Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 644535
Тема сообщения
стол с ящиком полного выдвижения как признак конкретной модели
Тип сообщения
Замечание к КД
Поставщик
AI-Trade ИП
Представитель поставщика
ОРАЗБАЕВА АНОРА БЕИМБЕТОВНА
Дата и время отправки сообщения
2026-05-05 08:33:58
Текст сообщения
По лоту №82555046 под столешницей ученического стола должен быть ящик на подвесных направляющих полного выдвижения.
Просим обосновать, почему стол без ящика либо с иной системой хранения не допускается. Данный параметр выглядит как признак конкретного изделия, а не обязательная функция кабинета психолога.
Ответы представителей заказчика и организатора, секретаря
Дата:
2026-05-08 18:27:49
Автор:
ДЖУМАХАНОВА ГУЛЬМИРА АЛИБЕКОВНА
Решение:
Внести изменения и (или) дополнения в проект конкурсной документации
Описание внесения изменения
"Требование о наличии ящика под столешницей на подвесных направляющих полного выдвижения установлено исходя из необходимости обеспечения организованного хранения учебных и дидактических материалов, используемых обучающимися и педагогом-психологом в процессе работы.
Данный элемент конструкции обеспечивает:
удобный и быстрый доступ к материалам в ходе занятий без отвлечения от процесса;
систематизацию и безопасное хранение канцелярских и диагностических принадлежностей;
снижение визуального и функционального беспорядка в рабочей зоне;
защиту материалов от повреждений и утери при интенсивной эксплуатации.
При этом сообщаем, что функционально значимым является не сам факт наличия ящика как конструктивного элемента, а наличие системы хранения, интегрированной в рабочее место, обеспечивающей аналогичные эксплуатационные характеристики.
В этой связи допускается применение альтернативных решений (в том числе выдвижных ящиков, подвесных модулей, встроенных систем хранения или иных конструкций), при условии, что они обеспечивают:
сопоставимую вместимость;
удобство доступа;
безопасность эксплуатации;
надежность и долговечность при использовании в образовательной среде.
Таким образом, требование о ящике на направляющих следует рассматривать как один из допустимых способов организации хранения, а не как исключительное конструктивное решение, ограничивающее участие потенциальных поставщиков.
Основания для внесения изменений в техническую спецификацию считаются обоснованными в части перехода к функционально-ориентированному описанию системы хранения при сохранении требований к безопасности и удобству использования."
Данный элемент конструкции обеспечивает:
удобный и быстрый доступ к материалам в ходе занятий без отвлечения от процесса;
систематизацию и безопасное хранение канцелярских и диагностических принадлежностей;
снижение визуального и функционального беспорядка в рабочей зоне;
защиту материалов от повреждений и утери при интенсивной эксплуатации.
При этом сообщаем, что функционально значимым является не сам факт наличия ящика как конструктивного элемента, а наличие системы хранения, интегрированной в рабочее место, обеспечивающей аналогичные эксплуатационные характеристики.
В этой связи допускается применение альтернативных решений (в том числе выдвижных ящиков, подвесных модулей, встроенных систем хранения или иных конструкций), при условии, что они обеспечивают:
сопоставимую вместимость;
удобство доступа;
безопасность эксплуатации;
надежность и долговечность при использовании в образовательной среде.
Таким образом, требование о ящике на направляющих следует рассматривать как один из допустимых способов организации хранения, а не как исключительное конструктивное решение, ограничивающее участие потенциальных поставщиков.
Основания для внесения изменений в техническую спецификацию считаются обоснованными в части перехода к функционально-ориентированному описанию системы хранения при сохранении требований к безопасности и удобству использования."
