Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 645983
Тема сообщения
Замечание 17. Тема: учебное ПО не соответствует предмету кабинета физики
Тип сообщения
Замечание к КД
Поставщик
Kaz Trade
Представитель поставщика
ТАЛГАРОВ ЕРНАР ЕРКИНҰЛЫ
Дата и время отправки сообщения
2026-05-05 17:37:23
Текст сообщения
В ПО включены материалы по биологии, химии, географии, истории, странам мира, Time Machine и другим непрофильным разделам.
Прошу исключить межпредметный контент, не относящийся к кабинету физики, либо указать пункт приказа №70 и учебной программы, по которому кабинет физики должен комплектоваться таким универсальным ПО.
Прошу исключить межпредметный контент, не относящийся к кабинету физики, либо указать пункт приказа №70 и учебной программы, по которому кабинет физики должен комплектоваться таким универсальным ПО.
Ответы представителей заказчика и организатора, секретаря
Дата:
2026-05-08 17:28:33
Автор:
АБДУРАХМАНОВА МАРЖАН ДЖАЛГАСБАЕВНА
Решение:
Представить разъяснение положений конкурсной документации
Текст разъяснения
Включение межпредметного цифрового контента (биология, химия, география, история, страноведение, Time Machine и иные разделы) в состав программного обеспечения STEM/кабинета физики обусловлено функциональной ролью единой образовательной платформы и направлено на:
• обеспечение междисциплинарного подхода в рамках STEM-обучения;
• формирование целостного научного представления через связь физики с другими естественно-научными и общеобразовательными дисциплинами;
• развитие проектной и исследовательской деятельности обучающихся;
• использование цифровой среды как единого инструмента обучения.
Приказ МОН РК №70:
• определяет нормы оснащения кабинета, но не ограничивает программное обеспечение исключительно рамками одного предмета;
• допускает использование цифровых образовательных ресурсов и интерактивных платформ, обеспечивающих реализацию учебного процесса.
Учебная программа по физике:
• предусматривает применение межпредметных связей и цифровых образовательных технологий;
• не запрещает использование расширенного образовательного контента в составе STEM-платформ.
Таким образом:
• отсутствует нормативное требование об исключении межпредметного контента;
• универсальный характер ПО обусловлен образовательной концепцией STEM-обучения;
• оснований для выделения или исключения указанных модулей не имеется.
Оснований для внесения изменений в техническую спецификацию не имеется.
• обеспечение междисциплинарного подхода в рамках STEM-обучения;
• формирование целостного научного представления через связь физики с другими естественно-научными и общеобразовательными дисциплинами;
• развитие проектной и исследовательской деятельности обучающихся;
• использование цифровой среды как единого инструмента обучения.
Приказ МОН РК №70:
• определяет нормы оснащения кабинета, но не ограничивает программное обеспечение исключительно рамками одного предмета;
• допускает использование цифровых образовательных ресурсов и интерактивных платформ, обеспечивающих реализацию учебного процесса.
Учебная программа по физике:
• предусматривает применение межпредметных связей и цифровых образовательных технологий;
• не запрещает использование расширенного образовательного контента в составе STEM-платформ.
Таким образом:
• отсутствует нормативное требование об исключении межпредметного контента;
• универсальный характер ПО обусловлен образовательной концепцией STEM-обучения;
• оснований для выделения или исключения указанных модулей не имеется.
Оснований для внесения изменений в техническую спецификацию не имеется.
