Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 645994
Тема сообщения
Замечание 24. Тема: ПО интерактивной панели описано как конкретное ПО
Тип сообщения
Замечание к КД
Поставщик
Kaz Trade
Представитель поставщика
ТАЛГАРОВ ЕРНАР ЕРКИНҰЛЫ
Дата и время отправки сообщения
2026-05-05 17:38:32
Текст сообщения
ТС детально описывает режимы: мышь, аннотация, полный экран, окно, прозрачный слой, прогрессивное повторение действий, распознавание фигур, галерея, Flash, шторка, прожектор, лупа, виртуальный компас, линейка, транспортир, экспорт в Office, веб и e-mail.
Прошу заменить на функциональное описание: интерактивная доска, аннотации, сохранение урока, работа с PDF/изображениями, инструменты рисования и геометрии.
Прошу заменить на функциональное описание: интерактивная доска, аннотации, сохранение урока, работа с PDF/изображениями, инструменты рисования и геометрии.
Ответы представителей заказчика и организатора, секретаря
Дата:
2026-05-08 17:24:27
Автор:
АБДУРАХМАНОВА МАРЖАН ДЖАЛГАСБАЕВНА
Решение:
Представить разъяснение положений конкурсной документации
Текст разъяснения
Перечень функциональных режимов интерактивной доски (аннотации, работа в окне/полноэкранном режиме, инструменты геометрии, визуализация, работа с мультимедийным контентом, экспорт и др.) установлен как конкретизация необходимого учебного функционала, обеспечивающего:
• полноценную реализацию учебного процесса с использованием интерактивного оборудования;
• проведение демонстраций, объяснение и закрепление учебного материала;
• работу с цифровыми образовательными ресурсами в различных форматах;
• поддержку стандартных педагогических сценариев использования интерактивной панели.
Детализация функций:
• обеспечивает однозначность требований к программному обеспечению;
• позволяет объективно оценивать соответствие предлагаемых решений;
• не ограничивает конкуренцию, так как аналогичный функционал реализуется различными образовательными платформами.
Предложенное укрупненное описание («интерактивная доска, аннотации, сохранение урока…») не раскрывает минимально необходимый функциональный набор и может привести к поставке решений с недостаточной образовательной функциональностью.
Оснований для внесения изменений в техническую спецификацию не имеется.
• полноценную реализацию учебного процесса с использованием интерактивного оборудования;
• проведение демонстраций, объяснение и закрепление учебного материала;
• работу с цифровыми образовательными ресурсами в различных форматах;
• поддержку стандартных педагогических сценариев использования интерактивной панели.
Детализация функций:
• обеспечивает однозначность требований к программному обеспечению;
• позволяет объективно оценивать соответствие предлагаемых решений;
• не ограничивает конкуренцию, так как аналогичный функционал реализуется различными образовательными платформами.
Предложенное укрупненное описание («интерактивная доска, аннотации, сохранение урока…») не раскрывает минимально необходимый функциональный набор и может привести к поставке решений с недостаточной образовательной функциональностью.
Оснований для внесения изменений в техническую спецификацию не имеется.
