Размер шрифта Цветовая схема Изображения
Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.

Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 657225

Тема сообщения
закупка ПО естественных наук и QR-контента НВП создает двойное цифровое наполнение без единой методики

Тип сообщения
Замечание к КД

Поставщик
AI-Trade ИП

Представитель поставщика
ОРАЗБАЕВА АНОРА БЕИМБЕТОВНА

Дата и время отправки сообщения
2026-05-15 15:16:23

Текст сообщения

В лоте одновременно закупается 3D-ПО для естественных наук и QR-контент по НВП. Не указано, как эти цифровые ресурсы связаны, кто ими управляет, как они используются в уроках, как исключается дублирование и как оценивается эффективность.
Требуем предоставить методическую карту использования цифровых ресурсов в кабинете НВП.


Ответы представителей заказчика и организатора, секретаря

Дата:
2026-05-19 12:59:51

Автор:
ЕРКІН ӘСЕТ ЕРКІНҰЛЫ

Решение:
Представить разъяснение положений конкурсной документации

Текст разъяснения
Программное обеспечение для изучения естественных наук и информационно-образовательный QR-контент по НВП являются самостоятельными элементами оснащения учебного кабинета и используются для решения различных образовательных задач.
Программное обеспечение предназначено для работы с интерактивными 3D-моделями, мультимедийными материалами, тестированием, визуализацией процессов и проведением занятий с использованием интерактивной панели и компьютерного оборудования.
Информационно-образовательная QR-табличка предназначена для визуального размещения тематической информации по НВП и предоставления быстрого доступа к справочным, учебным и информационным материалам посредством мобильных устройств и интернет-подключения.
Указанные цифровые ресурсы не являются взаимозаменяемыми и не требуют обязательной интеграции между собой. Использование конкретных материалов, порядок их применения на уроках, методика преподавания, распределение учебного времени и организация образовательного процесса относятся к компетенции организации образования и педагогических работников.
Техническая спецификация определяет требования к поставляемому оборудованию, программному обеспечению и цифровому контенту, однако не предусматривает разработку отдельной методической карты проведения занятий либо оценки педагогической эффективности использования ресурсов.
Основания для внесения изменений в техническую спецификацию отсутствуют.
На основании вышеизложенного принято решение оставить техническую спецификацию без изменений.