Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 656942
Тема сообщения
методическая литература указана закрытым перечнем
Тип сообщения
Замечание к КД
Поставщик
AI-Trade ИП
Представитель поставщика
ОРАЗБАЕВА АНОРА БЕИМБЕТОВНА
Дата и время отправки сообщения
2026-05-15 13:11:27
Текст сообщения
ТС требует конкретный перечень литературы: «Психолого-педагогическое обследование (командная оценка) детей с ограниченными возможностями», «Обеспечение условий для включения детей с ограниченными возможностями в образовательный процесс», материалы по особым образовательным потребностям и воспитанию детей дошкольного возраста с нарушениями интеллекта.
Такой перечень может быть привязан к конкретному издателю, автору или поставщику. При этом не указано, допускаются ли эквивалентные методические материалы с тем же назначением.
Требуем установить критерии эквивалентности методической литературы и допустить аналогичные пособия по содержанию и назначению.
Ответы представителей заказчика и организатора, секретаря
Дата:
2026-05-19 17:19:11
Автор:
СЫЗДЫКОВА АСЕМ ТОКЕНОВНА
Решение:
Отклонить замечания
Причина отклонения
Сообщаем, что включённый в техническую спецификацию перечень методической литературы определён исходя из содержания, направленности и учебно-методических целей, необходимых для обеспечения образовательного процесса, в том числе при работе с детьми с особыми образовательными потребностями.
При этом указание конкретных наименований пособий обусловлено необходимостью обеспечения единого методического подхода и сопоставимости содержания учебно-методического комплекса, используемого в образовательной среде.
Вместе с тем техническая спецификация не ограничивает потенциальных поставщиков в предоставлении аналогичных методических материалов, при условии их соответствия тематике, содержанию и целевому назначению, указанному в документации.(ст.5 Закона о ГЗ - принципам государственных закупок).
Дополнительно отмечаем, что под эквивалентными материалами понимаются методические пособия, обеспечивающие достижение идентичных образовательных целей, охватывающие вопросы психолого-педагогического обследования, организации инклюзивного образования и работы с детьми с особыми образовательными потребностями.
При этом указание конкретных наименований пособий обусловлено необходимостью обеспечения единого методического подхода и сопоставимости содержания учебно-методического комплекса, используемого в образовательной среде.
Вместе с тем техническая спецификация не ограничивает потенциальных поставщиков в предоставлении аналогичных методических материалов, при условии их соответствия тематике, содержанию и целевому назначению, указанному в документации.(ст.5 Закона о ГЗ - принципам государственных закупок).
Дополнительно отмечаем, что под эквивалентными материалами понимаются методические пособия, обеспечивающие достижение идентичных образовательных целей, охватывающие вопросы психолого-педагогического обследования, организации инклюзивного образования и работы с детьми с особыми образовательными потребностями.
