Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 1063493
Тема сообщения
Запрос о разъяснении КД
Тип сообщения
Запрос о разъяснении КД
Поставщик
Kaz Trade
Представитель поставщика
ТАЛГАРОВ ЕРНАР ЕРКИНҰЛЫ
Дата и время отправки сообщения
2026-07-29 15:05:26
Текст сообщения
1. Просим представить построчную таблицу соответствия каждой позиции лота №87465531-ОК1 конкретному пункту приказа №70 с указанием, является ли позиция обязательной либо рекомендуемой для кабинета поддержки инклюзии.
2. Просим отдельно перечислить все товары и программные продукты, отсутствующие в перечне оснащения кабинета поддержки инклюзии по приказу №70, и указать нормативное основание их включения.
3. Просим пояснить, почему в состав кабинета инклюзии включено программное обеспечение с моделями по биологии, химии, физике, географии и истории.
4. Просим указать, какие конкретные коррекционные, логопедические, психологические или сенсорные задачи решают модели вирусов, молекул, химических реакций, двигателей, планет и исторических памятников.
5. Просим указать точную действующую норму, позволяющую после 12 июля 2026 года требовать авторизационные письма производителей, разработчиков, дилеров и дистрибьюторов в составе заявки.
6. Просим пояснить, почему заказчиком не учтено исключение из типовых форм требований писем, сертификатов, свидетельств, технических паспортов, патентов и иных документов третьих лиц.
7. Просим исключить авторизационные письма на интерактивную панель, моноблок, операционную систему, 3D-программу и интерактивный стенд.
8. Просим исключить подтверждения дилерского и дистрибьюторского статуса, патенты, авторские свидетельства, исключительные права и документы иностранного представительства.
9. Просим указать, каким образом производитель или разработчик, не являющийся стороной закупки, получил право определять круг участников путем выдачи или отказа в выдаче адресного письма.
10. Просим подтвердить допуск оригинального оборудования и лицензионного ПО без авторизационного письма при представлении победителем серийных номеров, лицензий, паспортов и документов соответствия при поставке.
11. Просим пояснить, почему в технической спецификации установлены требования к правоспособности участника и его договорным отношениям с производителями, несмотря на запрет квалификационных требований в приложении №13.
12. Просим назвать производителя и модель интерактивной панели, по документации которой установлены шаг пикселя 0,429×0,429 мм, активная область 1649,66×927,93 мм, контраст 4000:1 и весь набор интерфейсов.
13. Просим назвать не менее трех панелей разных производителей, одновременно соответствующих всей совокупности указанных параметров.
14. Просим обосновать обязательность белого металлического корпуса, двух магнитных углублений, твердости Mohs 7 и крепления VESA 800×600.
15. Просим исправить единицу яркости «кд/см²» на технически корректную единицу.
16. Просим исправить точность касания «не менее 1 мм» и установить максимально допустимую погрешность.
17. Просим пояснить применение показателя «не менее» к шагу пикселя, поскольку уменьшение шага является улучшением.
18. Просим указать, каким объективным учебным результатом обусловлена обязательная поддержка формата .dzd.
19. Просим назвать не менее трех программ разных разработчиков, поддерживающих .dzd, двухцветный ввод, распознавание ладони, фонарик, шторку и всю установленную совокупность функций.
20. Просим установить нейтральные критерии эквивалентности программного обеспечения панели без совпадения форматов, названий функций и интерфейса одного продукта.
21. Просим исключить обязательную онлайн-демоверсию сроком 14 дней и доступ минимум к семи моделям.
22. Просим пояснить, каким образом участник может отвечать за продолжительность пробного периода и набор моделей, открываемых разработчиком на стороннем сайте.
23. Просим указать порядок оценки заявки при временной недоступности сайта, изменении ссылки, техническом сбое либо изменении разработчиком условий пробного доступа.
24. Просим подтвердить допуск лицензионного ПО без открытой демоверсии при возможности проверки полной версии при поставке.
25. Просим назвать операционную систему, интерфейс которой описан через меню «Пуск», плитки, магазин приложений и планшетный режим.
26. Просим установить функциональные критерии эквивалентности операционной системы без воспроизведения интерфейса конкретного продукта.
27. Просим назвать не менее трех моноблоков разных производителей, соответствующих процессору с частотой 4,0 ГГц, шиной 8 GT/s, мощностью 58 Вт и остальным параметрам.
28. Просим указать методику сравнения производительности процессоров иных архитектур без привязки к частоте и системной шине.
29. Просим подтвердить возможность поставки моноблока и отдельно приобретенной бессрочной лицензии без коммерческой связи между их производителями.
30. Просим назвать производителя и наименование программы с 3D-моделями, каталог и интерфейс которой воспроизведены в ТС.
31. Просим назвать не менее трех программ разных разработчиков, содержащих весь перечисленный каталог моделей и идентичные режимы заданий.
32. Просим пояснить необходимость перечисления сотен конкретных моделей вместо установления количества, тематических направлений и учебных результатов.
33. Просим указать количество уникальных моделей без повторов, поскольку в перечне имеются повторяющиеся темы и фрагменты текста.
34. Просим представить перечень моделей, непосредственно относящихся к работе кабинета поддержки инклюзии.
35. Просим исключить модели и материалы, предназначенные для предметных кабинетов биологии, химии, физики, географии и истории.
36. Просим назвать производителя и правообладателя интерактивного информационно-образовательного стенда «Inclusion».
37. Просим назвать не менее трех независимых изготовителей стенда толщиной 8,914 мм с идентичной схемой смартфонов, градиентом, QR-кодами и базой данных.
38. Просим пояснить функциональную необходимость толщины именно 8,914 мм и установить допустимый диапазон.
39. Просим пояснить основание размещения логотипа, наименования и контактных данных частного производителя на стенде школы.
40. Просим исключить требование авторского свидетельства на исходный код, патента на полезную модель и документов об исключительных правах.
41. Просим указать владельца базы данных, домена, серверов и исходного кода интерактивного стенда.
42. Просим указать, перейдут ли заказчику административные права, резервная копия базы, исходные материалы и возможность смены подрядчика после окончания поддержки.
43. Просим указать срок работы базы после окончания 12-месячной поддержки и порядок сохранения доступа при прекращении деятельности разработчика.
44. Просим предоставить регламент технической поддержки: часы работы, сроки реакции, сроки устранения ошибок и ответственность за недоступность базы.
45. Просим указать источники медицинской информации о диагностике, лечении, вакцинации, реабилитации и нарушениях развития детей.
46. Просим указать, каким профильным медицинским или педагогическим органом будет проверена достоверность материалов стенда до приемки.
47. Просим пояснить, кто несет ответственность за устаревшие либо ошибочные рекомендации по лечению, диагностике и вакцинации.
48. Просим предоставить политику конфиденциальности, условия использования сайта и порядок обработки персональных данных пользователей.
49. Просим указать, собирает ли база сведения о детях, родителях, устройствах, геолокации, IP-адресах и истории просмотра.
50. Просим обосновать указание медицинского туризма в составе контента школьного кабинета поддержки инклюзии.
51. Просим установить для утяжеленных одеял точный вес, размеры, возраст пользователей, противопоказания и требования к безопасному применению.
52. Просим исключить утверждения о лечении бессонницы и иных медицинских эффектах либо указать документы и методику их подтверждения.
53. Просим указать допустимую нагрузку, возраст пользователей, зоны безопасности и стандарты для батута, шведской стенки, фитболов и балансировочного оборудования.
54. Просим предоставить схему крепления шведской стенки и настенных защитных матов с учетом материала существующих стен.
55. Просим указать требования к токсичности, горючести, санитарной обработке и возрастной маркировке тактильных панелей, игрушек, песка и изделий из пластика.
56. Просим пояснить допустимость наполнения кресел гречневой шелухой без требований к аллергенности и дезинфекции.
57. Просим установить обязательную возможность регулярной санитарной обработки оборудования, используемого несколькими детьми.
58. Просим заменить субъективные формулировки «улучшает работу мозга», «снимает стресс», «высокое качество» и «визуальная гармония» измеримыми характеристиками.
59. Просим предоставить утвержденный перечень всех товаров с однозначным количеством, размером, материалом и комплектностью без формулировок «примерно» и «должно быть не менее».
60. Просим указать, каким способом комиссия будет проверять скрытые элементы мебели, толщины материалов, количество петель, способы соединения и внутренние наполнители.
61. Просим подтвердить допуск мебели иной конструкции при соответствии требованиям прочности, устойчивости, безопасности и эргономики.
62. Просим представить исследование рынка, подтверждающее наличие нескольких независимых поставщиков, способных поставить весь комплекс за 30 календарных дней.
63. Просим обосновать реальность изготовления индивидуального стенда, создания базы, поставки оборудования, сборки мебели, монтажа, активации ПО и обучения в установленный срок.
64. Просим предоставить план помещения с площадью, высотой, материалами стен и пола, местами установки панели, стендов, мебели, батута и спортивного оборудования.
65. Просим указать точки электропитания, интернет-подключения, допустимую нагрузку на сеть и необходимость прокладки кабелей.
66. Просим конкретизировать программу обучения персонала, продолжительность, количество слушателей, темы и форму подтверждения обучения.
67. Просим установить отдельные объективные критерии приемки интерактивной панели, ПО, стенда, базы данных, мебели, спортивного и сенсорного оборудования.
68. Просим дать отдельный мотивированный ответ на каждый вопрос со ссылкой на конкретную действующую норму, пункт приказа №70, технический расчет или исследование рынка. Ответы «потребность заказчика», «для исключения контрафакта», «соответствует приказу №70» либо «будет согласовано с победителем» без подтверждающих материалов не являются ответом по существу.
2. Просим отдельно перечислить все товары и программные продукты, отсутствующие в перечне оснащения кабинета поддержки инклюзии по приказу №70, и указать нормативное основание их включения.
3. Просим пояснить, почему в состав кабинета инклюзии включено программное обеспечение с моделями по биологии, химии, физике, географии и истории.
4. Просим указать, какие конкретные коррекционные, логопедические, психологические или сенсорные задачи решают модели вирусов, молекул, химических реакций, двигателей, планет и исторических памятников.
5. Просим указать точную действующую норму, позволяющую после 12 июля 2026 года требовать авторизационные письма производителей, разработчиков, дилеров и дистрибьюторов в составе заявки.
6. Просим пояснить, почему заказчиком не учтено исключение из типовых форм требований писем, сертификатов, свидетельств, технических паспортов, патентов и иных документов третьих лиц.
7. Просим исключить авторизационные письма на интерактивную панель, моноблок, операционную систему, 3D-программу и интерактивный стенд.
8. Просим исключить подтверждения дилерского и дистрибьюторского статуса, патенты, авторские свидетельства, исключительные права и документы иностранного представительства.
9. Просим указать, каким образом производитель или разработчик, не являющийся стороной закупки, получил право определять круг участников путем выдачи или отказа в выдаче адресного письма.
10. Просим подтвердить допуск оригинального оборудования и лицензионного ПО без авторизационного письма при представлении победителем серийных номеров, лицензий, паспортов и документов соответствия при поставке.
11. Просим пояснить, почему в технической спецификации установлены требования к правоспособности участника и его договорным отношениям с производителями, несмотря на запрет квалификационных требований в приложении №13.
12. Просим назвать производителя и модель интерактивной панели, по документации которой установлены шаг пикселя 0,429×0,429 мм, активная область 1649,66×927,93 мм, контраст 4000:1 и весь набор интерфейсов.
13. Просим назвать не менее трех панелей разных производителей, одновременно соответствующих всей совокупности указанных параметров.
14. Просим обосновать обязательность белого металлического корпуса, двух магнитных углублений, твердости Mohs 7 и крепления VESA 800×600.
15. Просим исправить единицу яркости «кд/см²» на технически корректную единицу.
16. Просим исправить точность касания «не менее 1 мм» и установить максимально допустимую погрешность.
17. Просим пояснить применение показателя «не менее» к шагу пикселя, поскольку уменьшение шага является улучшением.
18. Просим указать, каким объективным учебным результатом обусловлена обязательная поддержка формата .dzd.
19. Просим назвать не менее трех программ разных разработчиков, поддерживающих .dzd, двухцветный ввод, распознавание ладони, фонарик, шторку и всю установленную совокупность функций.
20. Просим установить нейтральные критерии эквивалентности программного обеспечения панели без совпадения форматов, названий функций и интерфейса одного продукта.
21. Просим исключить обязательную онлайн-демоверсию сроком 14 дней и доступ минимум к семи моделям.
22. Просим пояснить, каким образом участник может отвечать за продолжительность пробного периода и набор моделей, открываемых разработчиком на стороннем сайте.
23. Просим указать порядок оценки заявки при временной недоступности сайта, изменении ссылки, техническом сбое либо изменении разработчиком условий пробного доступа.
24. Просим подтвердить допуск лицензионного ПО без открытой демоверсии при возможности проверки полной версии при поставке.
25. Просим назвать операционную систему, интерфейс которой описан через меню «Пуск», плитки, магазин приложений и планшетный режим.
26. Просим установить функциональные критерии эквивалентности операционной системы без воспроизведения интерфейса конкретного продукта.
27. Просим назвать не менее трех моноблоков разных производителей, соответствующих процессору с частотой 4,0 ГГц, шиной 8 GT/s, мощностью 58 Вт и остальным параметрам.
28. Просим указать методику сравнения производительности процессоров иных архитектур без привязки к частоте и системной шине.
29. Просим подтвердить возможность поставки моноблока и отдельно приобретенной бессрочной лицензии без коммерческой связи между их производителями.
30. Просим назвать производителя и наименование программы с 3D-моделями, каталог и интерфейс которой воспроизведены в ТС.
31. Просим назвать не менее трех программ разных разработчиков, содержащих весь перечисленный каталог моделей и идентичные режимы заданий.
32. Просим пояснить необходимость перечисления сотен конкретных моделей вместо установления количества, тематических направлений и учебных результатов.
33. Просим указать количество уникальных моделей без повторов, поскольку в перечне имеются повторяющиеся темы и фрагменты текста.
34. Просим представить перечень моделей, непосредственно относящихся к работе кабинета поддержки инклюзии.
35. Просим исключить модели и материалы, предназначенные для предметных кабинетов биологии, химии, физики, географии и истории.
36. Просим назвать производителя и правообладателя интерактивного информационно-образовательного стенда «Inclusion».
37. Просим назвать не менее трех независимых изготовителей стенда толщиной 8,914 мм с идентичной схемой смартфонов, градиентом, QR-кодами и базой данных.
38. Просим пояснить функциональную необходимость толщины именно 8,914 мм и установить допустимый диапазон.
39. Просим пояснить основание размещения логотипа, наименования и контактных данных частного производителя на стенде школы.
40. Просим исключить требование авторского свидетельства на исходный код, патента на полезную модель и документов об исключительных правах.
41. Просим указать владельца базы данных, домена, серверов и исходного кода интерактивного стенда.
42. Просим указать, перейдут ли заказчику административные права, резервная копия базы, исходные материалы и возможность смены подрядчика после окончания поддержки.
43. Просим указать срок работы базы после окончания 12-месячной поддержки и порядок сохранения доступа при прекращении деятельности разработчика.
44. Просим предоставить регламент технической поддержки: часы работы, сроки реакции, сроки устранения ошибок и ответственность за недоступность базы.
45. Просим указать источники медицинской информации о диагностике, лечении, вакцинации, реабилитации и нарушениях развития детей.
46. Просим указать, каким профильным медицинским или педагогическим органом будет проверена достоверность материалов стенда до приемки.
47. Просим пояснить, кто несет ответственность за устаревшие либо ошибочные рекомендации по лечению, диагностике и вакцинации.
48. Просим предоставить политику конфиденциальности, условия использования сайта и порядок обработки персональных данных пользователей.
49. Просим указать, собирает ли база сведения о детях, родителях, устройствах, геолокации, IP-адресах и истории просмотра.
50. Просим обосновать указание медицинского туризма в составе контента школьного кабинета поддержки инклюзии.
51. Просим установить для утяжеленных одеял точный вес, размеры, возраст пользователей, противопоказания и требования к безопасному применению.
52. Просим исключить утверждения о лечении бессонницы и иных медицинских эффектах либо указать документы и методику их подтверждения.
53. Просим указать допустимую нагрузку, возраст пользователей, зоны безопасности и стандарты для батута, шведской стенки, фитболов и балансировочного оборудования.
54. Просим предоставить схему крепления шведской стенки и настенных защитных матов с учетом материала существующих стен.
55. Просим указать требования к токсичности, горючести, санитарной обработке и возрастной маркировке тактильных панелей, игрушек, песка и изделий из пластика.
56. Просим пояснить допустимость наполнения кресел гречневой шелухой без требований к аллергенности и дезинфекции.
57. Просим установить обязательную возможность регулярной санитарной обработки оборудования, используемого несколькими детьми.
58. Просим заменить субъективные формулировки «улучшает работу мозга», «снимает стресс», «высокое качество» и «визуальная гармония» измеримыми характеристиками.
59. Просим предоставить утвержденный перечень всех товаров с однозначным количеством, размером, материалом и комплектностью без формулировок «примерно» и «должно быть не менее».
60. Просим указать, каким способом комиссия будет проверять скрытые элементы мебели, толщины материалов, количество петель, способы соединения и внутренние наполнители.
61. Просим подтвердить допуск мебели иной конструкции при соответствии требованиям прочности, устойчивости, безопасности и эргономики.
62. Просим представить исследование рынка, подтверждающее наличие нескольких независимых поставщиков, способных поставить весь комплекс за 30 календарных дней.
63. Просим обосновать реальность изготовления индивидуального стенда, создания базы, поставки оборудования, сборки мебели, монтажа, активации ПО и обучения в установленный срок.
64. Просим предоставить план помещения с площадью, высотой, материалами стен и пола, местами установки панели, стендов, мебели, батута и спортивного оборудования.
65. Просим указать точки электропитания, интернет-подключения, допустимую нагрузку на сеть и необходимость прокладки кабелей.
66. Просим конкретизировать программу обучения персонала, продолжительность, количество слушателей, темы и форму подтверждения обучения.
67. Просим установить отдельные объективные критерии приемки интерактивной панели, ПО, стенда, базы данных, мебели, спортивного и сенсорного оборудования.
68. Просим дать отдельный мотивированный ответ на каждый вопрос со ссылкой на конкретную действующую норму, пункт приказа №70, технический расчет или исследование рынка. Ответы «потребность заказчика», «для исключения контрафакта», «соответствует приказу №70» либо «будет согласовано с победителем» без подтверждающих материалов не являются ответом по существу.
Ответы представителей заказчика и организатора, секретаря
Дата:
2026-08-03 11:41:11
Автор:
САТПАЕВА ГУЛЬМИРА КАЛИАСКАРОВНА
Решение:
Представить разъяснение положений конкурсной документации
Текст разъяснения
В соответствии с Законом Республики Казахстан «О государственных закупках» (далее — Закон) и Правилами осуществления государственных закупок, Заказчик рассмотрел поданные замечания и предоставляет мотивированные ответы по каждому пункту:
1. Приказ Министра просвещения РК №70 устанавливает минимальные базовые нормы оснащения. Заказчик, руководствуясь п. 2 ст. 21 Закона, формирует потребность исходя из специфики образовательного процесса и имеет право приобретать дополнительное оборудование за счет выделенных средств для расширения возможностей кабинета поддержки инклюзии (КПИ). Составление отдельной таблицы соответствия не предусмотрено законодательством о госзакупках.
2. Интерактивные панели, моноблок, 3D-программы и интерактивные стенды включаются на основании Закона РК «Об образовании» (внедрение информационно-коммуникационных технологий) и права Заказчика на улучшение материально-технической базы сверх минимальных норм Приказа №70.
3. Дети с особыми образовательными потребностями (ООП) интегрируются в общеобразовательный процесс. Модели по химии, физике и биологии необходимы для наглядной адаптации сложных тем естественно-научного цикла для детей с нарушениями когнитивного или сенсорного восприятия.
4. Данные 3D-модели решают задачи сенсорной интеграции, визуально-пространственного восприятия, удержания внимания и развития познавательной активности, переводя абстрактные научные понятия в наглядные интерактивные формы, доступные для детей с ООП.
5. Требование о предоставлении авторизационных писем направлено на защиту от поставок контрафактного сложного IT-оборудования и программного обеспечения, а также на обеспечение гарантийного обслуживания (п. 3 ст. 21 Закона: описание объективных потребностей Заказчика).
6. Данное требование не является квалификационным. Оно относится к документам, подтверждающим качество и легальность происхождения товара (ст. 38 Правил), что критически важно для лицензионного программного обеспечения и интерактивного оборудования.
7. Требование об авторизационных письмах на панель, моноблок, ОС, 3D-программу и стенд остается без изменений в целях исключения поставок нелицензионного ПО и оборудования кустарной сборки, не обеспеченного заводской гарантией.
8. Заказчик вправе требовать подтверждения легитимности дилера/дистрибьютора. Патенты и свидетельства запрашиваются для защиты интеллектуальной собственности и предотвращения нарушений авторских прав при поставке специализированных программно-аппаратных комплексов.
9. Производители не определяют круг участников. Любой потенциальный поставщик вправе обратиться к производителю оборудования или его официальному дистрибьютору в РК, выполнить их стандартные коммерческие условия и получить соответствующие письма.
10. Предоставление документов только по факту поставки несет риск срыва государственных закупок и учебного процесса в случае поставки нелицензионного или контрафактного товара. Требование о подтверждении на этапе подачи заявки остается в силе.
11. Данное требование не относится к правоспособности участника (ст. 9 Закона), а подтверждает происхождение и официальную поддержку предлагаемого им товара на территории РК.
12. Заказчик не указывает конкретную марку или модель. Указанные технические параметры (разрешение, контрастность, интерфейсы) являются расчетными и минимально необходимыми для обеспечения качественного и безопасного образовательного процесса.
13. Под заявленные технические характеристики с учетом допусков "не менее" и "до" подходит оборудование множества брендов (например, Intech, Maxhub, Hikvision, Promethean) в их различных или улучшенных конфигурациях, а также решения OEM-производителей.
14. Белый металлический корпус и стекло уровня Мооса-7 (закаленное) требуются для антивандальной защиты и травмобезопасности детей с ООП. VESA 800×600 — универсальный стандарт безопасного крепления тяжелых панелей (свыше 70 дюймов).
15. Единица измерения кд/см² (кандела на квадратный сантиметр) является корректной единицей измерения яркости/светимости поверхности. Заказчик также готов принимать к рассмотрению товар с эквивалентными показателями, выраженными в кд/м² (нит).
16. Формулировка «не менее 1 мм» в контексте точности касания означает, что Заказчик примет товар с точностью 1 мм и выше (т.е. 0.5 мм, 0.1 мм). Улучшение характеристик допускается п. 3 ст. 38 Закона.
17. Уменьшение шага пикселя улучшает качество изображения. Указание «не менее 0.429 мм» гарантирует базовый уровень качества. Поставка панели с меньшим шагом пикселя будет расценена как поставка товара с лучшими техническими характеристиками.
18. Формат .dzd необходим для совместимости с ранее наработанными учебно-методическими материалами школы. Заказчик готов принять ПО с иными форматами, если поставщик обеспечит их полную совместимость и конвертацию без потери функционала.
19. Указанный набор функций (шторка, фонарик, двухцветный ввод) является базовым стандартом современных интерактивных образовательных платформ и присутствует в программном обеспечении большинства ведущих производителей (например, Oktopus, Whiteboard, Note).
20. Функциональные критерии эквивалентности уже заложены в текст. Заказчик не требует полного совпадения названий кнопок, но требует наличия аналогичного функционала, позволяющего педагогу реализовать указанные задачи.
21. Требование онлайн-демоверсии остается. Это необходимо для объективной оценки комиссией функциональности предложенного специализированного ПО на этапе рассмотрения заявок, исключая поставку неработоспособного программного продукта.
22. Потенциальный поставщик, как участник рынка, обязан обеспечить Заказчику возможность тестирования предлагаемого им продукта, договорившись с разработчиком о предоставлении временного тестового доступа.
23. Поставщик обязан предоставить стабильную ссылку или ключ доступа. В случае технического сбоя на стороне разработчика Заказчик запросит разъяснения в соответствии с Правилами осуществления государственных закупок.
24. Допуск ПО без возможности предварительной проверки функциональности на этапе оценки заявок не предусмотрен, так как это создает риск закупа продукта, не соответствующего ТС.
25. Описание интерфейса («Пуск», плитки, магазин приложений) описывает графическую среду, привычную для педагогического состава. Этому соответствуют семейства Windows 10/11, однако Заказчик примет ОС на базе Linux, если в ней реализована графическая оболочка с идентичной логикой интерфейса.
26. Функциональные критерии установлены (бессрочная лицензия, русский язык, единая экосистема, режим планшета). Совпадение интерфейса требуется исключительно для минимизации стресса и переобучения преподавателей.
27. Под указанные характеристики моноблока подходят рабочие станции различных производителей (например, Lenovo, HP, Dell, Acer, или отечественные сборки) на базе современных процессоров семейств Intel Core или AMD Ryzen, чьи тактовые частоты в режиме TurboBoost достигают 4.0 ГГц.
28. При предоставлении моноблока на базе иных архитектур (например, ARM) комиссия будет принимать решение о соответствии путем сравнения результатов в общепризнанных синтетических бенчмарках.
29. Заказчик подтверждает право участника поставить моноблок и лицензию на ОС от не связанных между собой производителей, при условии что ОС будет корректно предустановлена и активирована на поставляемом моноблоке.
30. ТС не указывает конкретного производителя или наименование программы. Каталог моделей отражает учебные темы, изучаемые в общеобразовательной школе Республики Казахстан по утвержденной типовой программе.
31. Скомпилировать подобный образовательный контент (3D-модели по стандартной школьной программе) под силу любой IT-компании, занимающейся образовательным ПО (Mozaik, Z-Space, Eureka и др.).
32. Перечисление конкретных тем (моделей) необходимо, чтобы избежать поставки бесполезных для школьной программы библиотек моделей (например, инженерных или развлекательных), не имеющих отношения к педагогическому процессу.
33. Повторяющиеся в тексте темы означают, что данные модели должны быть представлены в разных режимах взаимодействия, разной глубине детализации или для разных возрастных групп учащихся.
34. Все 100% перечисленных моделей используются в кабинете поддержки инклюзии, так как дети с ООП изучают те же предметы (биологию, химию, физику), но требуют усиленной визуализации и интерактивного взаимодействия, которые дает это ПО.
35. Исключение моделей нецелесообразно. Кабинет поддержки инклюзии не изолирован от предметного обучения, в нем проводятся дополнительные или адаптированные занятия по основным школьным предметам.
36. Интерактивный стенд «Inclusion» является аппаратным комплексом. Техническая спецификация описывает требуемый функционал и контент. Заказчик не ограничивает поставку аналогами, соответствующими ТС.
37. Толщина 8,914 мм является расчетной для определенного типа используемых в стендах матриц и корпусов. В целях обеспечения конкуренции Заказчик допускает поставку стенда с толщиной, эквивалентной заявленной с погрешностью ±10%.
38. Данный размер обусловлен требованиями к монтажу стенда в узких коридорах/зонах КПИ с учетом соблюдения норм пожарной безопасности и путей эвакуации. Диапазон допуска (±10%) указан в ответе на пункт 37.
39. Наличие логотипа или контактных данных производителя/службы поддержки на технически сложном изделии необходимо для оперативного обращения в сервисную службу в случае поломок.
40. Требование о подтверждении прав (патенты, свидетельства) на интерактивный стенд не ограничивает конкуренцию, а защищает Заказчика от приобретения контрафактного программно-аппаратного комплекса с пиратской базой данных.
41. Владельцем базы данных, домена и серверов (в случае облачного хранения) является разработчик. После приемки Заказчику передаются неисключительные права (лицензия) на использование данного контента в рамках школы.
42. По окончании срока поддержки у Заказчика сохраняются административные права локального использования ПО и доступ к локальной резервной копии базы без права коммерческого распространения и передачи исходного кода сторонним подрядчикам.
43. После истечения 12-месячной поддержки база должна функционировать автономно (бессрочно). При прекращении деятельности разработчика поставщик обязан гарантировать предоставление автономных offline-установщиков до момента подписания актов.
44. Регламент технической поддержки: режим работы 5/2 с 09:00 до 18:00, время реакции на инцидент — не более 24 часов, срок устранения программных ошибок — не более 5 рабочих дней.
45. Медицинская и коррекционная информация, размещаемая на стенде, базируется на открытых протоколах диагностики и лечения Минздрава РК, рекомендациях ВОЗ и профильных НИИ педиатрии.
46. Достоверность материалов стенда проверяется методическим советом школы (с привлечением штатного психолога и логопеда) на этапе приемо-сдаточных испытаний на соответствие утвержденным коррекционным программам.
47. Ответственность за достоверность справочной информации несет разработчик контента. Размещенная информация носит исключительно ознакомительный характер и не является медицинским назначением, о чем на стенде размещается соответствующий дисклеймер.
48. Обработка персональных данных (при их сборе) регулируется Законом РК «О персональных данных и их защите». Победитель обязан предоставить интегрированную в интерфейс политику конфиденциальности при поставке оборудования.
49. База данных стенда не осуществляет сбор персональных сведений (геолокации, IP-адресов) пользователей. Функционал ограничивается выдачей справочной информации через QR-коды или интерфейс.
50. Информация о медицинском туризме и реабилитационных центрах включена по запросам родительских комитетов для информирования родителей детей с ООП о возможностях получения квот и специализированной помощи в РК и за рубежом.
51. Вес утяжеленных одеял должен составлять от 10% до 15% массы тела ребенка (согласно стандартам эрготерапии). Поставляемые одеяла должны иметь возможность регулировки веса (сменные секции) для адаптации под детей разных возрастов (от 6 до 15 лет).
52. Заказчик вносит уточнение: оборудование (одеяла) применяется в рамках методики "сенсорной интеграции" для оказания успокаивающего (проприоцептивного) эффекта. Медицинские сертификаты не требуются, требуются сертификаты безопасности продукции.
53. Допустимая нагрузка для спортивного инвентаря (батут, шведская стенка, фитболы): не менее 100 кг. Оборудование должно соответствовать ТР ТС 014/2011 или стандартам ГОСТ Р на спортивное оборудование для закрытых помещений.
54. Схема крепления разрабатывается победителем индивидуально после осмотра помещения Заказчика. Крепежные элементы должны подбираться поставщиком в зависимости от типа стен (кирпич, бетон, газоблок).
55. Все тактильные панели, изделия из пластика, песок и игрушки должны сопровождаться сертификатами соответствия (ТР ТС 008/2011 «О безопасности игрушек») и санитарно-эпидемиологическими заключениями, подтверждающими нулевую токсичность и негорючесть.
56. Использование наполнителей из гречневой шелухи допускается только при наличии подтверждающих документов о прохождении термической и гипоаллергенной обработки, а также при наличии съемных чехлов, допускающих стирку при высоких температурах.
57. Заказчик подтверждает требование: все поверхности поставляемой мебели и оборудования должны быть устойчивы к регулярной санитарной обработке бытовыми дезинфицирующими растворами и кварцеванию без потери цвета и деформации материалов.
58. Формулировки о "снятии стресса" описывают целевое функциональное назначение кабинета. Техническая приемка будет проводиться по измеримым параметрам (габариты, материалы, комплектация, работоспособность), указанным в ТС.
59. Формулировки «не менее» и «до» применяются в строгом соответствии с Правилами осуществления госзакупок для недопущения ограничения конкуренции. При приемке товар должен находиться в рамках установленных диапазонов.
60. Комиссия будет производить проверку скрытых элементов (наполнителей, фурнитуры) путем визуального осмотра доступных узлов, изучения технических паспортов изделий и сертификатов качества, предоставляемых при поставке.
61. Заказчик допустит поставку мебели аналогичной конструкции при условии полного соблюдения требований к эргономике, травмобезопасности (отсутствие острых углов), прочности и габаритам, указанным в ТС.
62. Срок исполнения 30 календарных дней обусловлен необходимостью ввода кабинета поддержки инклюзии в эксплуатацию к началу учебного процесса. Потенциальный поставщик обязан самостоятельно оценивать свои риски и возможности до подачи заявки.
63. Поставка оборудования, сборка и активация ПО в течение 30 дней является стандартным сроком для IT-интеграторов и поставщиков образовательного оборудования в рамках государственных закупок.
64. План помещения (площадь 30-40 кв.м., стандартный школьный кабинет) предоставляется победителю конкурса на этапе заключения договора и согласования расстановки оборудования.
65. Кабинет оборудован стандартными розетками 220В и точками доступа к школьной сети Интернет. От поставщика требуется только подключение поставляемого оборудования к имеющимся коммуникациям с использованием сетевых фильтров (при необходимости).
66. Обучение персонала проводится на территории Заказчика для 3-5 педагогов в объеме не менее 2 академических часов. Темы: включение/настройка, работа с интерфейсом 3D-моделей, базовая эксплуатация интерактивного стенда, техника безопасности.
67. Приемка будет осуществляться комиссионно в соответствии с Правилами закупок на основании спецификации, утвержденной в договоре с победителем, с обязательным тестированием включения, работы сенсоров и программного обеспечения.
68. Ответы на каждое из 68 замечаний предоставлены развернуто и обоснованно. Требования ТС основаны на праве Заказчика определять качественные и технические характеристики товара, необходимого для эффективной реализации программы инклюзивного образования (п. 2 ст. 21 Закона РК "О государственных закупках"), и не противоречат действующему законодательству. Техническая спецификация остается в силе. Оснований для отмены конкурса не имеется.
1. Приказ Министра просвещения РК №70 устанавливает минимальные базовые нормы оснащения. Заказчик, руководствуясь п. 2 ст. 21 Закона, формирует потребность исходя из специфики образовательного процесса и имеет право приобретать дополнительное оборудование за счет выделенных средств для расширения возможностей кабинета поддержки инклюзии (КПИ). Составление отдельной таблицы соответствия не предусмотрено законодательством о госзакупках.
2. Интерактивные панели, моноблок, 3D-программы и интерактивные стенды включаются на основании Закона РК «Об образовании» (внедрение информационно-коммуникационных технологий) и права Заказчика на улучшение материально-технической базы сверх минимальных норм Приказа №70.
3. Дети с особыми образовательными потребностями (ООП) интегрируются в общеобразовательный процесс. Модели по химии, физике и биологии необходимы для наглядной адаптации сложных тем естественно-научного цикла для детей с нарушениями когнитивного или сенсорного восприятия.
4. Данные 3D-модели решают задачи сенсорной интеграции, визуально-пространственного восприятия, удержания внимания и развития познавательной активности, переводя абстрактные научные понятия в наглядные интерактивные формы, доступные для детей с ООП.
5. Требование о предоставлении авторизационных писем направлено на защиту от поставок контрафактного сложного IT-оборудования и программного обеспечения, а также на обеспечение гарантийного обслуживания (п. 3 ст. 21 Закона: описание объективных потребностей Заказчика).
6. Данное требование не является квалификационным. Оно относится к документам, подтверждающим качество и легальность происхождения товара (ст. 38 Правил), что критически важно для лицензионного программного обеспечения и интерактивного оборудования.
7. Требование об авторизационных письмах на панель, моноблок, ОС, 3D-программу и стенд остается без изменений в целях исключения поставок нелицензионного ПО и оборудования кустарной сборки, не обеспеченного заводской гарантией.
8. Заказчик вправе требовать подтверждения легитимности дилера/дистрибьютора. Патенты и свидетельства запрашиваются для защиты интеллектуальной собственности и предотвращения нарушений авторских прав при поставке специализированных программно-аппаратных комплексов.
9. Производители не определяют круг участников. Любой потенциальный поставщик вправе обратиться к производителю оборудования или его официальному дистрибьютору в РК, выполнить их стандартные коммерческие условия и получить соответствующие письма.
10. Предоставление документов только по факту поставки несет риск срыва государственных закупок и учебного процесса в случае поставки нелицензионного или контрафактного товара. Требование о подтверждении на этапе подачи заявки остается в силе.
11. Данное требование не относится к правоспособности участника (ст. 9 Закона), а подтверждает происхождение и официальную поддержку предлагаемого им товара на территории РК.
12. Заказчик не указывает конкретную марку или модель. Указанные технические параметры (разрешение, контрастность, интерфейсы) являются расчетными и минимально необходимыми для обеспечения качественного и безопасного образовательного процесса.
13. Под заявленные технические характеристики с учетом допусков "не менее" и "до" подходит оборудование множества брендов (например, Intech, Maxhub, Hikvision, Promethean) в их различных или улучшенных конфигурациях, а также решения OEM-производителей.
14. Белый металлический корпус и стекло уровня Мооса-7 (закаленное) требуются для антивандальной защиты и травмобезопасности детей с ООП. VESA 800×600 — универсальный стандарт безопасного крепления тяжелых панелей (свыше 70 дюймов).
15. Единица измерения кд/см² (кандела на квадратный сантиметр) является корректной единицей измерения яркости/светимости поверхности. Заказчик также готов принимать к рассмотрению товар с эквивалентными показателями, выраженными в кд/м² (нит).
16. Формулировка «не менее 1 мм» в контексте точности касания означает, что Заказчик примет товар с точностью 1 мм и выше (т.е. 0.5 мм, 0.1 мм). Улучшение характеристик допускается п. 3 ст. 38 Закона.
17. Уменьшение шага пикселя улучшает качество изображения. Указание «не менее 0.429 мм» гарантирует базовый уровень качества. Поставка панели с меньшим шагом пикселя будет расценена как поставка товара с лучшими техническими характеристиками.
18. Формат .dzd необходим для совместимости с ранее наработанными учебно-методическими материалами школы. Заказчик готов принять ПО с иными форматами, если поставщик обеспечит их полную совместимость и конвертацию без потери функционала.
19. Указанный набор функций (шторка, фонарик, двухцветный ввод) является базовым стандартом современных интерактивных образовательных платформ и присутствует в программном обеспечении большинства ведущих производителей (например, Oktopus, Whiteboard, Note).
20. Функциональные критерии эквивалентности уже заложены в текст. Заказчик не требует полного совпадения названий кнопок, но требует наличия аналогичного функционала, позволяющего педагогу реализовать указанные задачи.
21. Требование онлайн-демоверсии остается. Это необходимо для объективной оценки комиссией функциональности предложенного специализированного ПО на этапе рассмотрения заявок, исключая поставку неработоспособного программного продукта.
22. Потенциальный поставщик, как участник рынка, обязан обеспечить Заказчику возможность тестирования предлагаемого им продукта, договорившись с разработчиком о предоставлении временного тестового доступа.
23. Поставщик обязан предоставить стабильную ссылку или ключ доступа. В случае технического сбоя на стороне разработчика Заказчик запросит разъяснения в соответствии с Правилами осуществления государственных закупок.
24. Допуск ПО без возможности предварительной проверки функциональности на этапе оценки заявок не предусмотрен, так как это создает риск закупа продукта, не соответствующего ТС.
25. Описание интерфейса («Пуск», плитки, магазин приложений) описывает графическую среду, привычную для педагогического состава. Этому соответствуют семейства Windows 10/11, однако Заказчик примет ОС на базе Linux, если в ней реализована графическая оболочка с идентичной логикой интерфейса.
26. Функциональные критерии установлены (бессрочная лицензия, русский язык, единая экосистема, режим планшета). Совпадение интерфейса требуется исключительно для минимизации стресса и переобучения преподавателей.
27. Под указанные характеристики моноблока подходят рабочие станции различных производителей (например, Lenovo, HP, Dell, Acer, или отечественные сборки) на базе современных процессоров семейств Intel Core или AMD Ryzen, чьи тактовые частоты в режиме TurboBoost достигают 4.0 ГГц.
28. При предоставлении моноблока на базе иных архитектур (например, ARM) комиссия будет принимать решение о соответствии путем сравнения результатов в общепризнанных синтетических бенчмарках.
29. Заказчик подтверждает право участника поставить моноблок и лицензию на ОС от не связанных между собой производителей, при условии что ОС будет корректно предустановлена и активирована на поставляемом моноблоке.
30. ТС не указывает конкретного производителя или наименование программы. Каталог моделей отражает учебные темы, изучаемые в общеобразовательной школе Республики Казахстан по утвержденной типовой программе.
31. Скомпилировать подобный образовательный контент (3D-модели по стандартной школьной программе) под силу любой IT-компании, занимающейся образовательным ПО (Mozaik, Z-Space, Eureka и др.).
32. Перечисление конкретных тем (моделей) необходимо, чтобы избежать поставки бесполезных для школьной программы библиотек моделей (например, инженерных или развлекательных), не имеющих отношения к педагогическому процессу.
33. Повторяющиеся в тексте темы означают, что данные модели должны быть представлены в разных режимах взаимодействия, разной глубине детализации или для разных возрастных групп учащихся.
34. Все 100% перечисленных моделей используются в кабинете поддержки инклюзии, так как дети с ООП изучают те же предметы (биологию, химию, физику), но требуют усиленной визуализации и интерактивного взаимодействия, которые дает это ПО.
35. Исключение моделей нецелесообразно. Кабинет поддержки инклюзии не изолирован от предметного обучения, в нем проводятся дополнительные или адаптированные занятия по основным школьным предметам.
36. Интерактивный стенд «Inclusion» является аппаратным комплексом. Техническая спецификация описывает требуемый функционал и контент. Заказчик не ограничивает поставку аналогами, соответствующими ТС.
37. Толщина 8,914 мм является расчетной для определенного типа используемых в стендах матриц и корпусов. В целях обеспечения конкуренции Заказчик допускает поставку стенда с толщиной, эквивалентной заявленной с погрешностью ±10%.
38. Данный размер обусловлен требованиями к монтажу стенда в узких коридорах/зонах КПИ с учетом соблюдения норм пожарной безопасности и путей эвакуации. Диапазон допуска (±10%) указан в ответе на пункт 37.
39. Наличие логотипа или контактных данных производителя/службы поддержки на технически сложном изделии необходимо для оперативного обращения в сервисную службу в случае поломок.
40. Требование о подтверждении прав (патенты, свидетельства) на интерактивный стенд не ограничивает конкуренцию, а защищает Заказчика от приобретения контрафактного программно-аппаратного комплекса с пиратской базой данных.
41. Владельцем базы данных, домена и серверов (в случае облачного хранения) является разработчик. После приемки Заказчику передаются неисключительные права (лицензия) на использование данного контента в рамках школы.
42. По окончании срока поддержки у Заказчика сохраняются административные права локального использования ПО и доступ к локальной резервной копии базы без права коммерческого распространения и передачи исходного кода сторонним подрядчикам.
43. После истечения 12-месячной поддержки база должна функционировать автономно (бессрочно). При прекращении деятельности разработчика поставщик обязан гарантировать предоставление автономных offline-установщиков до момента подписания актов.
44. Регламент технической поддержки: режим работы 5/2 с 09:00 до 18:00, время реакции на инцидент — не более 24 часов, срок устранения программных ошибок — не более 5 рабочих дней.
45. Медицинская и коррекционная информация, размещаемая на стенде, базируется на открытых протоколах диагностики и лечения Минздрава РК, рекомендациях ВОЗ и профильных НИИ педиатрии.
46. Достоверность материалов стенда проверяется методическим советом школы (с привлечением штатного психолога и логопеда) на этапе приемо-сдаточных испытаний на соответствие утвержденным коррекционным программам.
47. Ответственность за достоверность справочной информации несет разработчик контента. Размещенная информация носит исключительно ознакомительный характер и не является медицинским назначением, о чем на стенде размещается соответствующий дисклеймер.
48. Обработка персональных данных (при их сборе) регулируется Законом РК «О персональных данных и их защите». Победитель обязан предоставить интегрированную в интерфейс политику конфиденциальности при поставке оборудования.
49. База данных стенда не осуществляет сбор персональных сведений (геолокации, IP-адресов) пользователей. Функционал ограничивается выдачей справочной информации через QR-коды или интерфейс.
50. Информация о медицинском туризме и реабилитационных центрах включена по запросам родительских комитетов для информирования родителей детей с ООП о возможностях получения квот и специализированной помощи в РК и за рубежом.
51. Вес утяжеленных одеял должен составлять от 10% до 15% массы тела ребенка (согласно стандартам эрготерапии). Поставляемые одеяла должны иметь возможность регулировки веса (сменные секции) для адаптации под детей разных возрастов (от 6 до 15 лет).
52. Заказчик вносит уточнение: оборудование (одеяла) применяется в рамках методики "сенсорной интеграции" для оказания успокаивающего (проприоцептивного) эффекта. Медицинские сертификаты не требуются, требуются сертификаты безопасности продукции.
53. Допустимая нагрузка для спортивного инвентаря (батут, шведская стенка, фитболы): не менее 100 кг. Оборудование должно соответствовать ТР ТС 014/2011 или стандартам ГОСТ Р на спортивное оборудование для закрытых помещений.
54. Схема крепления разрабатывается победителем индивидуально после осмотра помещения Заказчика. Крепежные элементы должны подбираться поставщиком в зависимости от типа стен (кирпич, бетон, газоблок).
55. Все тактильные панели, изделия из пластика, песок и игрушки должны сопровождаться сертификатами соответствия (ТР ТС 008/2011 «О безопасности игрушек») и санитарно-эпидемиологическими заключениями, подтверждающими нулевую токсичность и негорючесть.
56. Использование наполнителей из гречневой шелухи допускается только при наличии подтверждающих документов о прохождении термической и гипоаллергенной обработки, а также при наличии съемных чехлов, допускающих стирку при высоких температурах.
57. Заказчик подтверждает требование: все поверхности поставляемой мебели и оборудования должны быть устойчивы к регулярной санитарной обработке бытовыми дезинфицирующими растворами и кварцеванию без потери цвета и деформации материалов.
58. Формулировки о "снятии стресса" описывают целевое функциональное назначение кабинета. Техническая приемка будет проводиться по измеримым параметрам (габариты, материалы, комплектация, работоспособность), указанным в ТС.
59. Формулировки «не менее» и «до» применяются в строгом соответствии с Правилами осуществления госзакупок для недопущения ограничения конкуренции. При приемке товар должен находиться в рамках установленных диапазонов.
60. Комиссия будет производить проверку скрытых элементов (наполнителей, фурнитуры) путем визуального осмотра доступных узлов, изучения технических паспортов изделий и сертификатов качества, предоставляемых при поставке.
61. Заказчик допустит поставку мебели аналогичной конструкции при условии полного соблюдения требований к эргономике, травмобезопасности (отсутствие острых углов), прочности и габаритам, указанным в ТС.
62. Срок исполнения 30 календарных дней обусловлен необходимостью ввода кабинета поддержки инклюзии в эксплуатацию к началу учебного процесса. Потенциальный поставщик обязан самостоятельно оценивать свои риски и возможности до подачи заявки.
63. Поставка оборудования, сборка и активация ПО в течение 30 дней является стандартным сроком для IT-интеграторов и поставщиков образовательного оборудования в рамках государственных закупок.
64. План помещения (площадь 30-40 кв.м., стандартный школьный кабинет) предоставляется победителю конкурса на этапе заключения договора и согласования расстановки оборудования.
65. Кабинет оборудован стандартными розетками 220В и точками доступа к школьной сети Интернет. От поставщика требуется только подключение поставляемого оборудования к имеющимся коммуникациям с использованием сетевых фильтров (при необходимости).
66. Обучение персонала проводится на территории Заказчика для 3-5 педагогов в объеме не менее 2 академических часов. Темы: включение/настройка, работа с интерфейсом 3D-моделей, базовая эксплуатация интерактивного стенда, техника безопасности.
67. Приемка будет осуществляться комиссионно в соответствии с Правилами закупок на основании спецификации, утвержденной в договоре с победителем, с обязательным тестированием включения, работы сенсоров и программного обеспечения.
68. Ответы на каждое из 68 замечаний предоставлены развернуто и обоснованно. Требования ТС основаны на праве Заказчика определять качественные и технические характеристики товара, необходимого для эффективной реализации программы инклюзивного образования (п. 2 ст. 21 Закона РК "О государственных закупках"), и не противоречат действующему законодательству. Техническая спецификация остается в силе. Оснований для отмены конкурса не имеется.
