Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 658689
Тема сообщения
Отсутствие учебных программ в перечне, разрешенных к использованию в организациях образования.
Тип сообщения
Замечание к КД
Поставщик
Товарищество с ограниченной ответственностью "Vitrum технолоджи"
Представитель поставщика
АБИЛГАЗИН ГАБДИЛЬ-ХАМИТ СЫЗДЫКОВИЧ
Дата и время отправки сообщения
2026-05-18 16:30:30
Текст сообщения
Руководствуясь пунктом 27 статьи 5 Закона РК "Об образовании"
Прошу:
-исключить требования по предоставлению Лицензионного программного обеспечение для учебного процесса тип 1 по описанию ROQED Science не включенный в «Перечень учебников, учебно-методических комплексов, пособий и другой дополнительной литературы, в том числе на электронных носителях». Данное требование намеренно усложняет процесс участия и не соблюдает принцип предоставления потенциальным поставщикам равных возможностей для участия в государственных закупках, а также непосредственно не вытекают из необходимости выполнения обязательств по договору о государственных закупках товаров.
Прошу:
-исключить требования по предоставлению Лицензионного программного обеспечение для учебного процесса тип 1 по описанию ROQED Science не включенный в «Перечень учебников, учебно-методических комплексов, пособий и другой дополнительной литературы, в том числе на электронных носителях». Данное требование намеренно усложняет процесс участия и не соблюдает принцип предоставления потенциальным поставщикам равных возможностей для участия в государственных закупках, а также непосредственно не вытекают из необходимости выполнения обязательств по договору о государственных закупках товаров.
Ответы представителей заказчика и организатора, секретаря
Дата:
2026-05-20 15:57:41
Автор:
РОСТИСЛАВОВА ОЛЬГА ВИТАЛЬЕВНА
Решение:
Отклонить замечания
Причина отклонения
Заказчик не выставлял в технической спецификации требований к конкретному наименованию программного обеспечения, торговой марке или разработчику. В соответствии со статьей 12 Закона РК «О государственных закупках», в тексте ТС приведены исключительно открытые, функциональные и качественные характеристики образовательного 3D-ПО. Потенциальный поставщик имеет полную коммерческую свободу предложить в составе заявки любой легальный программный продукт любого правообладателя, если его технические свойства и интерактивные режимы соответствуют установленным спецификацией параметрам.
Ссылка потенциального поставщика на пункт 27 статьи 5 Закона РК «Об образовании» в данном контексте правомерно отклоняется. Названная норма регулирует утверждение Перечня учебников и учебно-методических комплексов для обязательного использования в учебных программах общеобразовательных школ. В свою очередь, закупаемое интерактивное образовательное 3D-программное обеспечение (тип 1) является виртуальным лабораторным практикумом и цифровым наглядным пособием (интерактивным мультимедийным симулятором), а не печатным или электронным учебником. Использование инновационного цифрового контента, имитирующего физические и геологические процессы, напрямую направлено на модернизацию материально-технической базы и цифровизацию образования, что полностью согласуется с Государственным общеобязательным стандартом образования (ГОСО РК).
Действующее законодательство о государственных закупках и нормативные акты Министерства образования и науки РК устанавливают лишь минимальные базовые требования к оснащению школ. Заказчик, руководствуясь принципом обеспечения качества государственных закупок (статья 5 Закона РК «О государственных закупках»), имеет полное законное право детально описывать необходимые ему функциональные свойства и закупать высокотехнологичный цифровой контент. Это позволяет поднять визуализацию географических процессов на уровень современных интерактивных стандартов и полностью исключает закупку устаревших программных продуктов.
Заказчиком полностью соблюдены требования пункта 4 статьи 12 Закона РК «О государственных закупках»: в тексте отсутствуют указания на товарные знаки, патенты, артикулы или конкретных производителей, что обеспечивает равные возможности и добросовестную конкуренцию для всех участников рынка.
Также согласно указу Президента РК Касым-Жомарт Токаева «О мерах по внедрению искусственного интеллекта в систему среднего образования Республики Казахстан», образовательные учреждения должны быть оснащены искусственным интеллектом, механизмами персонализированного обучения, цифровой инфраструктуры, подготовки педагогических кадров и защиты персональных данных учащихся.
Ссылка потенциального поставщика на пункт 27 статьи 5 Закона РК «Об образовании» в данном контексте правомерно отклоняется. Названная норма регулирует утверждение Перечня учебников и учебно-методических комплексов для обязательного использования в учебных программах общеобразовательных школ. В свою очередь, закупаемое интерактивное образовательное 3D-программное обеспечение (тип 1) является виртуальным лабораторным практикумом и цифровым наглядным пособием (интерактивным мультимедийным симулятором), а не печатным или электронным учебником. Использование инновационного цифрового контента, имитирующего физические и геологические процессы, напрямую направлено на модернизацию материально-технической базы и цифровизацию образования, что полностью согласуется с Государственным общеобязательным стандартом образования (ГОСО РК).
Действующее законодательство о государственных закупках и нормативные акты Министерства образования и науки РК устанавливают лишь минимальные базовые требования к оснащению школ. Заказчик, руководствуясь принципом обеспечения качества государственных закупок (статья 5 Закона РК «О государственных закупках»), имеет полное законное право детально описывать необходимые ему функциональные свойства и закупать высокотехнологичный цифровой контент. Это позволяет поднять визуализацию географических процессов на уровень современных интерактивных стандартов и полностью исключает закупку устаревших программных продуктов.
Заказчиком полностью соблюдены требования пункта 4 статьи 12 Закона РК «О государственных закупках»: в тексте отсутствуют указания на товарные знаки, патенты, артикулы или конкретных производителей, что обеспечивает равные возможности и добросовестную конкуренцию для всех участников рынка.
Также согласно указу Президента РК Касым-Жомарт Токаева «О мерах по внедрению искусственного интеллекта в систему среднего образования Республики Казахстан», образовательные учреждения должны быть оснащены искусственным интеллектом, механизмами персонализированного обучения, цифровой инфраструктуры, подготовки педагогических кадров и защиты персональных данных учащихся.
