Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 658074
Тема сообщения
Замечание 13. Тема: лот №84513684-ОК2 — в кабинет химии включены предметы, не относящиеся к химии
Тип сообщения
Замечание к КД
Поставщик
Kaz Trade
Представитель поставщика
ТАЛГАРОВ ЕРНАР ЕРКИНҰЛЫ
Дата и время отправки сообщения
2026-05-15 19:26:36
Текст сообщения
ПО содержит большие разделы по математике, физике, биологии, географии, информатике, истории Казахстана, дүниетану, жаратылыстану, тестированию, презентациям, облачным технологиям и AI-инструментам.
Закупается кабинет химии. Организатор не обосновал, почему кабинет химии должен содержать цифровые материалы по всем школьным предметам.
Требуем исключить из ТС цифровые разделы, не относящиеся к химии, либо обосновать их включение нормами оснащения кабинета химии.
Закупается кабинет химии. Организатор не обосновал, почему кабинет химии должен содержать цифровые материалы по всем школьным предметам.
Требуем исключить из ТС цифровые разделы, не относящиеся к химии, либо обосновать их включение нормами оснащения кабинета химии.
Ответы представителей заказчика и организатора, секретаря
Дата:
2026-05-18 23:26:23
Автор:
БАКАНОВ НАРИМАН АБАЙОВИЧ
Решение:
Представить разъяснение положений конкурсной документации
Текст разъяснения
Сообщаем, что программное обеспечение включено в состав технической спецификации как универсальная образовательная среда, предназначенная для использования в кабинете химии при реализации межпредметных связей и формировании у обучающихся целостного понимания естественно-научных процессов. Наличие модулей по другим дисциплинам не изменяет целевого назначения закупки и не означает обязательного их использования в рамках уроков химии, а расширяет дидактические возможности педагога при организации учебного процесса. При этом техническая спецификация не ограничивает участие потенциальных поставщиков и не требует поставки строго фиксированного набора контента, а устанавливает функциональные требования к образовательной платформе в целом. Таким образом, основания для исключения указанных разделов либо приведения их исключительно к предмету «химия» отсутствуют.
