Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 660247
Тема сообщения
Замечание 3. Тема: лот №82436344-ОК1 — один лот искусственно собран под одного интегратора
Тип сообщения
Замечание к КД
Поставщик
Kaz Trade
Представитель поставщика
ТАЛГАРОВ ЕРНАР ЕРКИНҰЛЫ
Дата и время отправки сообщения
2026-05-20 13:40:00
Текст сообщения
В один лот объединены разные товарные рынки:
школьная мебель;
демонстрационные столы;
ученическая мебель;
школьная доска;
интерактивная панель;
встроенная видеоконференц-система;
программное обеспечение;
цифровые учебники;
образовательные платформы;
ссылки на внешние ресурсы;
монтаж;
обучение преподавателей.
Поставщик мебели не обязан быть поставщиком интерактивной панели. Поставщик панели не обязан быть правообладателем ПО. Поставщик кабинета химии не обязан иметь доступ к универсальной платформе по всем школьным предметам.
Требуем разделить закупку на однородные лоты: мебель, интерактивное оборудование, программное обеспечение, учебные материалы, монтаж и обучение.
школьная мебель;
демонстрационные столы;
ученическая мебель;
школьная доска;
интерактивная панель;
встроенная видеоконференц-система;
программное обеспечение;
цифровые учебники;
образовательные платформы;
ссылки на внешние ресурсы;
монтаж;
обучение преподавателей.
Поставщик мебели не обязан быть поставщиком интерактивной панели. Поставщик панели не обязан быть правообладателем ПО. Поставщик кабинета химии не обязан иметь доступ к универсальной платформе по всем школьным предметам.
Требуем разделить закупку на однородные лоты: мебель, интерактивное оборудование, программное обеспечение, учебные материалы, монтаж и обучение.
Ответы представителей заказчика и организатора, секретаря
Дата:
2026-05-22 12:54:32
Автор:
МЫРЗАЛИЕВ ДАНИЯР БАКЫТОВИЧ
Решение:
Представить разъяснение положений конкурсной документации
Текст разъяснения
На указанное замечание сообщаем следующее.
Доводы потенциального поставщика о необходимости разделения закупки на отдельные лоты являются необоснованными и не учитывают функциональную взаимосвязанность закупаемых товаров, работ и услуг.
Закупка сформирована как единый учебный кабинет, представляющий собой комплекс взаимосвязанных элементов, предназначенных для совместного функционирования в рамках единой образовательной среды. Мебель, демонстрационные столы, ученические столы, интерактивная панель, программное обеспечение, цифровые образовательные ресурсы, системы видеоконференцсвязи, монтаж, настройка и обучение персонала являются составными элементами единого программно-аппаратного комплекса учебного кабинета.
Дополнительно сообщаем, что для закупаемого кабинета предусмотрен отдельный код КТРУ на веб-портале государственных закупок, что подтверждает возможность и правомерность закупки указанного комплекса как единого функционального объекта. Формирование закупки осуществлено в соответствии с предусмотренным КТРУ и назначением закупаемого учебного кабинета.
Интерактивное оборудование не может полноценно использоваться без соответствующего программного обеспечения, настройки, монтажа и обучения преподавателей. Аналогично программное обеспечение и цифровые образовательные ресурсы должны быть совместимы с поставляемым оборудованием и интегрированы в единую систему эксплуатации. Разделение указанных элементов на отдельные лоты может привести к проблемам совместимости оборудования и программного обеспечения, отсутствию единой технической поддержки, затруднениям при вводе кабинета в эксплуатацию, а также перекладыванию ответственности между различными поставщиками.
Также сообщаем, что местом поставки является один объект/одно место поставки, в связи с чем разделение закупки на множество отдельных лотов является нецелесообразным и может привести к необоснованному усложнению процессов поставки, монтажа, приемки, координации поставщиков и ввода кабинета в эксплуатацию.
Действующее законодательство Республики Казахстан о государственных закупках не содержит обязанности Заказчика разделять закупку на отдельные лоты исключительно исходя из специализации потенциальных поставщиков. Формирование лотов относится к компетенции Заказчика и осуществляется исходя из потребностей, функциональной взаимосвязанности закупаемых товаров и необходимости обеспечения эффективного использования бюджетных средств.
Также необходимо учитывать, что поставка современного учебного кабинета предполагает комплексный подход, включающий не только физическую поставку оборудования, но и его монтаж, настройку, интеграцию, проверку работоспособности, запуск и обучение персонала для дальнейшей полноценной эксплуатации.
Ссылка потенциального поставщика на то, что отдельные поставщики «не обязаны» обладать компетенциями в смежных направлениях, не является основанием для изменения структуры закупки. Потенциальные поставщики вправе участвовать в закупке самостоятельно либо с привлечением соисполнителей, партнеров, дистрибьюторов и иных организаций в рамках действующего законодательства.
Таким образом, объединение указанных позиций в единый лот обусловлено их функциональной взаимосвязанностью, наличием отдельного КТРУ для закупаемого кабинета, единым местом поставки, необходимостью создания комплексной образовательной среды и обеспечения совместимости всех элементов учебного кабинета. Основания для разделения закупки на отдельные лоты отсутствуют.
Доводы потенциального поставщика о необходимости разделения закупки на отдельные лоты являются необоснованными и не учитывают функциональную взаимосвязанность закупаемых товаров, работ и услуг.
Закупка сформирована как единый учебный кабинет, представляющий собой комплекс взаимосвязанных элементов, предназначенных для совместного функционирования в рамках единой образовательной среды. Мебель, демонстрационные столы, ученические столы, интерактивная панель, программное обеспечение, цифровые образовательные ресурсы, системы видеоконференцсвязи, монтаж, настройка и обучение персонала являются составными элементами единого программно-аппаратного комплекса учебного кабинета.
Дополнительно сообщаем, что для закупаемого кабинета предусмотрен отдельный код КТРУ на веб-портале государственных закупок, что подтверждает возможность и правомерность закупки указанного комплекса как единого функционального объекта. Формирование закупки осуществлено в соответствии с предусмотренным КТРУ и назначением закупаемого учебного кабинета.
Интерактивное оборудование не может полноценно использоваться без соответствующего программного обеспечения, настройки, монтажа и обучения преподавателей. Аналогично программное обеспечение и цифровые образовательные ресурсы должны быть совместимы с поставляемым оборудованием и интегрированы в единую систему эксплуатации. Разделение указанных элементов на отдельные лоты может привести к проблемам совместимости оборудования и программного обеспечения, отсутствию единой технической поддержки, затруднениям при вводе кабинета в эксплуатацию, а также перекладыванию ответственности между различными поставщиками.
Также сообщаем, что местом поставки является один объект/одно место поставки, в связи с чем разделение закупки на множество отдельных лотов является нецелесообразным и может привести к необоснованному усложнению процессов поставки, монтажа, приемки, координации поставщиков и ввода кабинета в эксплуатацию.
Действующее законодательство Республики Казахстан о государственных закупках не содержит обязанности Заказчика разделять закупку на отдельные лоты исключительно исходя из специализации потенциальных поставщиков. Формирование лотов относится к компетенции Заказчика и осуществляется исходя из потребностей, функциональной взаимосвязанности закупаемых товаров и необходимости обеспечения эффективного использования бюджетных средств.
Также необходимо учитывать, что поставка современного учебного кабинета предполагает комплексный подход, включающий не только физическую поставку оборудования, но и его монтаж, настройку, интеграцию, проверку работоспособности, запуск и обучение персонала для дальнейшей полноценной эксплуатации.
Ссылка потенциального поставщика на то, что отдельные поставщики «не обязаны» обладать компетенциями в смежных направлениях, не является основанием для изменения структуры закупки. Потенциальные поставщики вправе участвовать в закупке самостоятельно либо с привлечением соисполнителей, партнеров, дистрибьюторов и иных организаций в рамках действующего законодательства.
Таким образом, объединение указанных позиций в единый лот обусловлено их функциональной взаимосвязанностью, наличием отдельного КТРУ для закупаемого кабинета, единым местом поставки, необходимостью создания комплексной образовательной среды и обеспечения совместимости всех элементов учебного кабинета. Основания для разделения закупки на отдельные лоты отсутствуют.
