Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 649936
Тема сообщения
Тема: лоты №83635529-ОК1, №83635515-ОК1, №83635500-ОК1 — мебель описана чрезмерно конструктивно
Тип сообщения
Замечание к КД
Поставщик
AI-Trade ИП
Представитель поставщика
ОРАЗБАЕВА АНОРА БЕИМБЕТОВНА
Дата и время отправки сообщения
2026-05-11 14:54:24
Текст сообщения
ТС устанавливает конкретные размеры, толщины ЛДСП, ПВХ-кромку, эксцентриковые стяжки, конфирматы, скрытые крепления, конкретные секции, ящики, панели и материалы.
Просим заменить конструктивные требования на функциональные: безопасность, устойчивость, санитарность, нагрузка, эргономика, ростовые группы, гарантия, прочность и соответствие школьной мебели.
Ответы представителей заказчика и организатора, секретаря
Дата:
2026-05-15 17:57:27
Автор:
КОСЕТОВА ДИНАРА САРКЫТБАЕВНА
Решение:
Отклонить замечания
Причина отклонения
Рассмотрев доводы, изложенные в замечании, сообщаем следующее.
Требования технической спецификации к школьной мебели установлены Заказчиком исходя из необходимости обеспечения долговечности, безопасности эксплуатации, устойчивости конструкций и соответствия мебели условиям интенсивного использования в учебных заведениях.
Указание конкретных конструктивных характеристик (включая толщину ЛДСП, тип кромки, виды крепежных элементов, конфигурацию секций и ящиков) относится к параметрам качества и надежности изделия и обеспечивает однозначную проверяемость соответствия поставляемой мебели требованиям технической спецификации при приемке.
Конкурсная документация не предусматривает замену конструктивных характеристик исключительно на обобщенные функциональные параметры, поскольку такие параметры (устойчивость, прочность, эргономика и т.д.) носят оценочный характер и не обеспечивают достаточной степени объективности при приемке товара.
Оценка соответствия осуществляется Заказчиком (приемочной комиссией) при приемке товара на основании проверки фактического соответствия мебели установленным конструктивным и эксплуатационным требованиям технической спецификации.
Таким образом, установленные конструктивные параметры являются обоснованными и направлены на обеспечение качества и надежности поставляемой мебели, а основания для внесения изменений в конкурсную документацию отсутствуют.
Требования технической спецификации к школьной мебели установлены Заказчиком исходя из необходимости обеспечения долговечности, безопасности эксплуатации, устойчивости конструкций и соответствия мебели условиям интенсивного использования в учебных заведениях.
Указание конкретных конструктивных характеристик (включая толщину ЛДСП, тип кромки, виды крепежных элементов, конфигурацию секций и ящиков) относится к параметрам качества и надежности изделия и обеспечивает однозначную проверяемость соответствия поставляемой мебели требованиям технической спецификации при приемке.
Конкурсная документация не предусматривает замену конструктивных характеристик исключительно на обобщенные функциональные параметры, поскольку такие параметры (устойчивость, прочность, эргономика и т.д.) носят оценочный характер и не обеспечивают достаточной степени объективности при приемке товара.
Оценка соответствия осуществляется Заказчиком (приемочной комиссией) при приемке товара на основании проверки фактического соответствия мебели установленным конструктивным и эксплуатационным требованиям технической спецификации.
Таким образом, установленные конструктивные параметры являются обоснованными и направлены на обеспечение качества и надежности поставляемой мебели, а основания для внесения изменений в конкурсную документацию отсутствуют.
