Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 662147
Тема сообщения
Замечание 21. Тема: лот №84928814-ОК2 — часть оборудования не относится строго к физике или требует отдельного обоснования
Тип сообщения
Замечание к КД
Поставщик
Kaz Trade
Представитель поставщика
ТАЛГАРОВ ЕРНАР ЕРКИНҰЛЫ
Дата и время отправки сообщения
2026-05-22 02:20:42
Текст сообщения
В составе кабинета физики указаны, в том числе:
учебный микроскоп;
периодическая система химических элементов;
весы для опытов по физике и химии;
телескоп;
модель Солнце–Земля–Луна.
Часть позиций может быть уместна, но должна быть обоснована нормами оснащения кабинета физики и учебной программой.
Требуем обосновать каждую межпредметную позицию либо исключить позиции, не предусмотренные нормами кабинета физики.
учебный микроскоп;
периодическая система химических элементов;
весы для опытов по физике и химии;
телескоп;
модель Солнце–Земля–Луна.
Часть позиций может быть уместна, но должна быть обоснована нормами оснащения кабинета физики и учебной программой.
Требуем обосновать каждую межпредметную позицию либо исключить позиции, не предусмотренные нормами кабинета физики.
Ответы представителей заказчика и организатора, секретаря
Дата:
2026-05-25 09:46:01
Автор:
АБДУРАХМАНОВА МАРЖАН ДЖАЛГАСБАЕВНА
Решение:
Представить разъяснение положений конкурсной документации
Текст разъяснения
Указанные позиции включены в состав кабинета физики с учетом межпредметных связей естественно-научного образования, содержания учебной программы и необходимости проведения демонстрационных, лабораторных и практических занятий. Оборудование, такое как телескоп, модель Солнце–Земля–Луна, весы, учебный микроскоп и справочные наглядные материалы, используется для изучения физических явлений, измерений, оптики, механики, астрономии, строения вещества и иных разделов курса физики.
Наличие отдельных межпредметных элементов не изменяет предмет закупки и не свидетельствует о несоответствии технической спецификации назначению кабинета физики. Данные позиции направлены на расширение практических возможностей учебного кабинета, повышение наглядности обучения и обеспечение комплексного подхода к изучению естественно-научных дисциплин.
Исключение указанных позиций приведет к снижению функциональности приобретаемого кабинета и ограничению возможностей проведения учебных и демонстрационных занятий.
Оснований для изменения технической спецификации не имеется.
Наличие отдельных межпредметных элементов не изменяет предмет закупки и не свидетельствует о несоответствии технической спецификации назначению кабинета физики. Данные позиции направлены на расширение практических возможностей учебного кабинета, повышение наглядности обучения и обеспечение комплексного подхода к изучению естественно-научных дисциплин.
Исключение указанных позиций приведет к снижению функциональности приобретаемого кабинета и ограничению возможностей проведения учебных и демонстрационных занятий.
Оснований для изменения технической спецификации не имеется.
