Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 658931
Тема сообщения
Нарушение оформления КД
Тип сообщения
Замечание к КД
Поставщик
Товарищество с ограниченной ответственностью "Центр оперативного снабжения"
Представитель поставщика
ВАСКЕВИЧ ЮЛИЯ СЕРГЕЕВНА
Дата и время отправки сообщения
2026-05-19 10:49:50
Текст сообщения
В технической спецификации Заказчика по компоненту «IV. Стимульный наглядно-дидактический материал (Семаго, комплект - 1)» технической спецификации содержится избыточно конкретизированное описание предмета закупки с указанием конкретных авторов, серий, методических комплексов, издательств, торговых наименований и типов дидактических материалов. При этом сам предмет закупки носит функциональный характер (диагностика, развитие и коррекция когнитивной, эмоциональной и коммуникативной сфер), который может быть обеспечен различными наборами и пособиями без привязки к конкретным брендам, сериям и издательствам. Также включение одновременно диагностических методик, развивающих материалов и игровых наборов различных типов без разграничения обязательных и альтернативных компонентов создаёт неоднозначность состава комплекта и затрудняет корректное формирование конкурсного предложения.
На основании изложенного, просим: исключить указание конкретных серий, авторов, издательств и торговых наименований материалов; заменить их функциональными требованиями к содержанию и назначению дидактического комплекта; предусмотреть возможность поставки эквивалентных материалов различных производителей; разграничить диагностические, развивающие и игровые компоненты комплекта; установить критерии эквивалентности стимульного и дидактического материала (возрастная направленность, диагностические функции, область применения, безопасность и универсальность использования).
На основании изложенного, просим: исключить указание конкретных серий, авторов, издательств и торговых наименований материалов; заменить их функциональными требованиями к содержанию и назначению дидактического комплекта; предусмотреть возможность поставки эквивалентных материалов различных производителей; разграничить диагностические, развивающие и игровые компоненты комплекта; установить критерии эквивалентности стимульного и дидактического материала (возрастная направленность, диагностические функции, область применения, безопасность и универсальность использования).
Ответы представителей заказчика и организатора, секретаря
Дата:
2026-05-21 16:26:41
Автор:
ТАШПУЛАТОВА АКМАРАЛ УНАРБАЕВНА
Решение:
Внести изменения и (или) дополнения в проект конкурсной документации
Описание внесения изменения
Привести техническую спецификацию в соответствие
