Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 664149
Тема сообщения
14. ПО содержит избыточный перечень предметов, не относящихся к биологии В ПО включены материалы по математике, физике, химии, географии, геометрии, алгебре, информатике, истории Казахстана, дүниетану, робототехнике, Lego EV3, RobotC, облачным технологиям, AI-инструментам. Закупается кабинет биологии. Требования к материалам по множеству иных предметов расширяют предмет закупки и повышают стоимость без связи с потребностью кабинета биологии. Требуем: оставить только материалы, непосредственно относящиеся к кабинету биологии, либо исключить данное ПО.
Тип сообщения
Замечание к КД
Поставщик
Kaz Trade
Представитель поставщика
ТАЛГАРОВ ЕРНАР ЕРКИНҰЛЫ
Дата и время отправки сообщения
2026-05-25 16:40:57
Текст сообщения
14. ПО содержит избыточный перечень предметов, не относящихся к биологии
В ПО включены материалы по математике, физике, химии, географии, геометрии, алгебре, информатике, истории Казахстана, дүниетану, робототехнике, Lego EV3, RobotC, облачным технологиям, AI-инструментам.
Закупается кабинет биологии. Требования к материалам по множеству иных предметов расширяют предмет закупки и повышают стоимость без связи с потребностью кабинета биологии.
Требуем: оставить только материалы, непосредственно относящиеся к кабинету биологии, либо исключить данное ПО.
В ПО включены материалы по математике, физике, химии, географии, геометрии, алгебре, информатике, истории Казахстана, дүниетану, робототехнике, Lego EV3, RobotC, облачным технологиям, AI-инструментам.
Закупается кабинет биологии. Требования к материалам по множеству иных предметов расширяют предмет закупки и повышают стоимость без связи с потребностью кабинета биологии.
Требуем: оставить только материалы, непосредственно относящиеся к кабинету биологии, либо исключить данное ПО.
Ответы представителей заказчика и организатора, секретаря
Дата:
2026-06-03 11:18:30
Автор:
ЗАКИРБАЕВ ШЫНГЫС МОКТАРХАНОВИЧ
Решение:
Представить разъяснение положений конкурсной документации
Текст разъяснения
Потенциальный поставщик ошибочно исходит из того, что кабинет биологии может использоваться исключительно для преподавания одного узкопредметного направления и должен содержать только материалы по биологии.
Современный образовательный процесс предполагает межпредметную интеграцию и применение комплексного подхода к обучению, при котором различные дисциплины используются во взаимосвязи между собой. Биология непосредственно связана с химией, физикой, математикой, географией, информатикой и иными дисциплинами, которые применяются при изучении биологических процессов, проведении лабораторных исследований, обработке результатов, анализе данных и выполнении практических заданий.
Кроме того, современная образовательная среда предусматривает использование цифровых технологий, интерактивных методов обучения, STEM-подходов, элементов программирования, робототехники, технологий искусственного интеллекта и цифровых образовательных платформ.
Следует также учитывать, что закупаемый кабинет представляет собой не отдельный изолированный объект исключительно для преподавания одного предмета, а элемент образовательной инфраструктуры организации образования, который в процессе эксплуатации может использоваться различными педагогами, обучающимися и для проведения различных видов занятий.
Наличие материалов по математике, физике, химии, географии, информатике, робототехнике и иным направлениям не изменяет предмет закупки и не означает приобретение отдельных самостоятельных образовательных систем, а представляет собой дополнительный функционал программного обеспечения, расширяющий возможности его применения.
Также наличие дополнительного образовательного контента не влечет возникновения отдельного предмета закупки и не свидетельствует о нецелевом использовании бюджетных средств, поскольку направлено на обеспечение более широкого функционального применения приобретаемого комплекса и рационального использования бюджетных средств.
Исключение части образовательного контента искусственно ограничит функциональные возможности программного обеспечения и приведет к снижению эффективности использования закупаемого оборудования.
Таким образом, требования технической спецификации соответствуют потребностям Заказчика и не противоречат законодательству Республики Казахстан.
В связи с изложенным основания для внесения изменений отсутствуют.
Современный образовательный процесс предполагает межпредметную интеграцию и применение комплексного подхода к обучению, при котором различные дисциплины используются во взаимосвязи между собой. Биология непосредственно связана с химией, физикой, математикой, географией, информатикой и иными дисциплинами, которые применяются при изучении биологических процессов, проведении лабораторных исследований, обработке результатов, анализе данных и выполнении практических заданий.
Кроме того, современная образовательная среда предусматривает использование цифровых технологий, интерактивных методов обучения, STEM-подходов, элементов программирования, робототехники, технологий искусственного интеллекта и цифровых образовательных платформ.
Следует также учитывать, что закупаемый кабинет представляет собой не отдельный изолированный объект исключительно для преподавания одного предмета, а элемент образовательной инфраструктуры организации образования, который в процессе эксплуатации может использоваться различными педагогами, обучающимися и для проведения различных видов занятий.
Наличие материалов по математике, физике, химии, географии, информатике, робототехнике и иным направлениям не изменяет предмет закупки и не означает приобретение отдельных самостоятельных образовательных систем, а представляет собой дополнительный функционал программного обеспечения, расширяющий возможности его применения.
Также наличие дополнительного образовательного контента не влечет возникновения отдельного предмета закупки и не свидетельствует о нецелевом использовании бюджетных средств, поскольку направлено на обеспечение более широкого функционального применения приобретаемого комплекса и рационального использования бюджетных средств.
Исключение части образовательного контента искусственно ограничит функциональные возможности программного обеспечения и приведет к снижению эффективности использования закупаемого оборудования.
Таким образом, требования технической спецификации соответствуют потребностям Заказчика и не противоречат законодательству Республики Казахстан.
В связи с изложенным основания для внесения изменений отсутствуют.
