИЗ): Поставляются из расчета 1 комплект на каждого учащегося при индивидуальном выполнении практических и лабораторных работ на уроках «Познания мира» и «Естествознания».
• Целостность комплекта: Поставщик обязан поставить единый готовый комплект оборудования в количествах, строго указанных в Технической спецификации Заказчика. Запрашивать дополнительные сведения о списочном составе учащихся школы для формирования заявки не требуется.
Внесение изменений в ТС не требуется.
3. Закупаемый комплект «Кабинет учебный» (Кабинет начальных классов) представляет собой единый технологический и функциональный комплекс, объединение которого в один лот является нормативно и организационно обоснованным:
• Нормативное обоснование: В соответствии с Приказом МОН РК № 70 (в действующей редакции), кабинет начальных классов утверждается и оснащается как единый объект материально-технической базы школы («под ключ»). Приказ № 70 определяет стандарт комплексного оснащения учебного кабинета, включающий специализированную мебель, средства визуализации (IT-оборудование), лабораторно-практические приборы, наглядные пособия и расходные материалы, необходимые для полного выполнения Типовых учебных программ.
• Технологическая и функциональная неделимость:
o Компьютерная техника, интерактивная панель на мобильной стойке, МФУ и специализированное ПО образуют единый аппаратно-программный комплекс рабочего места педагога и интерактивной зоны класса.
o Цифровой стенд, лабораторные приборы (динамометры, весы, лупы), коллекции и модели технологически интегрируются с учебными программами и цифровой средой класса для проведения фронтальных и лабораторных работ.
o Мебель, средства безопасности (аптечка), элементы затемнения (шторы/занавески) и расходные материалы (мел, маркеры, бумага) обеспечивают соблюдение гигиенических норм, санитарных правил РК и базовых условий для эксплуатации установленного IT-оборудования и проведения занятий.
• Завершенность ввода в эксплуатацию: Дробление единого кабинета на отдельные лоты (мебель отдельно, IT отдельно, пособия отдельно) влечет за собой риски поставляемой несовместимости оборудования, срыва сроков ввода кабинета в эксплуатацию, неувязки гарантийных обязательств разных поставщиков и невозможности сдачи объекта «под ключ».
• Соответствие законодательству о госсзакупках: Объединение связанных товаров в один комплект для полноценного оснащения одного объекта (кабинета) не противоречит Закону РК «О государственных закупках», так как предметом закупки является готовый комплексный результат — полностью функционирующий кабинет начальных классов.
Внесение изменений в ТС и дробление лота не требуется.
4. Формулировка о соответствии или превышении технических характеристик применяется в строгом согласии с нормами законодательства Республики Казахстан о государственных закупках и не содержит внутренних противоречий:
• Принцип оценки улучшенных характеристик: Правило «соответствовать или превышать» относится к качественным, функциональным, эксплуатационным и прочностным параметрам товара (например, разрешение экрана, объем оперативной памяти, срок службы, максимальная нагрузка, точность измерений). Если предлагаемый товар превосходит базовые требования ТС в сторону повышения надежности или производительности, это признается улучшением и не является основанием для отклонения заявки.
• Применение диапазонов и габаритно-функциональных ограничений: Там, где Заказчиком установлены жесткие верхние или нижние пределы (например, габаритные размеры мебели/техники под площадь кабинета, рабочее напряжение 220 В, макетные параметры), изменение показателя за пределы допустимой нормы может нарушить условия безопасности, эргономики или совместимости. В таких случаях «улучшение» оценивается с учетом сохраняемости ключевой функции и физической возможности эксплуатации товара.
• Объективность приемки: Оценка заявок и входной контроль осуществляются комиссионно на основании паспортов изделий и стандартов ГОСТ/СТ РК. Заказчик гарантирует, что предложения с объективно улучшенными характеристиками, не нарушающие функциональное назначение и условия безопасности, отклоняться не будут.
Внесение изменений в ТС не требуется.
5. Внести изменения в конкурсную документацию
6. Требования к функционалу и характеристикам интерактивной панели сформированы исходя из современных стандартов организации учебного процесса, обеспечения безопасности и создания полноценной цифровой образовательной среды в начальной школе:
• Интеллектуальная камера и режимы слежения: Необходимы для качественного проведения гибридных уроков, дистанционного обучения и онлайн-конференций. Автоматическое кадрирование и слежение за преподавателем позволяют свободно перемещаться у доски без ручной настройки оборудования.
• Датчики микроклимата (температура, влажность, CO₂): Обеспечивают непрерывный мониторинг санитарно-гигиенических условий в кабинете начальных классов (в соответствии с Санитарными правилами РК). Показания датчиков выводятся на экран и помогают своевременно организовывать проветривание класса, что напрямую влияет на здоровье и работоспособность детей.
• Биометрический сканер отпечатков пальцев: Обеспечивает быстрый и защищенный доступ учителя к своей рабочей учетной записи, персональным данным и учебным материалам, предотвращая несанкционированный доступ учащихся к административным функциям панели.
• Точность (до 1 мм), более 20 касаний и Wi-Fi 6: Необходимы для одновременной комфортной работы у доски нескольких учеников (коллективная и парная работа), формирования аккуратного почерка у младших школьников, а также для стабильной беспроводной передачи емкого мультимедийного контента без задержек.
• Интерфейсы подключения: Гарантируют бесшовную интеграцию панели с различным лабораторным оборудованием, цифровыми микроскопами, документальной камерой и персональными устройствами учащихся.
Заявленные параметры являются стандартными для современного мультимедийного интерактивного оборудования, представленного на рынке несколькими независимыми производителями, и не приводят к ограничению конкуренции.
Внесение изменений в ТС не требуется.
7. Сканер отпечатков нужен только для входа учителя (защита журнала и настроек от детей). Данные детей не собираются, отпечатки хранятся локально в модуле панели и не передаются в сеть. Изменения не требуются.
8. Интеграция датчиков микроклимата (CO₂, температура, влажность) непосредственно в корпус интерактивной панели является функциональным и методически обоснованным решением:
• Автоматизация и наглядность: Встроенные датчики позволяют выводить текущие показатели микроклимата напрямую на рабочий экран панели в режиме реального времени. Это помогает учителю оперативно реагировать на превышение нормы CO₂ и организовывать проветривание класса без отвлечения на сторонние приборы (согласно Санитарным правилам РК).
• Использование в учебном процессе: Данные датчиков используются на уроках «Естествознания» и «Познания мира» для проведения наглядных практических опытов и наблюдений за окружающей средой.
• Доступность на рынке: Наличие датчиков микроклимата является стандартной заводской опцией для современных интерактивных панелей специализированных учебных серий, представленных у различных независимых производителей, и не ограничивает конкуренцию. Поставка внешних разобщенных датчиков усложняет эксплуатацию и сохранение единой гарантии на кабинет.
Внесение изменений в ТС не требуется.
9. Наличие полного спектра коммуникационных интерфейсов в интерактивной панели обусловлено техническими задачами интеграции с подключаемым оборудованием учебного кабинета:
• Совместимость с компонентами закупаемого комплекта:
o HDMI / DisplayPort / USB-C: подключение моноблока преподавателя, персональных ноутбуков и современные требования передачи аудио/видео с зарядкой устройств.
o USB-A / USB-B: подключение цифровых микроскопов, документов-камер, флеш-накопителей, а также обеспечение работы обратного сенсорного ввода (Touch Out).
o HDMI OUT: вывод изображения с панели на дублирующий монитор/проектный экран при проведении общешкольных или открытых уроков.
• Подключение внешнего и специального оборудования:
o VGA / AV IN / Audio & Mic: подключение аналоговой мультимедийной техники, внешних акустических систем и специализированных гарнитур/микрофонов.
o LAN IN / LAN OUT: сквозное сетевое подключение (подключение панели к локальной сети школы и трансляция интернета на встроенный моноблок/компьютер учителя без прокладки дополнительных кабелей).
o RS-232 / MicroSD: централизованное удаленное управление питанием/настройками панели через единую систему управления школой и расширение встроенной памяти для учебных материалов.
Заявленный набор разъемов является стандартной заводской конфигурацией современных интерактивных панелей для образования и обеспечивает готовность к работе с любым учебным оборудованием.
Внесение изменений в ТС не требуется.
10. Указанные габариты, масса и параметры крепления интерактивной панели являются максимальными и минимальными пороговыми значениями, обеспечивающими совместимость с закупаемым мобильным телескопическим/электрическим треком, а также безопасность и эргономику использования в данном кабинете.
Данные параметры не ограничивают выбор конкретной модели единственного производителя и соответствуют требованиям действующего законодательства о государственных закупках, позволяя предложить эквивалентную продукцию, соответствующую или превосходящую заявленные характеристики. Внесение изменений в техническую спецификацию не предусматривается.
11. Детализация комплектации интерактивной панели (включая интерфейсные кабели, беспроводные модули и крепежные элементы) установлена в целях обеспечения полной работоспособности, совместимости оборудования с сопутствующими техническими средствами и безопасности при монтаже в учебном процессе. Данные параметры являются стандартными техническими требованиями и не направлены на ограничение конкуренции или указание на конкретного производителя. Поставляемое оборудование должно строго соответствовать всей совокупности характеристик, указанных в технической спецификации. Указание детализированной комплектности поставки является технически необходимым условием для обеспечения полной готовности оборудования к эксплуатации сразу после доставки:
• Готовность к работе «из коробки»: Наличие в комплекте кабелей питания (3 м), интерфейсных кабелей (не менее1,9 м и 2 м), внешних антенн Wi-Fi/Bluetooth и специализированного крепежа M6 гарантирует, что панель будет смонтирована и подключена к рабочему месту учителя без докупки сторонних комплектующих за счет бюджетных средств.
• Совместимость с мобильной стойкой: Размеры кабелей и параметры крепежа (M6) рассчитаны с учетом габаритов закупаемой мобильной стойки, что обеспечивает безопасное штатное крепление панели и свободу ее перемещения по кабинету.
• Стандартный заводской комплект: Описанные кабели, антенны и метизы входят в базовую заводскую комплектацию большинства производимых интерактивных панелей для сферы образования и не являются эксклюзивными требованиями конкретного бренда.
Внесение изменений в ТС не требуется.
12. Согласно подпункту 2 пункта 17 Приложения 18 к Правилам осуществления государственных закупок (Аукционная документация), допускается указание требований о наличии в заявках на участие в аукционе потенциальных поставщиков копий писем (сертификатов, свидетельств) от производителей либо их (дилеров или дистрибьюторов), технических паспортов, сертификатов соответствия продукции, указанных в технической спецификации потенциального поставщика.
В случае если технические паспорта, сертификаты соответствия продукции и другие требуемые заказчиком документы, выдаются при приобретении товара либо при ввозе на территорию Республики Казахстан, их регистрации в установленном порядке, то потенциальный поставщик должен представить гарантийное письмо о представлении таких документов при поставке товаров.
Требование о предоставлении документа от производителя, подтверждающего дилерский, дистрибьюторский или официальный статус Поставщика, является обоснованным и направлено на защиту интересов Заказчика при реализации государственной закупки:
• Подтверждение надежности и квалификации: Наличие официального статуса дилера или дистрибьютора гарантирует, что Поставщик обладает необходимыми техническими, организационными и логистическими возможностями для поставки оригинального, высококачественного и сертифицированного оборудования.
• Гарантия оригинальности и исключение контрафакта: Данное требование исключает риск поставки фальсифицированной продукции, бывшего в употреблении или восстановленного оборудования, а также предметов, ввезенных с нарушением таможенного и налогового законодательства.
• Гарантийное и сервисное обслуживание: Официальный статус дилера/дистрибьютора гарантирует, что Поставщик имеет прямой доступ к оригинальным комплектующим, заводу-изготовителю и квалифицированной сервисной поддержке, что обеспечит полноценное выполнение гарантийных обязательств перед Заказчиком в течение всего срока эксплуатации.
Данное требование не ограничивает конкуренцию, так как право на получение дилерского или дистрибьюторского статуса открыто для любых участников рынка, соблюдающих стандарты производителей и законодательство Республики Казахстан.
Внесение изменений в ТС не требуется.
13. Согласно подпункту 2 пункта 17 Приложения 18 к Правилам осуществления государственных закупок (Аукционная документация), допускается указание требований о наличии в заявках на участие в аукционе потенциальных поставщиков копий писем (сертификатов, свидетельств) от производителей либо их (дилеров или дистрибьюторов), технических паспортов, сертификатов соответствия продукции, указанных в технической спецификации потенциального поставщика.
В случае если технические паспорта, сертификаты соответствия продукции и другие требуемые заказчиком документы, выдаются при приобретении товара либо при ввозе на территорию Республики Казахстан, их регистрации в установленном порядке, то потенциальный поставщик должен представить гарантийное письмо о представлении таких документов при поставке товаров.
Указанное требование не направлено на ограничение конкуренции или установление особых статусов для участников закупки:
• Гарантия выполнения обязательств: Запрошенные документы и подтверждения от производителя (или его официального представительства) необходимы Заказчику исключительно для подтверждения легальности происхождения товара, наличия официальной гарантийной поддержки и возможности оперативного сервисного обслуживания оборудования на территории Республики Казахстан.
• Защита от фальсификата и контрафакта: Наличие подтверждения статуса и прямых сервисных каналов предотвращает поставку контрафактной, б/у или несертифицированной продукции, что критически важно при оснащении государственных учебных заведений.
• Равные условия участников: Законодательство о государственных закупках не ограничивает круга потенциальных поставщиков конкретными дилерами. Любой участник, имеющий официальные партнерские/дистрибьюторские соглашения или прямой доступ к продукции заводского качества, имеет возможность представить необходимые подтверждающие документы.
Внесение изменений в ТС не требуется.
14. Согласно подпункту 2 пункта 17 Приложения 18 к Правилам осуществления государственных закупок (Аукционная документация), допускается указание требований о наличии в заявках на участие в аукционе потенциальных поставщиков копий писем (сертификатов, свидетельств) от производителей либо их (дилеров или дистрибьюторов), технических паспортов, сертификатов соответствия продукции, указанных в технической спецификации потенциального поставщика.
В случае если технические паспорта, сертификаты соответствия продукции и другие требуемые заказчиком документы, выдаются при приобретении товара либо при ввозе на территорию Республики Казахстан, их регистрации в установленном порядке, то потенциальный поставщик должен представить гарантийное письмо о представлении таких документов при поставке товаров.
Заказчик подтверждает, что требование о предоставлении документов от производителя не относится к квалификационным требованиям к потенциальному поставщику:
• Разграничение понятий: Квалификационные требования к поставщику (ст. 9 Закона РК «О государственных закупках») определяют правоспособность, финансовую устойчивость, опыт работы, отсутствие задолженности и т.д. В свою очередь, требования к представлению писем/сертификатов/паспортов относятся исключительно к техническим, качественным и эксплуатационным характеристикам закупаемого товара и порядку подтверждения его происхождения.
• Соответствие Аукционной документации: Прямая возможность запрашивать указанные документы на товар предусмотрена подпунктом 2) пункта 17 Приложения 18 к Правилам осуществления государственных закупок (Аукционная документация). Это законный механизм подтверждения того, что предлагаемый к поставке комплект «Кабинет начального класса» является новым, легально ввезенным и обеспечивается гарантией завода-изготовителя.
• Право на гарантийное письмо: Поставщик, для которого получение писем/сертификатов возможно только при непосредственном ввозе или приобретении товара, вправе на этапе подачи заявки предоставить гарантийное письмо о предоставлении указанных документов при поставке.
Таким образом, данное условие ТС полностью соответствует законодательству РК, не устанавливает дополнительных квалификационных барьеров к участнику и регулирует лишь требование к качеству товара.
Внесение изменений в ТС не требуется.
15. Согласно подпункту 2 пункта 17 Приложения 18 к Правилам осуществления государственных закупок (Аукционная документация), допускается указание требований о наличии в заявках на участие в аукционе потенциальных поставщиков копий писем (сертификатов, свидетельств) от производителей либо их (дилеров или дистрибьюторов), технических паспортов, сертификатов соответствия продукции, указанных в технической спецификации потенциального поставщика.
В случае если технические паспорта, сертификаты соответствия продукции и другие требуемые заказчиком документы, выдаются при приобретении товара либо при ввозе на территорию Республики Казахстан, их регистрации в установленном порядке, то потенциальный поставщик должен представить гарантийное письмо о представлении таких документов при поставке товаров.
16. Способ проверки подлинности и качества товара при приемке регулируется условиями ТС и нормами законодательства РК о государственных закупках:
• Законность требований на этапе конкурса: Согласно п.п. 2) п. 17 Приложения 18 к Правилам осуществления государственных закупок (Аукционная документация), Заказчик имеет прямое право запрашивать документы от производителя (или авторизованные письма) на стадии подачи заявок для подтверждения легальности каналов поставки и обеспечения заводской гарантии.
• Равноправие участников и гарантийное письмо: ТС не требует получение «персонального разрешения» производителя конкретному участнику. Если официальные подтверждающие документы (сертификаты, авторизационные акты) выдаются заводом только при фактической закупке или ввозе оборудования на территорию РК, потенциальный поставщик вправе предоставить в составе заявки гарантийное письмо о вручении указанных документов в момент поставки товара (согласно п.п. 2) п. 17 Приложения 18).
• Входной контроль при поставке: Серийные номера, заводские маркировки, паспорта изделий и гарантийные талоны действительно сверяются комиссией Заказчика в момент приемки. Наличие предложенных документов (или гарантийного письма) на этапе аукциона гарантирует Заказчику, что поставляемая интерактивная панель имеет официальную сервисную поддержку и не является контрафактной или б/у.
Внесение изменений в ТС не требуется.
17. Внести изменения в аукционную документацию по исключению массы упаковки стойки
18. Внести изменения в конкурсную документацию
19. Характеристики моноблока преподавателя сформированы на основе требований к производительности, энергоэффективности и совместимости с современным образовательным ПО:
• Процессорная архитектура («не ниже 12-го поколения»): Указание поколения процессора определяет минимально необходимый уровень производительности, поддержки современных инструкций безопасности и энергоэффективности. Поколения 12+ используют гибридную архитектуру ядер, необходимую для стабильной работы тяжелых мультимедийных приложений, интерактивных 3D-моделей и видеоконференций. Условие «не ниже» является открытым и позволяет поставлять устройства на процессорах более новых поколений (13-го, 14-го и т.д.).
• Интерфейсы (USB 2.0/3.0, VGA/COM, Wi-Fi 6):
o Наличие USB 3.0 и Wi-Fi 6 обеспечивает высокоскоростной обмен данными с панелью и сетью школы.
o Порты VGA и COM (RS-232) обеспечивают обратную совместимость с имеющимся периферийным школьным и лабораторным оборудованием (цифровые датчики, сканеры, проекторы).
• Параметры питания (адаптер более 18 В и не менее 6 А): Гарантируют достаточную пиковую мощность системы (около 110–120 Вт) для стабильной работы процессора под полной нагрузкой и одновременного питания подключаемых через USB-порты периферийных устройств (документ-камера, микроскоп, внешние диски) без сбоев и перезагрузок.
• Доступность на рынке: Указанные параметры не описывают эксклюзивную архитектуру конкретного бренда, а соответствуют стандартным спецификациям современных моноблоков корпоративного и образовательного класса от множества независимых производителей.
20. Формулировка ТС в части типа оперативной памяти не направлена на ограничение прав участников и применяется с учетом правила о поставке товаров с улучшенными характеристиками:
• Совместимость и доступность: ОЗУ стандарта DDR4 является наиболее распространенным, проверенным и экономически обоснованным стандартом для базового учебного оборудования, широко представленным у десятков независимых производителей ПК и моноблоков.
• Поставка с улучшенными характеристиками: В соответствии с общими условиями ТС и Правилами осуществления государственных закупок РК, предложение потенциальным поставщиком более современного типа памяти (DDR5) с равной или более высокой частотой и производительностью рассматривается как поставка товара с улучшенными характеристиками и не является основанием для отклонения заявки.
Внесение изменений в ТС не требуется.
21. Параметры блока питания отражают суммарную энергопотребность системы под максимальной нагрузкой и являются стандартной технической характеристикой:
• Обеспечение суммарной мощности: Выходные параметры адаптера (напряжение от 18 В и ток от 6 А) определяют пиковую мощность системы на уровне 110–120 Вт. Это физически необходимо для устойчивой работы процессора, дисплея моноблока и одновременно подключаемой через USB-порты периферии (цифровой микроскоп, документ-камера, внешние накопители) без падения напряжения и перезагрузок.
• Стандарт индустрии: Электрические характеристики 19 В / 6.32 А (или аналогичные с мощностью 110–120 Вт) являются унифицированным стандартом для внешних БП моноблоков корпоративного и учебного сегментов множества мировых и казахстанских брендов.
• Поставка улучшенного товара: Предложение адаптера питания с бóльшими показателями напряжения/тока или более высокой итоговой мощностью расценивается как улучшение характеристик и не является поводом для отклонения заявки.
Внесение изменений в ТС не требуется.
22. Внести изменения в аукционную документацию в части изменения параметров чувствительности.
23. Формулировка объем памяти лучше чем 63 Мб является объективным и исчерпывающим минимальным пороговым значением для встроенной оперативной памяти МФУ.
Данный объем памяти необходим для бесперебойной обработки и буферизации емких графических и текстовых документов, многостраничных сканов и сложного дидактического материала, отправляемого на печать педагогом в ходе урока. Указанный критерий позволяет Поставщику предложить МФУ с объемом памяти 64 Мб и более (например, 128 Мб, 256 Мб и т.д.), что превосходит базовый порог и обеспечивает более высокое быстродействие устройства.
Внесение изменений в ТС не требуется.
24. Требование к позициям программного обеспечения обусловлено комплексными задачами безопасности и удобства управления учебным процессом в единой цифровой среде кабинета:
• Функциональная интеграция: Объединение функций управления файлами, антивирусной защиты и взаимодействия с мобильными устройствами в единую экосистему программного обеспечения является базовым требованием к современным интерактивным комплексам для образования. Это позволяет педагогу централизованно управлять контентом, проверять передаваемые с флеш-накопителей учеников файлы на наличие угроз и взаимодействовать с планшетами/смартфонами без установки множества сторонних несогласованных программ.
• Информационная безопасность: Наличие встроенных механизмов антивирусной защиты в оболочке интерактивной панели предотвращает заражение операционной системы устройства и школьной сети при регулярном подключении внешних носителей информации.
• Доступность решений на рынке: Данный функционал не описывает конкретный узкоспециализированный продукт, а является стандартной возможностью специализированных образовательных платформ (MDM-систем и обучающих программных комплексов), поставляемых с интерактивными панелями различных мировых и отечественных брендов.
• Совместимость с поставкой улучшенного товара: Потенциальный поставщик вправе предложить как единый специализированный программный комплекс, так и связку полностью совместимого лицензионного ПО, обеспечивающего заявленную функциональность в полном объеме.
Внесение изменений в ТС не требуется.
25. Внести изменения в аукционную документацию
26. Внести изменения в аукционную документацию
27. Установленные требования к уровню безопасности и сертификации программного обеспечения сформированы в строгом соответствии с действующим законодательством Республики Казахстан в сфере информационной безопасности и защиты персональных данных в государственных учреждениях:
• Законодательное основание (Реестр доверенного ПО): Согласно Закону РК «Об информатизации» и Закону РК «О государственных закупках», при оснащении государственных образовательных учреждений приоритет отдается либо обязательному использованию программного обеспечения и продукции электронной промышленности, включенных в Реестр доверенного программного обеспечения и продукции электронной промышленности (в соответствии с Правилами формирования и ведения реестра). Это гарантирует отсутствие декларированных возможностей и уязвимостей в ПО, используемом в школьной инфраструктуре.
• Требования к защите данных и СТ РК ISO/IEC 15408-3-2017 (Уровень доверия не ниже 5):
o Рабочее место учителя и интерактивный комплекс подключены к общешкольной локальной сети, сервисам Национальной образовательной базы данных (НОБД), электронным журналам и содержат персональные данные учащихся (включая несовершеннолетних детей).
o Соответствие стандарту СТ РК ISO/IEC 15408-3-2017 (Оценка безопасности информационных технологий) с уровнем доверия не ниже 5 подтверждает проведение официальных испытаний на проведение анализа уязвимостей и отсутствие скрытых каналов утечки информации, что является базовым требованием к объектам информационно-коммуникационной инфраструктуры государственных органов и учреждений.
• Размещение серверной криптографической системы на территории РК: Прямо вытекает из требований Закона РК «О персональных данных и их защите», согласно которому сбор, обработка и хранение персональных данных граждан РК должны осуществляться в базах данных, находящихся на территории Республики Казахстан. Наличие локальной криптографической инфраструктуры гарантирует невозможность передачи ключей шифрования и служебного трафика на зарубежные сторонние серверы.
Указанные нормы являются стандартными государственными требованиями к кибербезопасности образовательной среды и направлены на защиту данных школьников и инфраструктуры учебного заведения.
Внесение изменений в ТС не требуется.
28. Согласно подпункту 2 пункта 17 Приложения 18 к Правилам осуществления государственных закупок (Аукционная документация), допускается указание требований о наличии в заявках на участие в аукционе потенциальных поставщиков копий писем (сертификатов, свидетельств) от производителей либо их (дилеров или дистрибьюторов), технических паспортов, сертификатов соответствия продукции, указанных в технической спецификации потенциального поставщика.
В случае если технические паспорта, сертификаты соответствия продукции и другие требуемые заказчиком документы, выдаются при приобретении товара либо при ввозе на территорию Республики Казахстан, их регистрации в установленном порядке, то потенциальный поставщик должен представить гарантийное письмо о представлении таких документов при поставке товаров.
29. Техническая спецификация к данному конкурсу не содержит условия государственных закупок, которые влекут за собой ограничение количества потенциальных поставщиков, а также не содержит никаких указаний на товарные знаки, знаки обслуживания, фирменные наименования, промышленные образцы, наименование места происхождения товара и наименование производителя, а также иных характеристик, определяющих принадлежность приобретаемого товара отдельному потенциальному поставщику.
Параметры информационно-образовательной таблички сформированы исходя из санитарно-гигиенических норм, стандартов безопасности и образовательных стандартов Республики Казахстан для кабинетов начальных классов:
• Габариты и безопасность материалов: Размеры (не менее 1×1,7 м) и толщина (не менее 8,96 мм) обеспечивают наглядность восприятия визуальной информации всеми учащимися в классе. Требования к материалу и методу печати (UV-печать) направлены на обеспечение износостойкости, экологической безопасности, гипоаллергенности и устойчивости изделия к регулярной влажной дезинфекционной обработке.
• Интерактивный функционал (QR-коды и база данных): Наличие не менее 5 QR-кодов со ссылками на образовательную базу данных расширяет функционал наглядного пособия. Это позволяет интегрировать физическую табличку с цифровым образовательным контентом (видеоуроки, интерактивные тесты и рекомендации по ЗОЖ для младших школьников) во исполнение требований по цифровизации учебного процесса.
• Доступность изготовления: Указанные технические характеристики (материал, размер, UV-печать, стандартные элементы крепежа и создание QR-ссылок) не требуют патентных прав или эксклюзивных технологий и могут быть выполнены любой типографией или производителем рекламной и визуальной продукции.
Внесение изменений в ТС не требуется.
30. Подробное описание визуального оформления стенда призвано обеспечить соблюдение единой концепции оформления кабинетов начальных классов и единого методического стандарта:
• Смысловая и методическая нагрузка: Перечисленные графические элементы (изображения спорта, гигиены, питания, режима дня) составляют целостную образовательную инфографику по формированию здорового образа жизни, согласованную с учебной программой предметной области «Естествознание» и «Познание мира».
• Отсутствие эксклюзивности: Описание сюжетов и цветовой гаммы определяет лишь состав графических блок-схем и тематику пиктограмм. Оно не содержит зарегистрированных товарных знаков, эксклюзивных авторских прав или патентов.
• Доступность выполнения: Разработка и UV-печать подобного макета по описанным смысловым блокам представляет собой стандартную дизайнерско-полиграфическую услугу, доступную любому потенциальному поставщику или типографии.
Внесение изменений в ТС не требуется.
31. Внести изменения в аукционную документацию
32. Описание содержательных блоков стенда определяет смысловую структуру инфографики и не направлено на ограничение участников:
• Отсутствие эксклюзивных прав: ТС описывает общедоступные сюжетные темы и пиктограммы (спорт, гигиена, питание), а не объект патентного или авторского права конкретного производителя. Описание определяет смысловой состав инфографики, необходимый для раскрытия учебной программы.
• Свобода исполнения: Потенциальный поставщик вправе разработать и напечатать собственный оригинальный графический макет, содержащий все требуемые смысловые разделы и иллюстративные блоки, соблюдая параметры качества (размеры, UV-печать, прочность материала).
• Равноправие участников: Указанные требования к наполнению могут быть реализованы любым полиграфическим предприятием или поставщиком без использования конкретных узкоспециализированных брендов.
Внесение изменений в ТС не требуется.
33. Интеграция стенда с цифровой базой данных и интерактивной панелью направлена на реализацию современных стандартов гибридного и цифрового обучения, а не на закупку отдельного стороннего сервиса:
• Интерактивная методология обучения: Заявленная функциональность (переход по QR-коду/коду доступа к учебно-методическим материалам, демонстрация на экранах планшетов и интерактивной панели) объединяет традиционное наглядное пособие (стенд) с интерактивным оборудованием кабинета. Это позволяет учителю проводить динамичные физкультминутки, тестирования и просмотр обучающих медиаматериалов по теме ЗОЖ прямо во время урока.
• Единый функциональный комплекс: База данных и программный модуль выступают не как самостоятельная коммерческая услуга, а как составная часть цифрового наглядного пособия, обеспечивающая хранение, обновление и воспроизведение интерактивного контента, адаптированного для младших школьников.
• Соответствие законодательству: Объединение физического носителя и его цифрового мультимедийного наполнения в одном лоте (позиции) обосновано их неразрывной функциональной связью и обеспечивает Заказчику получение готового к использованию учебно-методического решения.
Внесение изменений в ТС не требуется.
34. Согласно подпункту 2 пункта 17 Приложения 18 к Правилам осуществления государственных закупок (Аукционная документация), допускается указание требований о наличии в заявках на участие в аукционе потенциальных поставщиков копий писем (сертификатов, свидетельств) от производителей либо их (дилеров или дистрибьюторов), технических паспортов, сертификатов соответствия продукции, указанных в технической спецификации потенциального поставщика.
В случае если технические паспорта, сертификаты соответствия продукции и другие требуемые заказчиком документы, выдаются при приобретении товара либо при ввозе на территорию Республики Казахстан, их регистрации в установленном порядке, то потенциальный поставщик должен представить гарантийное письмо о представлении таких документов при поставке товаров.
35. Согласно подпункту 2 пункта 17 Приложения 18 к Правилам осуществления государственных закупок (Аукционная документация), допускается указание требований о наличии в заявках на участие в аукционе потенциальных поставщиков копий писем (сертификатов, свидетельств) от производителей либо их (дилеров или дистрибьюторов), технических паспортов, сертификатов соответствия продукции, указанных в технической спецификации потенциального поставщика.
В случае если технические паспорта, сертификаты соответствия продукции и другие требуемые заказчиком документы, выдаются при приобретении товара либо при ввозе на территорию Республики Казахстан, их регистрации в установленном порядке, то потенциальный поставщик должен представить гарантийное письмо о представлении таких документов при поставке товаров.
36. Внести изменения в аукционная документацию
37. Требования к функционалу анемометра обусловлены задачами обеспечения наглядности при изучении природных явлений и безопасной эксплуатации лабораторного оборудования:
• Учебно-демонстрационная функция: Наличие встроенных функций световой/звуковой сигнализации при превышении пороговых значений скорости ветра и порывов позволяет наглядно продемонстрировать учащимся начальных классов принцип работы систем метеорологического оповещения и автоматической защиты (например, крановых или ветроэнергетических установок).
• Безопасность и автоматизация: Функция фиксации опасных порывов ветра и выдачи сигнала предупреждения является стандартной встроенной опцией современных цифровых анемометров и портативных метеостанций учебного класса, не требующей подключения к сложным промышленным пультам.
• Доступность оборудования: Данные портативные приборы массово выпускаются производителями учебного и лабораторного оборудования и не являются эксклюзивной промышленной продукцией.
Внесение изменений в ТС не требуется.
38. Корректировка параметра наименьшего предела взвешивания (Min) электронных весов не требуется:
• Педагогическая и методическая целесообразность: Пороговое значение минимального предела взвешивания (Min) «не менее 0,2 г» в зависимости от используемой модификации датчика) установлено исходя из характера учебных опытов и лабораторных работ по физике, химии и естествознанию в средней школе. Данный порог оптимален для измерения массы реактивов, мелких образцов и раздаточных материалов без рисков искажения показаний от бытовых сквозняков и вибрации учебных столов.
• Правила эквивалентности и допуска боле чувствительного оборудования: В соответствии с законодательством Республики Казахстан о государственных закупках, установленные в технической спецификации параметры представляют собой граничные требования Заказчика. Поставщик вправе предложить весы с более высокими (улучшенными) техническими и метрологическими характеристиками — в том числе с более высокой чувствительностью / меньшим значением наименьшего предела взвешивания (например, Min = 0,1 г, 0,02 г или 0,01 г), а также с более высокой дискретностью/точностью.
• Исключение ограничения конкуренции: Поставка приборов с улучшенными чувствительными характеристиками не расценивается как отклонение от ТС, при условии соблюдения класса точности, метрологической поверки/внесения оборудования в реестр государственного института метрологии (ГСИ РК) и обеспечения стабильности работы в учебном классе.
Разъяснение о допуске более чувствительных моделей предоставлено. Внесение изменений в ТС не требуется.
39. Минимальные габариты электронных весов (не менее 280×250×65 мм) обусловлены эргономическими параметрами учебного процесса, требованиями к устойчивости прибора и размерами взвешиваемых объектов при проведении лабораторных и практических работ:
• Устойчивость и безопасность при эксплуатации: Габариты основания 280×250 мм и высота 65 мм обеспечивают низкий центр тяжести и широкую площадь опоры. Это предотвращает случайное опрокидывание или смещение весов на ученическом столе при неосторожных движениях учащихся начальных и средних классов.
• Размер грузоприемной платформы и удобство работы: Закупаемые весы предназначены для работы с широким спектром наглядных и лабораторных пособий (наборы тел разного объема, мерные цилиндры, емкости с жидкостью, крупные образцы пород и материалов). Площадь корпуса позволяет разместить платформу достаточного размера, на которой удобно фиксровать крупногабаритные предметы без перекрытия цифрового дисплея и органов управления.
• Считываемость показаний и эргономика: Габариты корпуса позволяют использовать крупный, наглядный ЖК-дисплей с четкой индикацией и разнесенные кнопки управления, что упрощает снятие показаний группой учащихся и снижает зрительную нагрузку.
Поставщик вправе предложить электронные весы с габаритами 280×250×65 мм или более (в сторону увеличения параметров эргономики и устойчивости), полностью обеспечивающие запрашиваемый функционал и класс точности.
Внесение изменений в ТС не требуется.
40. Внести изменения в аукционную документацию
41. Во избежание указания характеристик, соответствующих продукции конкретного производителя, Заказчик вправе использовать в технической спецификации минимальные, максимальные, диапазонные и иные относительные характеристики, позволяющие определить потребительские и функциональные свойства закупаемого товара без необоснованного ограничения круга потенциальных поставщиков. Использование указанных вами формулировок обусловлено необходимостью описания допустимых технических параметров товара с учетом конструктивных особенностей продукции различных производителей и не свидетельствует о предпочтении конкретной модели или производителя. Указанные формулировки не предоставляют Заказчику права на субъективную оценку товара, поскольку соответствие поставляемой продукции определяется по совокупности требований технической спецификации и подтверждается технической документацией производителя. Указанные формулировки позволяют однозначно определить минимальные требования к объему накопителя, типу аудиоразъема и мощности встроенных динамиков. Основания для внесения изменений в техническую спецификацию отсутствуют.
Показатель массы секундомера уже выражен в объективно измеримых единицах — диапазоне от 25 до 30 граммов. Данный параметр является существенным для закупаемого оборудования по следующим основаниям:
• Эргономика и возрастные особенности: Секундомер предназначен для активного использования учащимися (в том числе начальных классов) на уроках естествознания, физической культуры и при проведении лабораторных опытов. Ограничение массы диапазоном 25–30 г гарантирует, что прибор будет легким, компактным и удобным для детской руки, а также не создаст травмоопасной нагрузки при ношении на шейном шнурке.
• Портативность и безопасность: Маловесные приборы безопаснее при случайном падении (обладают меньшей кинетической энергией), что снижает риск повреждения корпуса или травмирования учащихся.
• Метод контроля: Проверка данного параметра при приемке осуществляется прямым и объективным методом — контрольным взвешиванием на поверенных электронных весах или согласно официальному паспорту (техническому описанию) изделия от производителя.
Параметр является четко измеримым, оправданным с точки зрения эргономики и не подлежит исключению.
Внесение изменений в ТС не требуется.
42. Включение в состав автомобильных, производственных и общедоступных школьных аптечек первой помощи фармакологических лекарственных препаратов (в том числе ацетилсалициловой кислоты, корвалола, анальгина, настойки валерианы и др.) противоречит действующему законодательству Республики Казахстан:
• Действующие нормативные стандарты РК: Приказом Министра здравоохранения Республики Казахстан от 10 июля 2023 года № 125 (а также Приказом МЗ РК № ДСМ-118/2020) утвержден стандартный состав универсальной аптечки для оказания первой помощи. Данный перечень включает исключительно перевязочные средства, медицинские изделия, антисептики и инструменты (бинты, жгут, лейкопластыри, медицинские перчатки, термопокрывало, гипотермический пакет, устройство для искусственного дыхания и др.). Лекарственные препараты для системного (перорального) применения в данный состав не входят.
• Ограничение применения медикаментов лицами без медобразования: В соответствии с Кодексом РК «О здоровье народа и системе здравоохранения», Первая помощь оказываются педагогами, спасателями и иными лицами без медицинского образования. Лица без соответствующей квалификации не имеют права назначать и выдавать лекарственные средства (таблетки, капли), так как их применение связано с рисками тяжелых аллергических реакций (анафилактический шок), проявления побочных эффектов или противопоказаний у детей.
• Порядок медицинского обеспечения в школе: Все медикаментозные препараты (включая обезболивающие, седативные и спазмолитические средства) хранятся исключительно в специализированном медицинском кабинете (пункте) школы и назначаются квалифицированным медицинским работником (школьной медсестрой/врачом) с учетом анамнеза и согласия родителей.
Пересмотр состава аптечек первой помощи в сторону добавления рецептурных и безрецептурных лекарственных препаратов нарушает регламенты МЗ РК.
43. Вопросы организации медицинского обслуживания, хранения лекарственных препаратов, назначения ответственных лиц, контроля сроков годности и порядка применения медикаментов в отношении несовершеннолетних регулируются действующим законодательством в сфере здравоохранения, а также внутренними нормативными актами и санитарными правилами организации образования, на базе которой размещается кабинет. Данные процедуры не входят в предмет поставки оборудования и регламентируются эксплуатирующей организацией в рабочем порядке.
Поставляемое оборудование и сопутствующие комплектующие должны строго соответствовать всем характеристикам и требованиям, указанным в технической спецификации. Внесение изменений в ТС не предусматривается.
44. Внести изменения в аукционную документацию
45. Внести изменения в аукционную документацию
46. Объем сопутствующих услуг, включая пусконаладочные работы, обучение пользователей и необходимые проверки, распространяется на все технически сложные позиции поставляемого оборудования, требующие инсталляции и ввода в эксплуатацию (включая интерактивные панели, компьютеризированные комплексы и специализированные цифровые лаборатории).
Обучение персонала и сотрудников организации образования проводится в объеме, достаточном для корректной и безопасной эксплуатации всего поставленного оборудования. Испытания и приемка товаров осуществляются в строгом соответствии с требованиями технической спецификации и условиями договора поставки. Внесение изменений в ТС не предусматривается.
47. Во избежание указания характеристик, соответствующих продукции конкретного производителя, Заказчик вправе использовать в технической спецификации минимальные, максимальные, диапазонные и иные относительные характеристики, позволяющие определить потребительские и функциональные свойства закупаемого товара без необоснованного ограничения круга потенциальных поставщиков. Использование указанных вами формулировок обусловлено необходимостью описания допустимых технических параметров товара с учетом конструктивных особенностей продукции различных производителей и не свидетельствует о предпочтении конкретной модели или производителя. Указанные формулировки не предоставляют Заказчику права на субъективную оценку товара, поскольку соответствие поставляемой продукции определяется по совокупности требований технической спецификации и подтверждается технической документацией производителя. Указанные формулировки позволяют однозначно определить минимальные требования к объему накопителя, типу аудиоразъема и мощности встроенных динамиков. Основания для внесения изменений в техническую спецификацию отсутствуют.
48. Требование потенциального поставщика о тотальной переработке и аннулировании положений Технической спецификации (ТС) не подлежит удовлетворению в полном объеме по следующим основаниям:
1. Соответствие Приказу № 70: Техническая спецификация сформирована в соответствии с Приказом Министра просвещения Республики Казахстан № 70 «Об утверждении норм оснащения оборудованием и мебелью организаций дошкольного, среднего образования, а также специального образования». Все заявленные позиции и их функциональное назначение напрямую отвечают государственным нормам материально-технического обеспечения кабинетов начальных классов.
2. Точечная коррекция при сохранении баланса: В ответ на обоснованные замечания участников Заказчиком уже внесены изменения в ТС в части устранения технических неточностей. В отношении остальных позиций ТС содержит исчерпывающие и объективные требования к производительности, безопасности, экологичности и функционалу оборудования.
3. Обеспечение конкуренции и равенства участников: Характеристики интерактивной панели, моноблока, стойки, ПО и наглядных пособий не содержат указаний на конкретные товарные знаки, фирменные наименования или конкретных производителей. Параметры являются открытыми («не менее», диапазоны значений) и соответствуют стандартной продукции множества независимых заводов-изготовителей, широко представленных на рынке Республики Казахстан.
4. Соблюдение законодательства о госзакупках: Состав и структура ТС в полной мере соответствуют Закону РК «О государственных закупках» и Правилам осуществления государственных закупок. Требования Заказчика направлены на закупку качественного, долговечного и безопасного оборудования для нужд учащихся начальных классов.
Таким образом, комплексная переработка ТС не требуется. Закупка проводится по утвержденной Технической спецификации с учетом внесенных точечных изменений.
