Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 661214
Тема сообщения
Запрос №3. О предоставлении равных возможностей при поставке эквивалентов цифровых лабораторий
Тип сообщения
Запрос о разъяснении КД
Поставщик
Kaz Trade
Представитель поставщика
ТАЛГАРОВ ЕРНАР ЕРКИНҰЛЫ
Дата и время отправки сообщения
2026-05-21 12:33:57
Текст сообщения
Уважаемый Заказчик!
Техническая спецификация приобретаемого кабинета химии содержит детальное описание цифровых датчиков и лабораторий. Во избежание ограничения количества потенциальных поставщиков и в соответствии с п. 3 ст. 21 Закона РК «О государственных закупках», просим подтвердить, что Вашей организацией будут приняты аналогичные (эквивалентные) цифровые лаборатории и датчики от других сертифицированных производителей, чьи функциональные диапазоны и точность измерений соответствуют или превосходят базовые потребности учебного процесса школы.
Вопрос: Подтверждаете ли Вы право потенциальных поставщиков предлагать эквивалентную продукцию с аналогичными физико-химическими и метрологическими свойствами, без привязки к конкретным конструктивным особенностям (вес, габариты, интерфейс подключения) одного производителя?
Техническая спецификация приобретаемого кабинета химии содержит детальное описание цифровых датчиков и лабораторий. Во избежание ограничения количества потенциальных поставщиков и в соответствии с п. 3 ст. 21 Закона РК «О государственных закупках», просим подтвердить, что Вашей организацией будут приняты аналогичные (эквивалентные) цифровые лаборатории и датчики от других сертифицированных производителей, чьи функциональные диапазоны и точность измерений соответствуют или превосходят базовые потребности учебного процесса школы.
Вопрос: Подтверждаете ли Вы право потенциальных поставщиков предлагать эквивалентную продукцию с аналогичными физико-химическими и метрологическими свойствами, без привязки к конкретным конструктивным особенностям (вес, габариты, интерфейс подключения) одного производителя?
