Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 648033
Тема сообщения
По лоту №84858911-ОК1 — требование процессора OPS “не менее 10 ядер” не является нейтральным.
Тип сообщения
Замечание к КД
Поставщик
Kaz Trade
Представитель поставщика
ТАЛГАРОВ ЕРНАР ЕРКИНҰЛЫ
Дата и время отправки сообщения
2026-05-08 02:23:21
Текст сообщения
Количество ядер само по себе не отражает производительность. Разные архитектуры имеют разную эффективность. Требуем применять объективный benchmark, а не количество ядер.
Ответы представителей заказчика и организатора, секретаря
Дата:
2026-05-11 14:01:12
Автор:
СЛЕПНЕВА НАТАЛЬЯ ВЛАДИМИРОВНА
Решение:
Отклонить замечания
Причина отклонения
Замечание отклонено. Согласно Закона РК «О государственных закупках», Заказчик самостоятельно определяет требования к техническим характеристикам товара исходя из своих объективных потребностей и специфики образовательного процесса.
Требование к количеству ядер (не менее 10) продиктовано необходимостью обеспечения высокой многозадачности OPS-модуля интерактивной панели. В рамках STEM-обучения предполагается одновременная работа ресурсоемких приложений: воспроизведение 3D-контента, работа с дополненной реальностью (AR), запуск инструментов для программирования и визуализации данных. Использование синтетических бенчмарков в качестве единственного критерия нецелесообразно, так как они не всегда отражают стабильность системы при параллельных вычислениях в реальных учебных сценариях.
Наличие в технической спецификации условия «или эквивалент» полностью обеспечивает конкурентную среду, позволяя поставщикам предлагать процессоры различных архитектур, соответствующие заявленному уровню производительности. Техническая спецификация остается без изменений.
Ескерту қабылданбайды. «Мемлекеттік сатып алу туралы» ҚР Заңының сәйкес, Тапсырыс беруші өзінің объективті қажеттіліктеріне және білім беру процесінің ерекшелігіне сүйене отырып, тауардың техникалық сипаттамаларына қойылатын талаптарды дербес айқындайды.
Ядролар санына (кемінде 10) қойылатын талап интерактивті панельдің OPS-модулінің жоғары көптапсырмалылығын қамтамасыз ету қажеттілігімен негізделген. STEM-оқыту шеңберінде ресурстарды көп қажет ететін қосымшалардың бір мезгілде жұмыс істеуі: 3D-контентті ойнату, толықтырылған шындықпен (AR) жұмыс істеу, бағдарламалау және деректерді визуалдау құралдарын іске қосу көзделеді. Синтетикалық бенчмарктерді жалғыз критерий ретінде пайдалану орынсыз, өйткені олар әрқашан нақты оқу сценарийлеріндегі параллельді есептеулер кезінде жүйенің тұрақтылығын көрсете бермейді.
Техникалық ерекшелікте «немесе баламасы» шартының болуы бәсекелестік ортаны толық қамтамасыз етеді, бұл өнім берушілерге мәлімделген өнімділік деңгейіне сәйкес келетін әртүрлі архитектурадағы процессорларды ұсынуға мүмкіндік береді. Техникалық ерекшелік өзгеріссіз қалады.
Требование к количеству ядер (не менее 10) продиктовано необходимостью обеспечения высокой многозадачности OPS-модуля интерактивной панели. В рамках STEM-обучения предполагается одновременная работа ресурсоемких приложений: воспроизведение 3D-контента, работа с дополненной реальностью (AR), запуск инструментов для программирования и визуализации данных. Использование синтетических бенчмарков в качестве единственного критерия нецелесообразно, так как они не всегда отражают стабильность системы при параллельных вычислениях в реальных учебных сценариях.
Наличие в технической спецификации условия «или эквивалент» полностью обеспечивает конкурентную среду, позволяя поставщикам предлагать процессоры различных архитектур, соответствующие заявленному уровню производительности. Техническая спецификация остается без изменений.
Ескерту қабылданбайды. «Мемлекеттік сатып алу туралы» ҚР Заңының сәйкес, Тапсырыс беруші өзінің объективті қажеттіліктеріне және білім беру процесінің ерекшелігіне сүйене отырып, тауардың техникалық сипаттамаларына қойылатын талаптарды дербес айқындайды.
Ядролар санына (кемінде 10) қойылатын талап интерактивті панельдің OPS-модулінің жоғары көптапсырмалылығын қамтамасыз ету қажеттілігімен негізделген. STEM-оқыту шеңберінде ресурстарды көп қажет ететін қосымшалардың бір мезгілде жұмыс істеуі: 3D-контентті ойнату, толықтырылған шындықпен (AR) жұмыс істеу, бағдарламалау және деректерді визуалдау құралдарын іске қосу көзделеді. Синтетикалық бенчмарктерді жалғыз критерий ретінде пайдалану орынсыз, өйткені олар әрқашан нақты оқу сценарийлеріндегі параллельді есептеулер кезінде жүйенің тұрақтылығын көрсете бермейді.
Техникалық ерекшелікте «немесе баламасы» шартының болуы бәсекелестік ортаны толық қамтамасыз етеді, бұл өнім берушілерге мәлімделген өнімділік деңгейіне сәйкес келетін әртүрлі архитектурадағы процессорларды ұсынуға мүмкіндік береді. Техникалық ерекшелік өзгеріссіз қалады.
