Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 804399
Тема сообщения
Замечание 14. Учебное 3D-ПО является самостоятельным цифровым продуктом ТС включает лицензионное ПО для учебного процесса с подпиской на 1 год, 3D-объектами, анимациями, звуковым сопровождением, режимом исследования, тестами, автозаданиями, технической поддержкой и интерактивным режимом. Это самостоятельное программное обеспечение/цифровая услуга, а не характеристика учебного кабинета как товарного комплекта. Требуем: выделить учебное ПО в отдельную закупку программного обеспечения/цифрового образовательного контента. Замечание 15. Учебное 3D-ПО не конкретизировано по казахскому языку Закупка называется «приобретение кабинета казахского языка», однако ТС описывает общее 3D-ПО с объектами, анимациями, жизненными/физическими процессами, внутренним строением объектов и распределением моделей по предметам и классам. Не раскрыто, какие именно темы казахского языка покрывает ПО, каким образом 3D-модели относятся к предмету “казахский язык” и как ПО соответствует учебной программе по казахскому языку. Требуем: конкретизировать предметный контент по казахскому языку либо исключить нерелевантное 3D-ПО.
Тип сообщения
Замечание к КД
Поставщик
ИП QorlanCo
Представитель поставщика
МОЛДАБЕКОВ ДАСТАН КАНАТБЕКОВИЧ
Дата и время отправки сообщения
2026-06-11 16:15:10
Текст сообщения
Замечание 14. Учебное 3D-ПО является самостоятельным цифровым продуктом
ТС включает лицензионное ПО для учебного процесса с подпиской на 1 год, 3D-объектами, анимациями, звуковым сопровождением, режимом исследования, тестами, автозаданиями, технической поддержкой и интерактивным режимом.
Это самостоятельное программное обеспечение/цифровая услуга, а не характеристика учебного кабинета как товарного комплекта.
Требуем: выделить учебное ПО в отдельную закупку программного обеспечения/цифрового образовательного контента.
Замечание 15. Учебное 3D-ПО не конкретизировано по казахскому языку
Закупка называется «приобретение кабинета казахского языка», однако ТС описывает общее 3D-ПО с объектами, анимациями, жизненными/физическими процессами, внутренним строением объектов и распределением моделей по предметам и классам.
Не раскрыто, какие именно темы казахского языка покрывает ПО, каким образом 3D-модели относятся к предмету “казахский язык” и как ПО соответствует учебной программе по казахскому языку.
Требуем: конкретизировать предметный контент по казахскому языку либо исключить нерелевантное 3D-ПО.
ТС включает лицензионное ПО для учебного процесса с подпиской на 1 год, 3D-объектами, анимациями, звуковым сопровождением, режимом исследования, тестами, автозаданиями, технической поддержкой и интерактивным режимом.
Это самостоятельное программное обеспечение/цифровая услуга, а не характеристика учебного кабинета как товарного комплекта.
Требуем: выделить учебное ПО в отдельную закупку программного обеспечения/цифрового образовательного контента.
Замечание 15. Учебное 3D-ПО не конкретизировано по казахскому языку
Закупка называется «приобретение кабинета казахского языка», однако ТС описывает общее 3D-ПО с объектами, анимациями, жизненными/физическими процессами, внутренним строением объектов и распределением моделей по предметам и классам.
Не раскрыто, какие именно темы казахского языка покрывает ПО, каким образом 3D-модели относятся к предмету “казахский язык” и как ПО соответствует учебной программе по казахскому языку.
Требуем: конкретизировать предметный контент по казахскому языку либо исключить нерелевантное 3D-ПО.
