Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 650586
Тема сообщения
По лоту №83635500-ОК1 — микропрепараты описаны как закрытый конкретный набор.
Тип сообщения
Замечание к КД
Поставщик
ИП QorlanCo
Представитель поставщика
МОЛДАБЕКОВ ДАСТАН КАНАТБЕКОВИЧ
Дата и время отправки сообщения
2026-05-12 03:03:18
Текст сообщения
По анатомии, ботанике, зоологии и общей биологии перечислен точный состав препаратов. Требуем подтвердить, что допускаются эквивалентные наборы с аналогичным учебным назначением.
Ответы представителей заказчика и организатора, секретаря
Дата:
2026-05-14 11:08:41
Автор:
КОСЕТОВА ДИНАРА САРКЫТБАЕВНА
Решение:
Представить разъяснение положений конкурсной документации
Текст разъяснения
Рассмотрев обращение, сообщаем следующее.
Техническая спецификация по учебным препаратам по анатомии, ботанике, зоологии и общей биологии устанавливает требования к их функциональному назначению и учебному использованию в рамках образовательной программы.
Допустимость эквивалентных наборов определяется при условии полного соответствия их учебного назначения, состава и функциональных характеристик требованиям технической спецификации. При этом эквивалентность означает возможность использования материалов для достижения одинакового образовательного результата в рамках изучения соответствующих разделов биологии.
Оценка соответствия предлагаемых наборов требованиям технической спецификации осуществляется Заказчиком (приемочной комиссией) при приемке товара на основании представленных характеристик, комплектности и сопроводительной документации.
Таким образом, допускается поставка эквивалентных учебных наборов при условии их полного соответствия требованиям технической спецификации и подтверждения пригодности для использования в образовательном процессе.
Техническая спецификация по учебным препаратам по анатомии, ботанике, зоологии и общей биологии устанавливает требования к их функциональному назначению и учебному использованию в рамках образовательной программы.
Допустимость эквивалентных наборов определяется при условии полного соответствия их учебного назначения, состава и функциональных характеристик требованиям технической спецификации. При этом эквивалентность означает возможность использования материалов для достижения одинакового образовательного результата в рамках изучения соответствующих разделов биологии.
Оценка соответствия предлагаемых наборов требованиям технической спецификации осуществляется Заказчиком (приемочной комиссией) при приемке товара на основании представленных характеристик, комплектности и сопроводительной документации.
Таким образом, допускается поставка эквивалентных учебных наборов при условии их полного соответствия требованиям технической спецификации и подтверждения пригодности для использования в образовательном процессе.
