Размер шрифта Цветовая схема Изображения
Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.

Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 931354

Тема сообщения
Несоответствие предмету закупки

Тип сообщения
Замечание к КД

Поставщик
Товарищество с ограниченной ответственностью "Центр оперативного снабжения"

Представитель поставщика
ВАСКЕВИЧ ЮЛИЯ СЕРГЕЕВНА

Дата и время отправки сообщения
2026-06-17 09:07:13

Текст сообщения
В ТС Заказчика указаны позиции, которые по своему назначению относятся к оснащению кабинета музыки, а не кабинета географии.
В частности, в состав закупки включены: «Асатаяк», «Барабан детский маршевый», «Баян», «Дауылпаз», «Домбра», «Кастаньеты деревянные», «Колокольчики в наборе», «Ксилофон», «Маракасы на длинной ручке», «Сырнай», «Туяктас», «Шанкобыз» — музыкальные инструменты, предназначенные для проведения музыкальных занятий, развития музыкального слуха, чувства ритма и исполнения произведений.
Указанные товары не имеют функционального применения при изучении предмета «География» и не относятся к учебно-наглядному оборудованию, необходимому для оснащения географического кабинета. Приобретение данных позиций не соответствует целям и задачам кабинета географии.

Просим исключить из ТС вышеуказанные позиции как не соответствующие целям и задачам кабинета географии.


Ответы представителей заказчика и организатора, секретаря

Дата:
2026-06-18 19:44:40

Автор:
АЯЗБЕКОВ ЕРЛАН УЗАКБАЕВИЧ

Решение:
Отклонить замечания

Причина отклонения
В соответствии с пунктом 3 статьи 21 Закона Республики Казахстан «О государственных закупках», Заказчик самостоятельно определяет требуемые функциональные, технические, качественные и эксплуатационные характеристики закупаемых товаров, исходя из своих потребностей в рамках обеспечения учебного процесса.

Включение в техническую спецификацию кабинета географии музыкальных инструментов («Асатаяк», «Барабан детский маршевый», «Баян», «Дауылпаз», «Домбра», «Кастаньеты деревянные», «Колокольчики в наборе», «Ксилофон», «Маракасы на длинной ручке», «Сырнай», «Туяктас», «Шанкобыз») напрямую связано с реализацией учебной программы по разделам «Этногеография», «Страноведение» и «География культур».

Современный интегрированный подход к обучению географии требует глубокого изучения этногенеза, быта, традиций, материальной и духовной культуры народов Казахстана и стран мира. Вышеперечисленные инструменты закупаются и используются в кабинете географии в качестве наглядно-демонстрационных материалов и подлинных экспонатов для:

Интерактивных уроков по географии Казахстана (демонстрация кочевого быта, обрядов и связи традиционных инструментов с природно-климатическими зонами и географическим ареалом расселения племен).

Сравнительного анализа культур регионов мира (например, маракасы и кастаньеты при изучении политической и культурной карты Латинской Америки и Европы).

Проведения открытых уроков, школьных географических конференций и этнографических выставок, моделирующих культурную среду различных этносов.

Данные позиции закупаются не для обучения профессиональной игре на музыкальных инструментах (что относится к предмету «Музыка»), а исключительно как визуальные, тактильные и звуковые демонстрационные пособия для формирования у учащихся полноценной картины этнокультурного разнообразия планеты.

На основании вышеизложенного, требования сформированы обоснованно, нарушений законодательства РК о госзакупках нет. Техническая спецификация изменению не подлежит.