Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 644576
Тема сообщения
смешение кабинета инклюзии, кабинета психолога и логопедического кабинета
Тип сообщения
Замечание к КД
Поставщик
AI-Trade ИП
Представитель поставщика
ОРАЗБАЕВА АНОРА БЕИМБЕТОВНА
Дата и время отправки сообщения
2026-05-05 09:18:29
Текст сообщения
По лоту №86620813-ОК1 конкурс называется «Кабинет учебный Кабинет инклюзии», однако состав включает позиции для психолога, логопеда, сенсорной комнаты, спортивной зоны, игровой зоны, Монтессори-зоны и обычного компьютерного рабочего места.
Просим указать, какой именно кабинет закупается: кабинет инклюзии, кабинет психолога, кабинет логопеда, сенсорная комната, коррекционный кабинет или универсальный учебный кабинет. Без этого невозможно проверить правомерность состава по Приказу №70 и оценить необходимость каждой позиции.
Ответы представителей заказчика и организатора, секретаря
Дата:
2026-05-06 17:40:19
Автор:
ДУАНАЕВА АМАНГУЛЬ САРСЕНБАЕВНА
Решение:
Представить разъяснение положений конкурсной документации
Текст разъяснения
Предметом закупки является кабинет инклюзии, представляющий собой универсальное образовательное пространство, предназначенное для работы с обучающимися с различными образовательными потребностями.
Состав оборудования сформирован с учетом необходимости обеспечения комплексного подхода, включающего элементы коррекционно-развивающей, психологической, логопедической, сенсорной и образовательной деятельности.
Указанный подход соответствует задачам инклюзивного образования и направлен на создание условий для проведения различных видов занятий в рамках одного кабинета.
Техническая спецификация определяет функциональное оснащение кабинета и не ограничивает его использование в рамках утвержденных образовательных программ.
Внесение изменений в техническую спецификацию не предусматривается.
Состав оборудования сформирован с учетом необходимости обеспечения комплексного подхода, включающего элементы коррекционно-развивающей, психологической, логопедической, сенсорной и образовательной деятельности.
Указанный подход соответствует задачам инклюзивного образования и направлен на создание условий для проведения различных видов занятий в рамках одного кабинета.
Техническая спецификация определяет функциональное оснащение кабинета и не ограничивает его использование в рамках утвержденных образовательных программ.
Внесение изменений в техническую спецификацию не предусматривается.
