Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 777381
Тема сообщения
Замечание 35. Отсутствуют объективные критерии приемки демонстрационных и лабораторных пособий ТС не устанавливает единый порядок приемки демонстрационных и лабораторных пособий: точный состав наборов, количество элементов, материал, размер, комплектность, маркировка, упаковка, инструкция, гарантия и метод проверки. Требуем: установить объективные критерии приемки по каждому набору. Замечание 36. Совокупность требований указывает на заранее определенный комплект В ТС одновременно установлены: один КТРУ, разнородный комплект, авторизационные письма, письма на имя конкурсной комиссии, детальная интерактивная система, учебное 3D-ПО, корпоративное ИБ-ПО, мебель под конкретную конструкцию, демонстрационные и лабораторные пособия, обязательная пуско-наладка, ошибки перевода и 0% аванса. Такая совокупность условий указывает на формирование ТС под заранее определенный комплект и ограниченный круг поставщиков. Требуем: пересмотреть ТС, исключить ограничивающие условия, допустить эквиваленты и разделить закупку на однородные лоты.
Тип сообщения
Замечание к КД
Поставщик
Kaz Trade
Представитель поставщика
ТАЛГАРОВ ЕРНАР ЕРКИНҰЛЫ
Дата и время отправки сообщения
2026-06-11 01:25:50
Текст сообщения
Замечание 35. Отсутствуют объективные критерии приемки демонстрационных и лабораторных пособий
ТС не устанавливает единый порядок приемки демонстрационных и лабораторных пособий: точный состав наборов, количество элементов, материал, размер, комплектность, маркировка, упаковка, инструкция, гарантия и метод проверки.
Требуем: установить объективные критерии приемки по каждому набору.
Замечание 36. Совокупность требований указывает на заранее определенный комплект
В ТС одновременно установлены: один КТРУ, разнородный комплект, авторизационные письма, письма на имя конкурсной комиссии, детальная интерактивная система, учебное 3D-ПО, корпоративное ИБ-ПО, мебель под конкретную конструкцию, демонстрационные и лабораторные пособия, обязательная пуско-наладка, ошибки перевода и 0% аванса.
Такая совокупность условий указывает на формирование ТС под заранее определенный комплект и ограниченный круг поставщиков.
Требуем: пересмотреть ТС, исключить ограничивающие условия, допустить эквиваленты и разделить закупку на однородные лоты.
ТС не устанавливает единый порядок приемки демонстрационных и лабораторных пособий: точный состав наборов, количество элементов, материал, размер, комплектность, маркировка, упаковка, инструкция, гарантия и метод проверки.
Требуем: установить объективные критерии приемки по каждому набору.
Замечание 36. Совокупность требований указывает на заранее определенный комплект
В ТС одновременно установлены: один КТРУ, разнородный комплект, авторизационные письма, письма на имя конкурсной комиссии, детальная интерактивная система, учебное 3D-ПО, корпоративное ИБ-ПО, мебель под конкретную конструкцию, демонстрационные и лабораторные пособия, обязательная пуско-наладка, ошибки перевода и 0% аванса.
Такая совокупность условий указывает на формирование ТС под заранее определенный комплект и ограниченный круг поставщиков.
Требуем: пересмотреть ТС, исключить ограничивающие условия, допустить эквиваленты и разделить закупку на однородные лоты.
Ответы представителей заказчика и организатора, секретаря
Дата:
2026-06-25 11:50:54
Автор:
ОМАРГАЛИЕВА ГАЛИЯ КАЙРЖАНОВНА
Решение:
Отклонить замечания
Причина отклонения
Критерии приемки демонстрационных, раздаточных и лабораторных пособий по математике в полной мере определены условиями Типового договора о государственных закупках товаров и требованиями пунктов технической спецификации Заказчика. Приемка осуществляется комиссионно на территории Заказчика путем визуального осмотра, проверки количества, комплектности, целостности заводской упаковки, наличия инструкций по эксплуатации на казахском и русском языках, а также проверки соответствия технических параметров поставляемых геометрических фигур и наборов тем характеристикам, которые Поставщик указал в своей утвержденной технической спецификации на портале. Установление избыточных индивидуальных регламентов проверки и детальных описаний каждого элемента наглядных пособий на этапе закупа законодательством не предусмотрено. Формирование технической спецификации и установление требований к комплектации кабинета осуществлены Заказчиком в соответствии со статьями 5 и 12 Закона Республики Казахстан «О государственных закупках», а также Параграфом 8 Правил осуществления государственных закупок на основании утвержденных Приказов МОН РК, регламентирующих обязательные стандарты материально-технического оснащения организаций образования. Разделение комплексного лота на отдельные элементы невозможно, поскольку закупаемый предметный кабинет является единым, технологически и функционально связанным учебно-методическим комплексом под общим кодом Единого номенклатурного справочника товаров, работ, услуг «Кабинет учебный». В технической спецификации Заказчика полностью отсутствуют указания на конкретные товарные знаки, знаки обслуживания, фирменные наименования, патенты, полезные модели, промышленные образцы, наименования места происхождения товаров, наименования конкретных производителей, а также логотипы или марки, что полностью исключает признаки ограничения конкуренции. Все технические параметры изложены с использованием открытых диапазонов. Поставка эквивалентных товаров и программных решений полностью допускается, если характеристики предлагаемого эквивалента в точности соответствуют или превышают требования Заказчика и полностью обеспечивают выполнение государственных общеобязательных стандартов образования РК. Требования к авторизационным письмам и пусконаладочным работам направлены исключительно на защиту от контрафактной продукции и обеспечение работоспособности комплекса. Закупка проводится на равных для всех участников условиях в строгом соответствии с действующим законодательством Республики Казахстан.
