Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 664137
Тема сообщения
2. ТС не соответствует предмету закупки «Кабинет учебный» по Приказу МОН РК №70 Закупка заявлена как кабинет биологии согласно нормам оснащения, однако состав ТС расширен за счет позиций, которые не являются обязательным составом кабинета биологии: AI-мышь, отдельное ПО для AI-мыши, жидкокристаллическая аудиториялық доска, кабинетный логотип BIOLOGY длиной до 3 метров, ролл-шторы, электронные плакаты с защитой от копирования, ПО с доступом к внешним образовательным платформам, AI-инструментами, облачными сервисами, LMS и системами контроля приложений. Это свидетельствует о закупке произвольного комплекса, а не нормативно установленного кабинета. Требуем: исключить все позиции, не предусмотренные нормами оснащения кабинета биологии либо не имеющие отдельного нормативного обоснования.
Тип сообщения
Замечание к КД
Поставщик
Kaz Trade
Представитель поставщика
ТАЛГАРОВ ЕРНАР ЕРКИНҰЛЫ
Дата и время отправки сообщения
2026-05-25 16:39:21
Текст сообщения
2. ТС не соответствует предмету закупки «Кабинет учебный» по Приказу МОН РК №70
Закупка заявлена как кабинет биологии согласно нормам оснащения, однако состав ТС расширен за счет позиций, которые не являются обязательным составом кабинета биологии: AI-мышь, отдельное ПО для AI-мыши, жидкокристаллическая аудиториялық доска, кабинетный логотип BIOLOGY длиной до 3 метров, ролл-шторы, электронные плакаты с защитой от копирования, ПО с доступом к внешним образовательным платформам, AI-инструментами, облачными сервисами, LMS и системами контроля приложений.
Это свидетельствует о закупке произвольного комплекса, а не нормативно установленного кабинета.
Требуем: исключить все позиции, не предусмотренные нормами оснащения кабинета биологии либо не имеющие отдельного нормативного обоснования.
Закупка заявлена как кабинет биологии согласно нормам оснащения, однако состав ТС расширен за счет позиций, которые не являются обязательным составом кабинета биологии: AI-мышь, отдельное ПО для AI-мыши, жидкокристаллическая аудиториялық доска, кабинетный логотип BIOLOGY длиной до 3 метров, ролл-шторы, электронные плакаты с защитой от копирования, ПО с доступом к внешним образовательным платформам, AI-инструментами, облачными сервисами, LMS и системами контроля приложений.
Это свидетельствует о закупке произвольного комплекса, а не нормативно установленного кабинета.
Требуем: исключить все позиции, не предусмотренные нормами оснащения кабинета биологии либо не имеющие отдельного нормативного обоснования.
Ответы представителей заказчика и организатора, секретаря
Дата:
2026-06-03 11:06:10
Автор:
ЗАКИРБАЕВ ШЫНГЫС МОКТАРХАНОВИЧ
Решение:
Представить разъяснение положений конкурсной документации
Текст разъяснения
Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан №70 устанавливает нормы оснащения организаций образования и определяет минимальный перечень оборудования, необходимого для обеспечения образовательного процесса. Указанный нормативный правовой акт не содержит запрета на включение дополнительного оборудования, программного обеспечения, элементов оснащения и иных технических средств, необходимых для расширения функциональных возможностей кабинета и повышения эффективности образовательного процесса. Предусмотренные в технической спецификации позиции, включая AI-мышь, специализированное программное обеспечение, жидкокристаллическую аудиторную доску, оформление кабинета, ролл-шторы, электронные плакаты, образовательные цифровые платформы, LMS-интеграции, облачные сервисы и инструменты искусственного интеллекта, включены Заказчиком исходя из фактических потребностей образовательного процесса, развития цифровизации образования, внедрения современных технологий обучения и обеспечения комплексного оснащения кабинета.
Кроме того, кабинет биологии используется не исключительно для демонстрации биологических объектов, а представляет собой современную образовательную среду, предусматривающую проведение интерактивных занятий, цифровых демонстраций, работы с электронными образовательными ресурсами, мультимедийным контентом, тестированием, анализом данных и применением современных цифровых инструментов обучения.
Указанные позиции являются дополнительными элементами оснащения, обеспечивающими расширение функциональных возможностей кабинета, и не изменяют предмет закупки. Наличие дополнительных компонентов не свидетельствует о несоответствии закупки кабинету биологии и не является нарушением требований Приказа №70. Следует отметить, что Приказ №70 определяет минимально необходимый уровень оснащения, а не исчерпывающий и закрытый перечень оборудования, который запрещает Заказчику приобретать дополнительные технические и программные средства в целях повышения качества образовательного процесса.
Таким образом, утверждение о том, что Заказчиком закупается «произвольный комплекс», является необоснованным. Техническая спецификация сформирована исходя из потребностей Заказчика, соответствует предмету закупки и направлена на создание современного функционального образовательного пространства. В связи с изложенным основания для исключения указанных позиций отсутствуют.
Кроме того, кабинет биологии используется не исключительно для демонстрации биологических объектов, а представляет собой современную образовательную среду, предусматривающую проведение интерактивных занятий, цифровых демонстраций, работы с электронными образовательными ресурсами, мультимедийным контентом, тестированием, анализом данных и применением современных цифровых инструментов обучения.
Указанные позиции являются дополнительными элементами оснащения, обеспечивающими расширение функциональных возможностей кабинета, и не изменяют предмет закупки. Наличие дополнительных компонентов не свидетельствует о несоответствии закупки кабинету биологии и не является нарушением требований Приказа №70. Следует отметить, что Приказ №70 определяет минимально необходимый уровень оснащения, а не исчерпывающий и закрытый перечень оборудования, который запрещает Заказчику приобретать дополнительные технические и программные средства в целях повышения качества образовательного процесса.
Таким образом, утверждение о том, что Заказчиком закупается «произвольный комплекс», является необоснованным. Техническая спецификация сформирована исходя из потребностей Заказчика, соответствует предмету закупки и направлена на создание современного функционального образовательного пространства. В связи с изложенным основания для исключения указанных позиций отсутствуют.
