Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 881128
Тема сообщения
3D-ПО описано как конкретный коммерческий продукт, а не как нейтральное учебное средство ТС требует программное обеспечение по биологии, химии, физике, истории Казахстана и начальной военной подготовке. Также указаны конкретные функции: автоматические вопросы, сборка объекта, выбор объекта, соответствие меток, PDF-отчеты, офлайн-режим, рисование поверх сцены, презентационный режим, трехъязычная озвучка, работа через Google Play Market, жесты на интерактивной панели и доступ к пробной версии не менее чем на 14 дней. Это не нейтральное описание образовательного ПО, а детализированный функциональный паспорт конкретной платформы. Для кабинета физики не обоснована необходимость включения в ПО тем по истории Казахстана, биологии, химии и начальной военной подготовке, включая автомат Калашникова, гранаты, ядерное оружие, химическое оружие и танк. Требуем исключить из ТС образовательный контент, не относящийся к физике, либо предоставить нормативное и педагогическое обоснование включения каждой дисциплины.
Тип сообщения
Замечание к КД
Поставщик
AI-Trade ИП
Представитель поставщика
ОРАЗБАЕВА АНОРА БЕИМБЕТОВНА
Дата и время отправки сообщения
2026-06-14 00:56:48
Текст сообщения
3D-ПО описано как конкретный коммерческий продукт, а не как нейтральное учебное средство
ТС требует программное обеспечение по биологии, химии, физике, истории Казахстана и начальной военной подготовке. Также указаны конкретные функции: автоматические вопросы, сборка объекта, выбор объекта, соответствие меток, PDF-отчеты, офлайн-режим, рисование поверх сцены, презентационный режим, трехъязычная озвучка, работа через Google Play Market, жесты на интерактивной панели и доступ к пробной версии не менее чем на 14 дней.
Это не нейтральное описание образовательного ПО, а детализированный функциональный паспорт конкретной платформы.
Для кабинета физики не обоснована необходимость включения в ПО тем по истории Казахстана, биологии, химии и начальной военной подготовке, включая автомат Калашникова, гранаты, ядерное оружие, химическое оружие и танк.
Требуем исключить из ТС образовательный контент, не относящийся к физике, либо предоставить нормативное и педагогическое обоснование включения каждой дисциплины.
ТС требует программное обеспечение по биологии, химии, физике, истории Казахстана и начальной военной подготовке. Также указаны конкретные функции: автоматические вопросы, сборка объекта, выбор объекта, соответствие меток, PDF-отчеты, офлайн-режим, рисование поверх сцены, презентационный режим, трехъязычная озвучка, работа через Google Play Market, жесты на интерактивной панели и доступ к пробной версии не менее чем на 14 дней.
Это не нейтральное описание образовательного ПО, а детализированный функциональный паспорт конкретной платформы.
Для кабинета физики не обоснована необходимость включения в ПО тем по истории Казахстана, биологии, химии и начальной военной подготовке, включая автомат Калашникова, гранаты, ядерное оружие, химическое оружие и танк.
Требуем исключить из ТС образовательный контент, не относящийся к физике, либо предоставить нормативное и педагогическое обоснование включения каждой дисциплины.
Ответы представителей заказчика и организатора, секретаря
Дата:
2026-06-22 13:52:16
Автор:
БАКАНОВ НАРИМАН АБАЙОВИЧ
Решение:
Отклонить замечания
Причина отклонения
Заказчиком рассмотрено замечание потенциального поставщика относительно требований к программному обеспечению с 3D-моделями и образовательным контентом.
Сообщаем, что доводы о том, что техническая спецификация содержит описание конкретного коммерческого программного продукта, являются необоснованными.
Требования к программному обеспечению установлены исходя из функционального назначения — обеспечения наглядности, интерактивности и повышения эффективности проведения учебных занятий с использованием цифровых образовательных технологий.
Указанные в технической спецификации функциональные возможности, такие как:
работа с 3D-моделями;
интерактивное изучение объектов;
отображение подписей и меток;
формирование отчетов;
демонстрационный режим;
возможность использования без постоянного подключения к сети;
поддержка нескольких языков;
взаимодействие с интерактивным оборудованием,
являются функциональными характеристиками программного обеспечения и не свидетельствуют о привязке к конкретному производителю либо программной платформе.
Заказчиком не устанавливается требование поставки конкретного программного продукта. Потенциальные поставщики вправе предложить аналогичное программное обеспечение при условии соответствия установленным функциональным требованиям.
Включение материалов по различным учебным дисциплинам обусловлено использованием кабинета как современного цифрового образовательного пространства и возможностью применения интерактивных моделей в межпредметном обучении.
Отдельные цифровые модели и демонстрационные материалы по биологии, химии, истории и другим дисциплинам предназначены для расширения возможностей использования оборудования, проведения интегрированных занятий и демонстрации межпредметных связей.
При этом указанные материалы не являются самостоятельным предметом закупки, а входят в состав программного решения как образовательный контент.
Требования к отдельным объектам и моделям направлены на обеспечение наличия соответствующих учебных материалов и не означают обязательную поставку конкретного программного продукта.
Таким образом, техническая спецификация содержит требования к функционалу и результату использования программного обеспечения, а не к конкретной коммерческой платформе.
Оснований для исключения программного обеспечения либо изменения требований в указанной части не имеется.
Замечание не подлежит удовлетворению.
