Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 645200
Тема сообщения
Замечание 29. Тема: сухой бассейн с шарами
Тип сообщения
Замечание к КД
Поставщик
Kaz Trade
Представитель поставщика
ТАЛГАРОВ ЕРНАР ЕРКИНҰЛЫ
Дата и время отправки сообщения
2026-05-05 12:58:02
Текст сообщения
ТС требует сухой бассейн 1500×1500×450 мм, высоту не менее 600 мм и не менее 300 шаров. В описании есть противоречие по высоте: 450 мм и не менее 600 мм.
Прошу исправить противоречие в размерах и указать требования к материалу, санитарной обработке, безопасности и количеству детей.
Прошу исправить противоречие в размерах и указать требования к материалу, санитарной обработке, безопасности и количеству детей.
Ответы представителей заказчика и организатора, секретаря
Дата:
2026-05-08 16:24:07
Автор:
ЕГЕУБАЕВА ЗАРИНА САГИТОВНА
Решение:
Представить разъяснение положений конкурсной документации
Текст разъяснения
Техническая спецификация сформирована Заказчиком исходя из функционального назначения кабинета инклюзии и направлена на создание универсальной образовательной среды для работы с обучающимися с различными образовательными потребностями.
Перечень оборудования и материалов подобран с учетом обеспечения комплексного подхода, включающего развитие когнитивных, речевых, сенсорных, моторных и коммуникативных навыков обучающихся.
Конкретные методики, сценарии занятий, распределение оборудования по видам деятельности и категории обучающихся определяются педагогическими работниками образовательной организации в рамках утвержденных образовательных программ и не являются предметом регулирования технической спецификации.
Требования к оборудованию направлены на обеспечение возможности реализации различных коррекционно-развивающих подходов и не ограничивают способы его использования.
Внесение изменений в техническую спецификацию не предусматривается.
Перечень оборудования и материалов подобран с учетом обеспечения комплексного подхода, включающего развитие когнитивных, речевых, сенсорных, моторных и коммуникативных навыков обучающихся.
Конкретные методики, сценарии занятий, распределение оборудования по видам деятельности и категории обучающихся определяются педагогическими работниками образовательной организации в рамках утвержденных образовательных программ и не являются предметом регулирования технической спецификации.
Требования к оборудованию направлены на обеспечение возможности реализации различных коррекционно-развивающих подходов и не ограничивают способы его использования.
Внесение изменений в техническую спецификацию не предусматривается.
