Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 645569
Тема сообщения
Замечание 7. Тема: ПО описано как конкретный программный продукт
Тип сообщения
Замечание к КД
Поставщик
Kaz Trade
Представитель поставщика
ТАЛГАРОВ ЕРНАР ЕРКИНҰЛЫ
Дата и время отправки сообщения
2026-05-05 15:37:54
Текст сообщения
ТС детально описывает не только предметы и темы обучения, но и интерфейсные сценарии: режимы «Анимация», «Исследование», «Автожауалнамалар», «Нысанды құрастыру», «Нысанды таңдау», «белгілерді сәйкестендіру», подсветку первых трех движений, изменение фона в пяти цветах, поиск моделей по названию, работу через сенсорные жесты и запуск моделей из библиотеки.
Это не описание учебной потребности. Это описание поведения конкретной программной платформы. Заказчик не вправе под видом функциональных характеристик копировать интерфейс конкретного продукта.
Требуем исключить интерфейсные сценарии конкретного ПО и заменить их на нейтральное описание: цифровой образовательный контент по STEM-дисциплинам, интерактивные модели, задания, методические материалы, поддержка казахского и русского языков, срок лицензии.
Это не описание учебной потребности. Это описание поведения конкретной программной платформы. Заказчик не вправе под видом функциональных характеристик копировать интерфейс конкретного продукта.
Требуем исключить интерфейсные сценарии конкретного ПО и заменить их на нейтральное описание: цифровой образовательный контент по STEM-дисциплинам, интерактивные модели, задания, методические материалы, поддержка казахского и русского языков, срок лицензии.
Ответы представителей заказчика и организатора, секретаря
Дата:
2026-05-13 21:43:17
Автор:
КОНБАЕВА ПАРЗАНА РАМАЗАНОВНА
Решение:
Отклонить замечания
Причина отклонения
Указанные требования к функционалу («Анимация», «Исследование», инструменты сборки, тесты и навигация) являются минимально необходимыми техническими параметрами, определяющими качество интерактивности и удобство использования ПО в учебном процессе. Согласно законодательству о государственных закупках, Заказчик вправе детально описывать функциональные возможности товара, чтобы обеспечить соответствие закупаемого решения современным методическим стандартам цифрового обучения.
Данные характеристики описывают не конкретный продукт, а стандартный набор инструментов визуализации, присущий большинству профессиональных образовательных 3D-платформ (режимы исследования, конструкторы и системы контроля знаний). Наличие таких параметров в ТС направлено на исключение поставки упрощенного контента (видеороликов или статических изображений), который не позволяет учащимся активно взаимодействовать с изучаемым объектом. Поскольку данные функции реализованы в различных программных решениях, представленных на рынке, требования не ограничивают конкуренцию и остаются без изменений.
Данные характеристики описывают не конкретный продукт, а стандартный набор инструментов визуализации, присущий большинству профессиональных образовательных 3D-платформ (режимы исследования, конструкторы и системы контроля знаний). Наличие таких параметров в ТС направлено на исключение поставки упрощенного контента (видеороликов или статических изображений), который не позволяет учащимся активно взаимодействовать с изучаемым объектом. Поскольку данные функции реализованы в различных программных решениях, представленных на рынке, требования не ограничивают конкуренцию и остаются без изменений.
