Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 646406
Тема сообщения
AI-стенд с Big Five и Голландом требует научной валидности
Тип сообщения
Замечание к КД
Поставщик
AI-Trade ИП
Представитель поставщика
ОРАЗБАЕВА АНОРА БЕИМБЕТОВНА
Дата и время отправки сообщения
2026-05-06 09:15:45
Текст сообщения
По лоту №86495665 AI-стенд должен использовать методологию Голланда, Big Five/OCEAN, формировать тип личности, рекомендовать профессии, анализировать вероятность поступления на грант и предлагать похожих известных личностей.
Просим предоставить методическое и научное обоснование:
кто автор адаптации теста;
валидирован ли тест для школьников Казахстана;
на каких языках доступны вопросы;
кто несет ответственность за рекомендации;
как исключается психологически некорректная интерпретация результатов;
как часто обновляются данные по профессиям и грантам;
кто проверяет корректность рекомендаций AI.
Без этих сведений включение AI-психометрики в кабинет психологии выглядит необоснованным.
Ответы представителей заказчика и организатора, секретаря
Дата:
2026-05-12 19:26:18
Автор:
БАКТЫБАЕВ АРМАН БОЛАТОВИЧ
Решение:
Представить разъяснение положений конкурсной документации
Текст разъяснения
По части AI-стенда сообщаем, что методики Голланда и Big Five/OCEAN используются не как клиническая психодиагностика, а как вспомогательные профориентационные инструменты для первичного выявления интересов, склонностей и личностных особенностей обучающихся.
Результаты тестирования, рекомендации по профессиям, тип личности, сравнение с известными личностями и расчет вероятности поступления носят исключительно информационно-рекомендательный характер и не являются окончательным психологическим заключением, диагнозом либо гарантией поступления на грант.
Ответственность за корректное использование результатов в образовательной организации несет ответственный специалист, который применяет данные стенда как дополнительный материал для консультационной работы с обучающимися. Поставщик, в свою очередь, обязан предоставить инструкцию по использованию стенда, описание методик, языковые версии вопросов, порядок обновления данных по профессиям, вузам и грантам, а также обеспечить корректную работу AI-функционала в пределах технической спецификации.
Интерпретация результатов должна осуществляться без негативных, ограничивающих или психологически некорректных формулировок. Рекомендации AI используются как справочная поддержка и не заменяют профессиональное мнение педагога-психолога или профориентатора.
В связи с этим включение указанных методик и AI-функционала в состав стенда является обоснованным, поскольку они направлены на поддержку профориентационной, консультационной и аналитической работы с обучающимися. Оснований для исключения данной позиции не имеется. "
Результаты тестирования, рекомендации по профессиям, тип личности, сравнение с известными личностями и расчет вероятности поступления носят исключительно информационно-рекомендательный характер и не являются окончательным психологическим заключением, диагнозом либо гарантией поступления на грант.
Ответственность за корректное использование результатов в образовательной организации несет ответственный специалист, который применяет данные стенда как дополнительный материал для консультационной работы с обучающимися. Поставщик, в свою очередь, обязан предоставить инструкцию по использованию стенда, описание методик, языковые версии вопросов, порядок обновления данных по профессиям, вузам и грантам, а также обеспечить корректную работу AI-функционала в пределах технической спецификации.
Интерпретация результатов должна осуществляться без негативных, ограничивающих или психологически некорректных формулировок. Рекомендации AI используются как справочная поддержка и не заменяют профессиональное мнение педагога-психолога или профориентатора.
В связи с этим включение указанных методик и AI-функционала в состав стенда является обоснованным, поскольку они направлены на поддержку профориентационной, консультационной и аналитической работы с обучающимися. Оснований для исключения данной позиции не имеется. "
