Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 668187
Тема сообщения
Запрос 15 Просим обосновать срок лицензии ПО именно 3 года.
Тип сообщения
Замечание к КД
Поставщик
Kaz Trade
Представитель поставщика
ТАЛГАРОВ ЕРНАР ЕРКИНҰЛЫ
Дата и время отправки сообщения
2026-05-29 13:18:31
Текст сообщения
Запрос 15
Просим обосновать срок лицензии ПО именно 3 года.
Просим обосновать срок лицензии ПО именно 3 года.
Ответы представителей заказчика и организатора, секретаря
Дата:
2026-06-01 15:28:59
Автор:
СЛАМБОЛОВА ЖАДРА БАЯНГАЛИЕВНА
Решение:
Представить разъяснение положений конкурсной документации
Текст разъяснения
Требование о сроке действия лицензии программного обеспечения не менее 3 лет установлено исходя из необходимости обеспечения непрерывного использования цифровой лаборатории в образовательном процессе в течение нескольких учебных циклов без дополнительных затрат на продление лицензии.
Срок 3 года позволяет гарантировать стабильный доступ к программному обеспечению, обновлениям, средствам обработки и анализа данных на протяжении периода эксплуатации оборудования, а также обеспечивает эффективное использование бюджетных средств за счет исключения необходимости ежегодного приобретения или продления лицензий.
Указанный срок является минимально необходимым для полноценного внедрения цифровой лаборатории в образовательный процесс, организации практических и исследовательских работ учащихся и планирования учебной деятельности на среднесрочную перспективу.
Срок 3 года позволяет гарантировать стабильный доступ к программному обеспечению, обновлениям, средствам обработки и анализа данных на протяжении периода эксплуатации оборудования, а также обеспечивает эффективное использование бюджетных средств за счет исключения необходимости ежегодного приобретения или продления лицензий.
Указанный срок является минимально необходимым для полноценного внедрения цифровой лаборатории в образовательный процесс, организации практических и исследовательских работ учащихся и планирования учебной деятельности на среднесрочную перспективу.
