Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 642081
Тема сообщения
Лоты №86598130-ОК1, №86598190-ОК1, №86598091-ОК1 — раздел истории Казахстана не относится к предметным кабинетам естественных наук
Тип сообщения
Замечание к КД
Поставщик
Товарищество с ограниченной ответственностью "SilkTech"
Представитель поставщика
ОМИРБЕКОВ САЙЛАУ ЖАКЫПБЕКОВИЧ
Дата и время отправки сообщения
2026-04-30 13:44:04
Текст сообщения
ПО содержит мавзолеи, юрту, домбру, кобыз, Алтын адам, АЛЖИР, Ботай, Шелковый путь и др. Для кабинетов физики, химии и биологии это не обосновано. Требуем исключить непрофильный контент.
Ответы представителей заказчика и организатора, секретаря
Дата:
2026-05-05 12:05:56
Автор:
ОНГАРБЕКОВА ОЛЕСЯ ВИКТОРОВНА
Решение:
Представить разъяснение положений конкурсной документации
Текст разъяснения
Уважаемый участник! В ответ на Ваше замечание касательно включения объектов историко-культурного наследия Казахстана в программное обеспечение профильных кабинетов естественно-научного цикла, сообщаем, что согласно статье 21 Закона РК «О государственных закупках», техническая спецификация определяет совокупность функциональных характеристик товара, направленных на реализацию интегрированного обучения и воспитательного компонента ГОСО. Наличие модулей, посвященных мавзолеям, поселению Ботай или Великому шелковому пути, в рамках единой цифровой платформы кабинетов биологии, химии и физики обосновано необходимостью проведения междисциплинарных исследований: например, изучением биоразнообразия и экологии в контексте Шелкового пути, химического состава и сохранения артефактов «Алтын адам», физических свойств конструкций юрты или акустики национальных инструментов (домбры и кобыза). Использование единой лицензионной оболочки с широким набором контента обеспечивает рациональное использование бюджетных средств, позволяя учебному заведению использовать высокотехнологичное оборудование кабинетов для проектной деятельности и реализации программы «Рухани жаңғыру», не ограничиваясь узкопредметными рамками. Исключение данных блоков нарушит целостность программной среды и лишит педагогов возможности интеграции национального контента в естественно-научные дисциплины, что является одним из приоритетов современного образования в Республике Казахстан. На основании вышеизложенного, техническая спецификация остается в исходной редакции.
