Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 645762
Тема сообщения
Замечание 34. Тема: конкретный дизайн таблички
Тип сообщения
Замечание к КД
Поставщик
Kaz Trade
Представитель поставщика
ТАЛГАРОВ ЕРНАР ЕРКИНҰЛЫ
Дата и время отправки сообщения
2026-05-05 16:14:54
Текст сообщения
ТС требует бежево-коричневую гамму, ретро-текстуру, 3D-изображение девочки в поварском колпаке, желтой футболке и темно-синем фартуке, ножницы в правой руке, точные блоки и расположение элементов.
Это описание конкретного макета, а не техническая характеристика.
Прошу исключить дизайн-привязку и оставить только учебное назначение, тему, размер и читаемость стенда.
Это описание конкретного макета, а не техническая характеристика.
Прошу исключить дизайн-привязку и оставить только учебное назначение, тему, размер и читаемость стенда.
Ответы представителей заказчика и организатора, секретаря
Дата:
2026-05-08 14:38:03
Автор:
АБДУРАХМАНОВА МАРЖАН ДЖАЛГАСБАЕВНА
Решение:
Представить разъяснение положений конкурсной документации
Текст разъяснения
Указанные требования к оформлению стенда (цветовая гамма, визуальные элементы, персонажи, композиция и расположение блоков) являются частью единого художественно-методического решения учебно-наглядного материала.
Данные параметры:
• обеспечивают целостность восприятия учебного контента;
• формируют визуально структурированную обучающую среду;
• используются как элемент дидактического оформления, а не как техническая привязка к конкретному производителю;
• не влияют на ограничение конкуренции, поскольку могут быть реализованы различными изготовителями.
Требования к дизайну являются частью описания предмета поставки и не подлежат исключению, так как определяют внешний вид и учебно-методическую направленность стенда.
Оснований для внесения изменений в техническую спецификацию не имеется.
Данные параметры:
• обеспечивают целостность восприятия учебного контента;
• формируют визуально структурированную обучающую среду;
• используются как элемент дидактического оформления, а не как техническая привязка к конкретному производителю;
• не влияют на ограничение конкуренции, поскольку могут быть реализованы различными изготовителями.
Требования к дизайну являются частью описания предмета поставки и не подлежат исключению, так как определяют внешний вид и учебно-методическую направленность стенда.
Оснований для внесения изменений в техническую спецификацию не имеется.
