Размер шрифта Цветовая схема Изображения
Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.

Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 666046

Тема сообщения
Замечание 22. Образовательный конструктор STEAM описан под конкретную модель ТС требует возможность сборки 3 модификаций робота, наличие 6 сенсоров, не менее 10 RJ25-портов, Bluetooth-управление, совместимость с компьютером, планшетом и смартфоном, подключение датчиков без пайки и иные признаки. Такая детализация может соответствовать конкретной коммерческой модели. Требуем: описать STEAM-конструктор через образовательные функции и допустить эквивалентные решения.

Тип сообщения
Замечание к КД

Поставщик
Kaz Trade

Представитель поставщика
ТАЛГАРОВ ЕРНАР ЕРКИНҰЛЫ

Дата и время отправки сообщения
2026-05-26 18:21:19

Текст сообщения
Замечание 22. Образовательный конструктор STEAM описан под конкретную модель

ТС требует возможность сборки 3 модификаций робота, наличие 6 сенсоров, не менее 10 RJ25-портов, Bluetooth-управление, совместимость с компьютером, планшетом и смартфоном, подключение датчиков без пайки и иные признаки.

Такая детализация может соответствовать конкретной коммерческой модели.

Требуем: описать STEAM-конструктор через образовательные функции и допустить эквивалентные решения.


Ответы представителей заказчика и организатора, секретаря

Дата:
2026-06-02 11:46:35

Автор:
ШАМЕРОВА ЖАҢЫЛ АМАНЖОЛҚЫЗЫ

Решение:
Представить разъяснение положений конкурсной документации

Текст разъяснения
Техническая спецификация содержит исчерпывающие функциональные, технические и качественные характеристики, необходимые для обеспечения образовательного процесса. Указанные параметры (возможность сборки 3 модификаций робота, наличие 6 сенсоров, не менее 10 портов RJ25, Bluetooth-управление и т.д.) являются минимальными требованиями заказчика, направленными на достижение конкретных педагогических целей и не ограничивают конкуренцию, так как не содержат указаний на товарные знаки, производителей или конкретные модели. Описание через образовательные функции без указания технических параметров не позволит объективно оценить соответствие товара потребностям заказчика.
Оснований для изменения технической спецификации не имеется.