Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 1060951
Тема сообщения
Запрос о разъяснении КД
Тип сообщения
Запрос о разъяснении КД
Поставщик
Kaz Trade
Представитель поставщика
ТАЛГАРОВ ЕРНАР ЕРКИНҰЛЫ
Дата и время отправки сообщения
2026-07-03 17:46:43
Текст сообщения
ЗАПРОСЫ
1. Просим разъяснить, почему в один лот «Кабинет учебный» включены 41 вид анатомических моделей, 21 интерактивная панель, 20 моноблочных компьютеров, OPS-компьютеры, мобильные стойки, программное обеспечение, цифровой контент, сборка, настройка и пусконаладочные работы. Планирует ли Заказчик разделить закупку на отдельные лоты по однородным видам товаров?
2. Просим обосновать технологическую и функциональную неразрывность анатомических моделей, интерактивных панелей и моноблоков. Почему данные товары не могут быть закуплены отдельно?
3. Просим пояснить, почему для кабинета кафедры анатомии требуется одновременно 21 интерактивная панель и 20 моноблоков. В каких помещениях будут установлены данные устройства и как они будут использоваться?
4. Просим предоставить схему оснащения кабинета или перечень аудиторий с указанием, куда именно будут размещены 21 интерактивная панель, 20 моноблоков и все анатомические модели.
5. Просим обосновать требование предоставления авторизационных писем от производителя или официального дистрибьютора на анатомические модели, интерактивные панели и моноблоки в составе заявки. Почему подтверждение происхождения и гарантии нельзя предоставить на этапе поставки?
6. Просим пояснить, будет ли отклонена заявка поставщика, который предлагает эквивалентные товары, но не имеет авторизационных писем от производителя или официального дистрибьютора.
7. Просим указать, допускается ли подтверждение права поставки и гарантийного обслуживания договором поставки, гарантийным письмом участника, счетом, инвойсом, сертификатом происхождения, гарантийным талоном или иным документом при поставке.
8. Просим обосновать требование нотариально заверенного перевода авторизационных писем. Будет ли принят перевод, заверенный участником закупки?
9. Просим пояснить, почему участник должен указывать артикулы всех изделий, элементов и аксессуаров в составе комплекта. Будет ли отклонена заявка при отсутствии артикула на отдельную анатомическую модель или аксессуар?
10. Просим предоставить утвержденную Заказчиком ведомость комплектности с указанием количества каждой позиции на весь лот: анатомические модели, интерактивные панели, OPS-компьютеры, мобильные стойки, моноблоки, кабели, программное обеспечение и документы.
11. Просим пояснить, почему анатомические модели должны быть частью единой цифровой экосистемы производителя. Какая учебная задача требует именно единой экосистемы одного производителя?
12. Просим уточнить, будут ли допущены анатомические модели разных производителей, если они соответствуют учебному назначению, анатомической точности и качеству изготовления.
13. Просим обосновать требование оснащения каждой анатомической модели QR-кодом с доступом к цифровому двойнику. Будут ли допущены модели без QR-кода, но с руководствами, атласами, электронными материалами или отдельными 3D-ресурсами?
14. Просим указать, кто является правообладателем цифрового контента, на какой срок предоставляется доступ, требуется ли регистрация пользователей и какие персональные данные обрабатываются при активации QR-кодов.
15. Просим пояснить, каким образом будет обеспечиваться доступ к цифровому контенту при прекращении работы приложения, магазина приложений, сервера производителя или изменении условий лицензирования.
16. Просим обосновать требование AR-функции, интерактивных тестов, рисования, заметок, онлайн/офлайн доступа и неограниченной активации пользователей для всех анатомических моделей. Являются ли данные функции обязательными для приемки?
17. Просим указать, допускается ли поставка анатомических моделей без AR-функций, если физические модели обеспечивают изучение анатомии и имеют необходимые методические материалы.
18. Просим обосновать большое количество точных характеристик анатомических моделей: вес, размеры, количество съемных частей, магнитные крепления, штифты, цвет подставок, конкретные мышцы, сосуды и нервы. Как будет проверяться эквивалентность моделей с иной конструкцией?
19. Просим пояснить, будут ли допущены анатомические модели с отличающимися размерами, весом или количеством съемных частей, если они выполняют ту же учебную функцию и отображают необходимые анатомические структуры.
20. Просим указать документы, которыми подтверждаются гипоаллергенность, нетоксичность, отсутствие резкого химического запаха и устойчивость анатомических моделей к дезинфицирующим средствам.
21. Просим указать, какие национальные, межгосударственные или международные стандарты применяются к анатомическим моделям, интерактивным панелям, OPS-компьютерам и моноблокам.
22. Просим обосновать характеристики интерактивной панели: стекло 4 мм, твердость 7 по Моосу, 20/40 касаний, отклик 4/10 мс, объект касания 2 мм, камера 13 МП с режимом до 48 МП, 8 микрофонов и OPS/OPS-C 80 PIN. Какие параметры являются критичными для учебного процесса?
23. Просим пояснить, будет ли допущена интерактивная панель с иными характеристиками камеры и микрофонов, если она обеспечивает видеоконференцсвязь и проведение интерактивных занятий.
24. Просим обосновать необходимость встроенной камеры 13 МП с программным режимом до 48 МП. Какая задача кафедры анатомии требует именно такой детализации?
25. Просим обосновать необходимость массива из 8 микрофонов с дальностью захвата 10 метров для каждой из 21 интерактивной панели.
26. Просим пояснить, почему OPS-компьютер является обязательным компонентом каждой панели, если дополнительно закупаются 20 моноблоков. Какие функции не могут быть выполнены без OPS-компьютера?
27. Просим указать, допускается ли поставка интерактивных панелей без OPS-компьютера при наличии внешних моноблоков или иных компьютеров.
28. Просим обосновать требования к OPS-компьютеру: 80 PIN, One-key restore, BIOS recovery, габариты 120×182×32 мм, TDP 55 Вт, поддержка трех дисплеев HDMI+DisplayPort+USB Type-C. Как будет оцениваться эквивалентность?
29. Просим пояснить, какая операционная система должна быть предустановлена на OPS-компьютерах и моноблоках. Будет ли допущена эквивалентная ОС с поддержкой домена, администрирования и защиты данных?
30. Просим указать, какие документы должны подтверждать бессрочную лицензию и выполненную активацию операционной системы.
31. Просим обосновать требования к моноблокам: 14 ядер, 20 потоков, кэш 24 МБ, TDP 35 Вт, 2 SO-DIMM, USB-порты 10 Гбит/с с зарядкой, камера 5 МП, active PFC и точные габариты. Какая учебная задача требует именно таких параметров?
32. Просим пояснить, будут ли допущены моноблоки с меньшим количеством ядер и потоков, если они обеспечивают не худшую фактическую производительность для документов, веб-приложений, корпоративных систем и видеоконференций.
33. Просим указать, какой объективный показатель будет применяться для оценки производительности процессоров OPS-компьютеров и моноблоков: benchmark, поколение, частота, количество ядер или иная методика.
34. Просим пояснить, почему для моноблоков требуется именно проводная клавиатура и проводная мышь. Будут ли допущены беспроводные комплекты ввода?
35. Просим обосновать срок поставки «не менее 16 календарных дней по заявке Заказчика». Какой максимальный срок поставки фактически установлен договором?
36. Просим пояснить, почему для такого объема поставки установлен срок от 16 календарных дней, учитывая необходимость поставки анатомических моделей, 21 панели, 20 моноблоков, OPS-компьютеров, стоек, сборки, настройки, интеграции с ПО и ввода в эксплуатацию.
37. Просим указать, что именно входит в сборку, настройку и полный комплекс пусконаладочных работ: монтаж панелей, сборка стоек, настройка OPS, настройка моноблоков, подключение к сети, активация ОС, проверка QR/AR-контента, обучение пользователей или иные работы.
38. Просим уточнить, с каким именно программным обеспечением должна быть продемонстрирована интеграция товара при приемке. Кто предоставляет данное ПО, учетные записи, лицензии и доступы?
39. Просим установить подробную методику приемки: какие характеристики анатомических моделей, панелей, OPS-компьютеров, моноблоков, цифрового контента, лицензий и сопутствующих услуг проверяются документально, визуально и путем демонстрации.
40. Просим переработать техническую спецификацию в конкурентной редакции: разделить лот, исключить авторизационные письма, убрать признаки конкретных производителей, исключить обязательную единую цифровую экосистему, допустить эквивалентные анатомические модели, панели и моноблоки, а также установить объективные критерии приемки и реалистичный срок поставки.
1. Просим разъяснить, почему в один лот «Кабинет учебный» включены 41 вид анатомических моделей, 21 интерактивная панель, 20 моноблочных компьютеров, OPS-компьютеры, мобильные стойки, программное обеспечение, цифровой контент, сборка, настройка и пусконаладочные работы. Планирует ли Заказчик разделить закупку на отдельные лоты по однородным видам товаров?
2. Просим обосновать технологическую и функциональную неразрывность анатомических моделей, интерактивных панелей и моноблоков. Почему данные товары не могут быть закуплены отдельно?
3. Просим пояснить, почему для кабинета кафедры анатомии требуется одновременно 21 интерактивная панель и 20 моноблоков. В каких помещениях будут установлены данные устройства и как они будут использоваться?
4. Просим предоставить схему оснащения кабинета или перечень аудиторий с указанием, куда именно будут размещены 21 интерактивная панель, 20 моноблоков и все анатомические модели.
5. Просим обосновать требование предоставления авторизационных писем от производителя или официального дистрибьютора на анатомические модели, интерактивные панели и моноблоки в составе заявки. Почему подтверждение происхождения и гарантии нельзя предоставить на этапе поставки?
6. Просим пояснить, будет ли отклонена заявка поставщика, который предлагает эквивалентные товары, но не имеет авторизационных писем от производителя или официального дистрибьютора.
7. Просим указать, допускается ли подтверждение права поставки и гарантийного обслуживания договором поставки, гарантийным письмом участника, счетом, инвойсом, сертификатом происхождения, гарантийным талоном или иным документом при поставке.
8. Просим обосновать требование нотариально заверенного перевода авторизационных писем. Будет ли принят перевод, заверенный участником закупки?
9. Просим пояснить, почему участник должен указывать артикулы всех изделий, элементов и аксессуаров в составе комплекта. Будет ли отклонена заявка при отсутствии артикула на отдельную анатомическую модель или аксессуар?
10. Просим предоставить утвержденную Заказчиком ведомость комплектности с указанием количества каждой позиции на весь лот: анатомические модели, интерактивные панели, OPS-компьютеры, мобильные стойки, моноблоки, кабели, программное обеспечение и документы.
11. Просим пояснить, почему анатомические модели должны быть частью единой цифровой экосистемы производителя. Какая учебная задача требует именно единой экосистемы одного производителя?
12. Просим уточнить, будут ли допущены анатомические модели разных производителей, если они соответствуют учебному назначению, анатомической точности и качеству изготовления.
13. Просим обосновать требование оснащения каждой анатомической модели QR-кодом с доступом к цифровому двойнику. Будут ли допущены модели без QR-кода, но с руководствами, атласами, электронными материалами или отдельными 3D-ресурсами?
14. Просим указать, кто является правообладателем цифрового контента, на какой срок предоставляется доступ, требуется ли регистрация пользователей и какие персональные данные обрабатываются при активации QR-кодов.
15. Просим пояснить, каким образом будет обеспечиваться доступ к цифровому контенту при прекращении работы приложения, магазина приложений, сервера производителя или изменении условий лицензирования.
16. Просим обосновать требование AR-функции, интерактивных тестов, рисования, заметок, онлайн/офлайн доступа и неограниченной активации пользователей для всех анатомических моделей. Являются ли данные функции обязательными для приемки?
17. Просим указать, допускается ли поставка анатомических моделей без AR-функций, если физические модели обеспечивают изучение анатомии и имеют необходимые методические материалы.
18. Просим обосновать большое количество точных характеристик анатомических моделей: вес, размеры, количество съемных частей, магнитные крепления, штифты, цвет подставок, конкретные мышцы, сосуды и нервы. Как будет проверяться эквивалентность моделей с иной конструкцией?
19. Просим пояснить, будут ли допущены анатомические модели с отличающимися размерами, весом или количеством съемных частей, если они выполняют ту же учебную функцию и отображают необходимые анатомические структуры.
20. Просим указать документы, которыми подтверждаются гипоаллергенность, нетоксичность, отсутствие резкого химического запаха и устойчивость анатомических моделей к дезинфицирующим средствам.
21. Просим указать, какие национальные, межгосударственные или международные стандарты применяются к анатомическим моделям, интерактивным панелям, OPS-компьютерам и моноблокам.
22. Просим обосновать характеристики интерактивной панели: стекло 4 мм, твердость 7 по Моосу, 20/40 касаний, отклик 4/10 мс, объект касания 2 мм, камера 13 МП с режимом до 48 МП, 8 микрофонов и OPS/OPS-C 80 PIN. Какие параметры являются критичными для учебного процесса?
23. Просим пояснить, будет ли допущена интерактивная панель с иными характеристиками камеры и микрофонов, если она обеспечивает видеоконференцсвязь и проведение интерактивных занятий.
24. Просим обосновать необходимость встроенной камеры 13 МП с программным режимом до 48 МП. Какая задача кафедры анатомии требует именно такой детализации?
25. Просим обосновать необходимость массива из 8 микрофонов с дальностью захвата 10 метров для каждой из 21 интерактивной панели.
26. Просим пояснить, почему OPS-компьютер является обязательным компонентом каждой панели, если дополнительно закупаются 20 моноблоков. Какие функции не могут быть выполнены без OPS-компьютера?
27. Просим указать, допускается ли поставка интерактивных панелей без OPS-компьютера при наличии внешних моноблоков или иных компьютеров.
28. Просим обосновать требования к OPS-компьютеру: 80 PIN, One-key restore, BIOS recovery, габариты 120×182×32 мм, TDP 55 Вт, поддержка трех дисплеев HDMI+DisplayPort+USB Type-C. Как будет оцениваться эквивалентность?
29. Просим пояснить, какая операционная система должна быть предустановлена на OPS-компьютерах и моноблоках. Будет ли допущена эквивалентная ОС с поддержкой домена, администрирования и защиты данных?
30. Просим указать, какие документы должны подтверждать бессрочную лицензию и выполненную активацию операционной системы.
31. Просим обосновать требования к моноблокам: 14 ядер, 20 потоков, кэш 24 МБ, TDP 35 Вт, 2 SO-DIMM, USB-порты 10 Гбит/с с зарядкой, камера 5 МП, active PFC и точные габариты. Какая учебная задача требует именно таких параметров?
32. Просим пояснить, будут ли допущены моноблоки с меньшим количеством ядер и потоков, если они обеспечивают не худшую фактическую производительность для документов, веб-приложений, корпоративных систем и видеоконференций.
33. Просим указать, какой объективный показатель будет применяться для оценки производительности процессоров OPS-компьютеров и моноблоков: benchmark, поколение, частота, количество ядер или иная методика.
34. Просим пояснить, почему для моноблоков требуется именно проводная клавиатура и проводная мышь. Будут ли допущены беспроводные комплекты ввода?
35. Просим обосновать срок поставки «не менее 16 календарных дней по заявке Заказчика». Какой максимальный срок поставки фактически установлен договором?
36. Просим пояснить, почему для такого объема поставки установлен срок от 16 календарных дней, учитывая необходимость поставки анатомических моделей, 21 панели, 20 моноблоков, OPS-компьютеров, стоек, сборки, настройки, интеграции с ПО и ввода в эксплуатацию.
37. Просим указать, что именно входит в сборку, настройку и полный комплекс пусконаладочных работ: монтаж панелей, сборка стоек, настройка OPS, настройка моноблоков, подключение к сети, активация ОС, проверка QR/AR-контента, обучение пользователей или иные работы.
38. Просим уточнить, с каким именно программным обеспечением должна быть продемонстрирована интеграция товара при приемке. Кто предоставляет данное ПО, учетные записи, лицензии и доступы?
39. Просим установить подробную методику приемки: какие характеристики анатомических моделей, панелей, OPS-компьютеров, моноблоков, цифрового контента, лицензий и сопутствующих услуг проверяются документально, визуально и путем демонстрации.
40. Просим переработать техническую спецификацию в конкурентной редакции: разделить лот, исключить авторизационные письма, убрать признаки конкретных производителей, исключить обязательную единую цифровую экосистему, допустить эквивалентные анатомические модели, панели и моноблоки, а также установить объективные критерии приемки и реалистичный срок поставки.
Ответы представителей заказчика и организатора, секретаря
Дата:
2026-07-09 12:36:26
Автор:
ХАСАНОВА ГУЛЬШАТ ЕЛАМАНОВНА
Решение:
Внести изменения и (или) дополнения в проект конкурсной документации
Описание внесения изменения
По данному запросу по части вопросов №5 замечания отклонены, по части вопросов №9 будут внесены изменения, по остальным пунктам дается разъяснения к конкурсной документации: 1.Предмет закупки сформирован как единый учебный кабинет, представляющий собой комплекс взаимосвязанных товаров, программного обеспечения и сопутствующих работ, предназначенных для совместного использования в образовательном процессе. Все компоненты закупаемого комплекса функционально взаимосвязаны и обеспечивают достижение единой цели — создание современной цифровой образовательной среды кафедры анатомии. Разделение закупки на отдельные лоты может привести к несовместимости отдельных компонентов комплекса, затруднить их интеграцию, увеличить сроки ввода объекта в эксплуатацию, а также усложнить гарантийное и сервисное сопровождение. Оснований для разделения закупки на отдельные лоты Заказчик не усматривает. 2.Закупаемое оборудование предназначено для использования в рамках единого образовательного процесса. Интерактивные панели используются для демонстрации цифрового образовательного контента и интерактивных учебных материалов, моноблоки обеспечивают подготовку, обработку и сопровождение учебного процесса, а анатомические модели используются совместно с цифровыми материалами при проведении практических занятий. Совместное использование указанных компонентов позволяет реализовать современные методы преподавания с применением цифровых технологий, включая интерактивную визуализацию и мультимедийное сопровождение учебного процесса. 3.Предмет закупки сформирован как единый учебный кабинет, представляющий собой комплекс взаимосвязанных товаров, программного обеспечения и сопутствующих работ, предназначенных для совместного использования в образовательном процессе. Все компоненты закупаемого комплекса функционально взаимосвязаны и обеспечивают достижение единой цели — создание современной цифровой образовательной среды кафедры анатомии. Разделение закупки на отдельные лоты может привести к несовместимости отдельных компонентов комплекса, затруднить их интеграцию, увеличить сроки ввода объекта в эксплуатацию, а также усложнить гарантийное и сервисное сопровождение. Оснований для разделения закупки на отдельные лоты Заказчик не усматривает. 4.Техническая спецификация определяет предмет закупки и требования к поставляемому оборудованию. Внутренние схемы размещения оборудования, распределение по аудиториям и организация эксплуатации относятся к вопросам внутренней деятельности Заказчика и не являются частью конкурсной документации. Поставка осуществляется в соответствии с технической спецификацией и условиями договор. 5. Требование о предоставлении авторизационных писем установлено в целях подтверждения официального происхождения продукции, обеспечения возможности гарантийного обслуживания, получения технической поддержки производителя, а также минимизации риска поставки контрафактной продукции либо оборудования, не предназначенного для реализации на территории Республики Казахстан. Данное требование распространяется в равной степени на всех потенциальных поставщиков. Согласно подпункта 7) пункта 2 Конкурсной документации (далее-КД) указанного в приложение №4 к Правилам осуществления государственных закупок, допускается указание в технической спецификации требований о наличии в заявках на участие конкурсе потенциальных поставщиков копий писем от производителей либо их дилеров или дистрибьютеров, на предлагаемые товары, указанные в технической спецификации потенциального поставщика. 6.Заявки участников рассматриваются на предмет соответствия требованиям конкурсной документации. В случае если конкурсной документацией предусмотрено обязательное предоставление авторизационных писем, отсутствие таких документов будет рассматриваться в соответствии с требованиями конкурсной документации и Правилами осуществления закупок. 7.Документы, подтверждающие право поставки и гарантийного обслуживания, представляются в объеме и порядке, установленном конкурсной документацией. Предоставление иных документов допускается только в случаях, если это прямо предусмотрено конкурсной документацией либо законодательством Республики Казахстан. 8.Нотариальное удостоверение перевода предусмотрено исключительно в целях подтверждения достоверности содержания документов, составленных на иностранном языке, и исключения неоднозначного толкования их содержания. Заказчик руководствуется требованиями конкурсной документации. Согласно подпункта 21 пункта 2 КД указанного в приложение №4 к Правилам осуществления государственных закупок, Заявка на участие конкурса, а также все корреспонденция и документы, касательно подачи заявки на участие конкурса представляются на государственном или русском языках по выбору потенциального поставщика. В случае их представления потенциальным поставщиком на другом языке, к ним прилагается точный (нотариально заверенный) перевод. 9.Указание Поставщиком артикулов, моделей и иных идентифицирующих признаков необходимо для однозначной идентификации предлагаемого товара, проверки его соответствия технической спецификации и исключения поставки продукции, не отвечающей установленным требованиям. Рассмотрение заявок осуществляется в соответствии с требованиями конкурсной документации и представленными участниками документами. 10.Комплектность поставки определяется технической спецификацией, являющейся неотъемлемой частью конкурсной документации. Количество каждого вида оборудования, программного обеспечения и сопутствующих компонентов указано в технической спецификации. Поставка должна осуществляться в полном объеме, предусмотренном конкурсной документацией. 11.Требование о наличии единой цифровой экосистемы обусловлено необходимостью обеспечения совместимости цифрового образовательного контента, единообразия интерфейса, централизованного доступа к учебным материалам, а также возможности использования единых методических подходов при проведении практических занятий. Использование единой платформы позволяет обеспечить стабильную работу цифровых сервисов, их централизованное обновление и сопровождение, а также исключает возможные проблемы совместимости программных решений различных производителей. 12. Не допускаются поставка анатомических моделей с отличающимися размерами, весом или количеством съемных частей если они отличаются ТС. 13.Требование о наличии QR-кода установлено в целях обеспечения оперативного доступа обучающихся к цифровым образовательным материалам, соответствующим конкретной анатомической модели, без использования дополнительных поисковых ресурсов. Такое решение способствует интеграции традиционного и цифрового обучения, повышению эффективности самостоятельной подготовки обучающихся и реализации современных образовательных технологий. Предлагаемый товар должен соответствовать требованиям технической спецификации. 14.Правообладателем цифрового контента является производитель либо иной законный обладатель исключительных прав на соответствующий образовательный ресурс. Доступ к цифровому контенту должен предоставляться в объеме, достаточном для полноценного использования оборудования по его функциональному назначению. Обработка персональных данных, при необходимости их использования, должна осуществляться в соответствии с требованиями законодательства Республики Казахстан и политикой конфиденциальности правообладателя цифрового сервиса. 15.Поставщик несет ответственность за поставку оборудования и программного обеспечения в соответствии с требованиями технической спецификации и условиями договора. В течение гарантийного срока поставщик обязан обеспечить работоспособность поставленного решения либо выполнение гарантийных обязательств в соответствии с договором. Используемые цифровые сервисы должны обеспечивать возможность их эксплуатации в соответствии с заявленными производителем условиями. 16.Указанные функции являются составной частью концепции современного цифрового образовательного комплекса и направлены на повышение эффективности освоения учебного материала, развитие практических навыков обучающихся и использование интерактивных методов обучения. Приемка товара осуществляется на предмет соответствия требованиям технической спецификации, включая наличие предусмотренного функционала. 17.Заказчиком закупается комплексное решение, включающее как физические анатомические модели, так и цифровые образовательные технологии. В связи с этим предлагаемый товар должен соответствовать требованиям технической спецификации в полном объеме. Предлагаемые товары допускаются при условии соответствия установленным функциональным характеристикам. 18.Технические характеристики сформированы исходя из образовательных потребностей кафедры и направлены на обеспечение необходимого уровня детализации анатомических объектов, удобства эксплуатации, долговечности изделий и возможности полноценного проведения практических занятий. При рассмотрении заявок и приемке товара будет оцениваться соответствие предлагаемых моделей функциональным, учебно-методическим и техническим требованиям технической спецификации. Товар определяется по совокупности характеристик, обеспечивающих достижение целей закупки. 19.Не допускаются поставка анатомических моделей с отличающимися размерами, весом или количеством съемных частей если они отличаются ТС. 20.Соответствие анатомических моделей требованиям безопасности материалов подтверждается документами производителя, сертификатами соответствия, декларациями о соответствии, паспортами безопасности материалов, технической документацией либо иными документами, предусмотренными законодательством Республики Казахстан и (или) страны происхождения товара. При поставке товара Заказчик вправе проверить представленные документы, подтверждающие соответствие продукции установленным требованиям. 21.Поставляемый товар должен соответствовать требованиям законодательства Республики Казахстан в области технического регулирования, безопасности продукции, а также требованиям технических регламентов и стандартов, действие которых распространяется на соответствующий вид продукции. В случае если для отдельных видов товаров обязательные национальные стандарты отсутствуют, допускается соответствие международным либо отраслевым стандартам производителя при условии подтверждения безопасности, качества и эксплуатационных характеристик продукции. Согласно подпункта 7) пункта 2 КД указанного в приложение №4 к Правилам осуществления государственных закупок, конкурсная документация включает в себя формы технических спецификаций с указанием национальных стандартов Республики Казахстан, а при их отсутствии межгосударственных стандартов на закупаемые товары. 22.Технические характеристики интерактивной панели определены исходя из необходимости обеспечения стабильной работы оборудования в условиях интенсивной ежедневной эксплуатации, проведения практических занятий, демонстрации анатомических изображений высокого разрешения, использования цифрового образовательного контента, а также организации дистанционных и гибридных форм обучения. Совокупность указанных характеристик обеспечивает надежность, долговечность и функциональность оборудования в течение всего срока эксплуатации. 23.Допускается поставка оборудования при условии соответствия его функциональных, технических и эксплуатационных характеристик требованиям технической спецификации. При рассмотрении предложений будет оцениваться соответствие оборудования установленным требованиям в совокупности. 24.Повышенное разрешение камеры предусмотрено для обеспечения качественной трансляции практических занятий, записи лекционного материала, проведения видеоконференций, а также демонстрации анатомических моделей, препаратов и иных учебных объектов с высокой степенью детализации. Это способствует повышению качества дистанционного и смешанного обучения. 25.Требование обусловлено необходимостью обеспечения качественного захвата речи преподавателя и обучающихся при проведении занятий в учебных аудиториях различной площади, а также при организации видеоконференций, дистанционного обучения и записи учебных материалов. Использование многомикрофонной системы позволяет обеспечить разборчивость речи без применения дополнительного оборудования. 26.OPS-компьютер является встроенным вычислительным модулем интерактивной панели и предназначен для обеспечения ее автономной работы, использования интерактивного программного обеспечения, цифрового образовательного контента и мультимедийных приложений без подключения внешнего компьютера. Моноблоки являются самостоятельными рабочими станциями преподавателей и используются для подготовки учебных материалов, администрирования и выполнения иных задач, не связанных с постоянной эксплуатацией интерактивных панелей. 27.Нет. В соответствии с технической спецификацией интерактивные панели должны поставляться в комплекте с OPS-компьютерами, поскольку закупается единый программно-аппаратный комплекс, обеспечивающий автономную работу оборудования и его полную функциональность. 28.Указанные характеристики обусловлены требованиями совместимости OPS-компьютера с поставляемыми интерактивными панелями, обеспечением надежной эксплуатации оборудования, возможностью оперативного восстановления работоспособности системы и подключения периферийных устройств. Эквивалентность будет оцениваться по способности предлагаемого оборудования обеспечить не меньшую функциональность, производительность, совместимость и эксплуатационные характеристики, чем предусмотрено технической спецификацией. 29.Технической спецификацией предусмотрено наличие предустановленной лицензионной операционной системы, обеспечивающей возможность централизованного администрирования, работы в доменной инфраструктуре, применения групповых политик безопасности, штатных средств защиты информации и совместимости с используемым программным обеспечением Заказчика. 30.Наличие лицензионной операционной системы подтверждается документами производителя либо правообладателя программного обеспечения, сертификатом подлинности (при его наличии), лицензионным соглашением, электронным подтверждением лицензии, а также иными документами, предусмотренными производителем программного обеспечения. При приемке товара Заказчик вправе проверить корректность активации операционной системы и законность использования лицензии. 31.Технические характеристики моноблоков определены исходя из необходимости обеспечения стабильной и долговременной эксплуатации оборудования в течение всего срока службы, работы с современными образовательными платформами, мультимедийным контентом, цифровыми анатомическими ресурсами, средствами видеоконференцсвязи и специализированным программным обеспечением. Установленные минимальные требования обеспечивают необходимый уровень производительности, энергоэффективности, надежности и совместимости оборудования с программно-аппаратным комплексом Заказчика. 32.Допускается поставка оборудования при условии соответствия требованиям технической спецификации. 33.Оценка соответствия процессоров осуществляется на основании совокупности технических характеристик, установленных технической спецификацией. 34.Требование о поставке проводных устройств ввода обусловлено необходимостью обеспечения стабильной эксплуатации оборудования, отсутствием необходимости использования элементов питания, минимизацией риска потери связи, а также снижением эксплуатационных расходов. Поставка оборудования должна соответствовать требованиям технической спецификации. 35.Срок поставки установлен с учетом потребности Заказчика и необходимости своевременного ввода оборудования в эксплуатацию. Потенциальные поставщики самостоятельно оценивают возможность исполнения договорных обязательств до подачи заявки. 36.Срок поставки определен исходя из производственной необходимости Заказчика и планируемых сроков ввода оборудования в эксплуатацию. Вместе с тем, принимая во внимание поступившие замечания, Заказчиком будет дополнительно рассмотрен вопрос корректировки срока поставки с учетом фактического объема закупаемого оборудования и необходимых работ по монтажу и вводу в эксплуатацию. 37.В состав пусконаладочных работ входит доставка оборудования, его распаковка, сборка, монтаж интерактивных панелей и мобильных стоек, установка и подключение OPS-компьютеров и моноблоков, подключение оборудования к электрической сети и локальной вычислительной сети (при наличии технической возможности), настройка оборудования и операционных систем, проверка работоспособности оборудования, активация программного обеспечения и лицензий, проверка функционирования цифрового образовательного контента, демонстрация работоспособности поставленного комплекса, а также инструктаж представителей Заказчика по вопросам эксплуатации оборудования. 38.При приемке оборудования поставщик должен продемонстрировать корректную работу поставляемого программного обеспечения и цифрового образовательного контента, входящего в предмет закупки. Все лицензии, учетные записи и доступы, необходимые для эксплуатации программного обеспечения, предусмотренного технической спецификацией, предоставляются поставщиком в составе поставляемого комплекса. 39.Приемка осуществляется комиссией Заказчика в соответствии с условиями договора и технической спецификацией. В ходе приемки проверяются: • комплектность поставки; • соответствие технических характеристик представленной документации; • наличие документов, подтверждающих качество, безопасность и происхождение товара; • работоспособность оборудования; • корректность функционирования программного обеспечения и цифрового образовательного контента; • наличие и действительность лицензий; выполнение монтажных, пусконаладочных работ и демонстрация работоспособности поставленного комплекса. 40.Заказчиком рассмотрены поступившие замечания и предложения потенциальных поставщиков.
По результатам рассмотрения принято решение о сохранении концепции закупки как единого учебного комплекса, поскольку предмет закупки представляет собой взаимосвязанный программно-аппаратный комплекс, предназначенный для комплексного оснащения учебных помещений кафедры анатомии.
Вместе с тем Заказчиком будут дополнительно рассмотрены отдельные замечания, касающиеся уточнения формулировок технической спецификации, порядка приемки товара, а также корректности отдельных требований, не изменяющих предмет закупки и не влияющих на достижение целей закупки.
Техническая спецификация разработана с соблюдением принципов обеспечения потребности Заказчика, допускает поставку оборудования при условии соответствия установленным требованиям и направлена на приобретение качественного современного образовательного комплекса, обеспечивающего выполнение образовательных задач университета. Согласно подпункта 7) пункта 2 Конкурсной документации (далее-КД) указанного в приложение №4 к Правилам осуществления государственных закупок, допускается указание в технической спецификации требований о наличии в заявках на участие конкурсе потенциальных поставщиков копий писем от производителей либо их дилеров или дистрибьютеров, на предлагаемые товары, указанные в технической спецификации потенциального поставщика.
