Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 653180
Тема сообщения
AI-инструменты для учителей не связаны с предметом НВП.
Тип сообщения
Замечание к КД
Поставщик
Kaz Trade
Представитель поставщика
ТАЛГАРОВ ЕРНАР ЕРКИНҰЛЫ
Дата и время отправки сообщения
2026-05-13 15:59:47
Текст сообщения
Генерация текстов, заданий, оценивание и персонализированное обучение — это общеобразовательная цифровая платформа, а не материально-техническое оснащение кабинета НВП. Требуем исключить либо обосновать нормативно.
Ответы представителей заказчика и организатора, секретаря
Дата:
2026-05-14 22:00:12
Автор:
ТУРГЫМБЕКОВА МЕРУЕРТ МУРАТКАНОВНА
Решение:
Представить разъяснение положений конкурсной документации
Текст разъяснения
AI-инструменты для учителей включены в состав программного обеспечения как часть цифровой образовательной среды, обеспечивающей поддержку учебного процесса и повышение эффективности педагогической деятельности в рамках общего школьного образования.
Техническая спецификация кабинета НВП не ограничивается исключительно предметно-узким функционалом и может включать цифровые инструменты общего назначения, используемые в образовательной организации для организации обучения, подготовки материалов и сопровождения учебного процесса.
Нормативное обоснование включения отдельных цифровых инструментов в состав оснащения определяется заказчиком исходя из образовательных задач и концепции использования кабинета в составе школьной инфраструктуры и не требует отдельного раскрытия в технической спецификации.
В связи с этим оснований для исключения AI-инструментов либо их признания несоответствующими предмету закупки не усматривается.
Техническая спецификация кабинета НВП не ограничивается исключительно предметно-узким функционалом и может включать цифровые инструменты общего назначения, используемые в образовательной организации для организации обучения, подготовки материалов и сопровождения учебного процесса.
Нормативное обоснование включения отдельных цифровых инструментов в состав оснащения определяется заказчиком исходя из образовательных задач и концепции использования кабинета в составе школьной инфраструктуры и не требует отдельного раскрытия в технической спецификации.
В связи с этим оснований для исключения AI-инструментов либо их признания несоответствующими предмету закупки не усматривается.
