Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 644387
Тема сообщения
часть требований явно скопирована из другого предметного кабинета
Тип сообщения
Замечание к КД
Поставщик
Товарищество с ограниченной ответственностью "SilkTech"
Представитель поставщика
ОМИРБЕКОВ САЙЛАУ ЖАКЫПБЕКОВИЧ
Дата и время отправки сообщения
2026-05-04 21:40:35
Текст сообщения
ПО содержит механические и физические инструменты, демонстрационный стол требует химической стойкости, а стенды ориентированы на широкое страноведение. Это указывает на шаблонное копирование, а не на предметную спецификацию английского языка. Требуем переработать ТС под фактический предмет.
Ответы представителей заказчика и организатора, секретаря
Дата:
2026-05-06 15:01:25
Автор:
КУАНТАЕВА РАХИМА ДАУТБАЙКЫЗЫ
Решение:
Представить разъяснение положений конкурсной документации
Текст разъяснения
Техническая спецификация сформирована с учетом современных требований к оснащению учебных кабинетов и предусматривает использование междисциплинарного подхода, включающего элементы, направленные на расширение образовательных возможностей.
Наличие отдельных функций и характеристик, выходящих за рамки узкой предметной направленности, обусловлено необходимостью:
• развития универсальных навыков обучающихся;
• использования цифровых и интерактивных технологий;
• обеспечения гибкости применения оборудования в учебном процессе.
Отдельные формулировки и параметры являются техническими и допускают проверку в рамках приемки по совокупности характеристик.
Техническая спецификация не содержит противоречий, влияющих на возможность участия потенциальных поставщиков, и не указывает на конкретного производителя.
Оснований для переработки технической спецификации не имеется.
Наличие отдельных функций и характеристик, выходящих за рамки узкой предметной направленности, обусловлено необходимостью:
• развития универсальных навыков обучающихся;
• использования цифровых и интерактивных технологий;
• обеспечения гибкости применения оборудования в учебном процессе.
Отдельные формулировки и параметры являются техническими и допускают проверку в рамках приемки по совокупности характеристик.
Техническая спецификация не содержит противоречий, влияющих на возможность участия потенциальных поставщиков, и не указывает на конкретного производителя.
Оснований для переработки технической спецификации не имеется.
