Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 664166
Тема сообщения
31. Учебные модели описаны без ключевых измеримых параметров По моделям ДНК, РНК, беременности, растительной клетки, корня, стебля, листа, цветка, скелетов, анатомических моделей не указаны для многих позиций габариты, масштаб, количество разборных частей, маркировка, язык подписей, комплектация, упаковка, методическое сопровождение. Требуем: указать измеримые параметры каждой модели либо оставить только перечень без избыточных требований к материалам и конструкции.
Тип сообщения
Замечание к КД
Поставщик
Kaz Trade
Представитель поставщика
ТАЛГАРОВ ЕРНАР ЕРКИНҰЛЫ
Дата и время отправки сообщения
2026-05-25 16:43:04
Текст сообщения
31. Учебные модели описаны без ключевых измеримых параметров
По моделям ДНК, РНК, беременности, растительной клетки, корня, стебля, листа, цветка, скелетов, анатомических моделей не указаны для многих позиций габариты, масштаб, количество разборных частей, маркировка, язык подписей, комплектация, упаковка, методическое сопровождение.
Требуем: указать измеримые параметры каждой модели либо оставить только перечень без избыточных требований к материалам и конструкции.
По моделям ДНК, РНК, беременности, растительной клетки, корня, стебля, листа, цветка, скелетов, анатомических моделей не указаны для многих позиций габариты, масштаб, количество разборных частей, маркировка, язык подписей, комплектация, упаковка, методическое сопровождение.
Требуем: указать измеримые параметры каждой модели либо оставить только перечень без избыточных требований к материалам и конструкции.
Ответы представителей заказчика и организатора, секретаря
Дата:
2026-06-03 11:41:27
Автор:
ЗАКИРБАЕВ ШЫНГЫС МОКТАРХАНОВИЧ
Решение:
Представить разъяснение положений конкурсной документации
Текст разъяснения
Потенциальный поставщик фактически предлагает либо чрезмерно детализировать характеристики каждой учебной модели, либо полностью отказаться от требований к их качественным и функциональным параметрам, оставив исключительно перечень наименований. Оба подхода не обеспечивают достижение целей закупки.
Техническая спецификация должна содержать характеристики, позволяющие определить функциональное назначение товара и обеспечить соответствие поставляемой продукции потребностям Заказчика. При этом законодательство о государственных закупках не предусматривает обязанности Заказчика разрабатывать технический паспорт на каждую единицу продукции либо описывать технологию изготовления и конструктивные особенности каждого элемента товара.
Указанные модели (ДНК, РНК, беременность, растительная клетка, корень, стебель, лист, цветок, скелеты, анатомические модели и иные учебно-наглядные пособия) предназначены для использования в образовательном процессе и должны обеспечивать наглядность, демонстрацию строения объектов и возможность практического изучения материала.
Довод о необходимости обязательного указания для каждой модели габаритов, масштаба, количества разборных частей, маркировки, языка подписей, упаковки, методического сопровождения и иных характеристик не подтверждает невозможность поставки товара либо невозможность подготовки заявки. Различные производители могут выпускать учебные модели с различными конструктивными решениями, размерами и техническими особенностями, сохраняя при этом одинаковое функциональное назначение и образовательную ценность.
Кроме того, чрезмерная детализация конструктивных характеристик может привести к необоснованному ограничению конкуренции и искусственному сокращению количества потенциальных поставщиков, поскольку будет ориентировать закупку на продукцию отдельных производителей.
Одновременно предложение оставить исключительно перечень наименований без требований к качественным, функциональным и эксплуатационным характеристикам также является необоснованным, поскольку в таком случае Заказчик лишается возможности объективно оценить соответствие предлагаемой продукции потребностям образовательного процесса и рискует получить товар, формально соответствующий названию, но не обеспечивающий достижение целей закупки.
На основании изложенного основания для внесения предлагаемых изменений отсутствуют.
Техническая спецификация должна содержать характеристики, позволяющие определить функциональное назначение товара и обеспечить соответствие поставляемой продукции потребностям Заказчика. При этом законодательство о государственных закупках не предусматривает обязанности Заказчика разрабатывать технический паспорт на каждую единицу продукции либо описывать технологию изготовления и конструктивные особенности каждого элемента товара.
Указанные модели (ДНК, РНК, беременность, растительная клетка, корень, стебель, лист, цветок, скелеты, анатомические модели и иные учебно-наглядные пособия) предназначены для использования в образовательном процессе и должны обеспечивать наглядность, демонстрацию строения объектов и возможность практического изучения материала.
Довод о необходимости обязательного указания для каждой модели габаритов, масштаба, количества разборных частей, маркировки, языка подписей, упаковки, методического сопровождения и иных характеристик не подтверждает невозможность поставки товара либо невозможность подготовки заявки. Различные производители могут выпускать учебные модели с различными конструктивными решениями, размерами и техническими особенностями, сохраняя при этом одинаковое функциональное назначение и образовательную ценность.
Кроме того, чрезмерная детализация конструктивных характеристик может привести к необоснованному ограничению конкуренции и искусственному сокращению количества потенциальных поставщиков, поскольку будет ориентировать закупку на продукцию отдельных производителей.
Одновременно предложение оставить исключительно перечень наименований без требований к качественным, функциональным и эксплуатационным характеристикам также является необоснованным, поскольку в таком случае Заказчик лишается возможности объективно оценить соответствие предлагаемой продукции потребностям образовательного процесса и рискует получить товар, формально соответствующий названию, но не обеспечивающий достижение целей закупки.
На основании изложенного основания для внесения предлагаемых изменений отсутствуют.
