Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 664157
Тема сообщения
22. Кабинетный логотип BIOLOGY не относится к оснащению кабинета биологии ТС требует логотип BIOLOGY латинскими буквами, цвет «лайм», длиной до 3 метров. Это элемент декоративного оформления, не являющийся учебным оборудованием. Его включение в состав кабинета создает необоснованное расширение предмета закупки. Требуем: исключить логотип из состава закупки либо закупать оформление кабинета отдельно.
Тип сообщения
Замечание к КД
Поставщик
Kaz Trade
Представитель поставщика
ТАЛГАРОВ ЕРНАР ЕРКИНҰЛЫ
Дата и время отправки сообщения
2026-05-25 16:41:58
Текст сообщения
22. Кабинетный логотип BIOLOGY не относится к оснащению кабинета биологии
ТС требует логотип BIOLOGY латинскими буквами, цвет «лайм», длиной до 3 метров.
Это элемент декоративного оформления, не являющийся учебным оборудованием. Его включение в состав кабинета создает необоснованное расширение предмета закупки.
Требуем: исключить логотип из состава закупки либо закупать оформление кабинета отдельно.
ТС требует логотип BIOLOGY латинскими буквами, цвет «лайм», длиной до 3 метров.
Это элемент декоративного оформления, не являющийся учебным оборудованием. Его включение в состав кабинета создает необоснованное расширение предмета закупки.
Требуем: исключить логотип из состава закупки либо закупать оформление кабинета отдельно.
Ответы представителей заказчика и организатора, секретаря
Дата:
2026-06-03 11:25:05
Автор:
ЗАКИРБАЕВ ШЫНГЫС МОКТАРХАНОВИЧ
Решение:
Представить разъяснение положений конкурсной документации
Текст разъяснения
Утверждение о том, что кабинетный логотип BIOLOGY является исключительно декоративным элементом и не относится к оснащению кабинета, основано на неверном понимании целей формирования современной образовательной среды.
Кабинет биологии представляет собой не только совокупность учебного оборудования, мебели и технических средств, но и единое образовательное пространство, включающее элементы визуальной идентификации, навигации и тематического оформления, направленные на создание соответствующей образовательной среды.
Логотип кабинета выполняет не исключительно декоративную функцию, а служит элементом визуальной идентификации учебного пространства, способствует тематическому оформлению кабинета, формированию образовательной среды и повышению визуального восприятия специализированного учебного помещения.
Кроме того, современные подходы к организации образовательных пространств предусматривают применение элементов тематического оформления, визуализации и навигации, способствующих повышению вовлеченности обучающихся и формированию комфортной образовательной среды.
Следует отметить, что Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан №70 устанавливает минимальные нормы оснащения и не содержит запрета на дополнительное оснащение кабинетов элементами, необходимыми для улучшения функциональности и организации образовательного пространства.
Также логотип не является самостоятельным предметом закупки, не закупается отдельно и входит в состав комплексного оснащения учебного кабинета как сопутствующий элемент единого образовательного пространства.
Утверждение потенциального поставщика о необоснованном расширении предмета закупки не подтверждено какими-либо объективными доказательствами.
Таким образом, включение указанного элемента обусловлено потребностью Заказчика, не противоречит законодательству Республики Казахстан и не содержит признаков ограничения конкуренции.
В связи с изложенным основания для исключения указанной позиции либо выделения ее в отдельную закупку отсутствуют.
Кабинет биологии представляет собой не только совокупность учебного оборудования, мебели и технических средств, но и единое образовательное пространство, включающее элементы визуальной идентификации, навигации и тематического оформления, направленные на создание соответствующей образовательной среды.
Логотип кабинета выполняет не исключительно декоративную функцию, а служит элементом визуальной идентификации учебного пространства, способствует тематическому оформлению кабинета, формированию образовательной среды и повышению визуального восприятия специализированного учебного помещения.
Кроме того, современные подходы к организации образовательных пространств предусматривают применение элементов тематического оформления, визуализации и навигации, способствующих повышению вовлеченности обучающихся и формированию комфортной образовательной среды.
Следует отметить, что Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан №70 устанавливает минимальные нормы оснащения и не содержит запрета на дополнительное оснащение кабинетов элементами, необходимыми для улучшения функциональности и организации образовательного пространства.
Также логотип не является самостоятельным предметом закупки, не закупается отдельно и входит в состав комплексного оснащения учебного кабинета как сопутствующий элемент единого образовательного пространства.
Утверждение потенциального поставщика о необоснованном расширении предмета закупки не подтверждено какими-либо объективными доказательствами.
Таким образом, включение указанного элемента обусловлено потребностью Заказчика, не противоречит законодательству Республики Казахстан и не содержит признаков ограничения конкуренции.
В связи с изложенным основания для исключения указанной позиции либо выделения ее в отдельную закупку отсутствуют.
