Внимание! Соединение с приложением прервано. Дождитесь повторного подключения.
Обсуждение документации - Просмотр сообщения № 642515
Тема сообщения
Лоты №86593638-ОК1, №86593401-ОК1, №86593582-ОК1, №86593432-ОК1, №86592190-ОК1 — история Казахстана не относится к данным предметным кабинетам
Тип сообщения
Замечание к КД
Поставщик
Товарищество с ограниченной ответственностью "SilkTech"
Представитель поставщика
ОМИРБЕКОВ САЙЛАУ ЖАКЫПБЕКОВИЧ
Дата и время отправки сообщения
2026-04-30 15:12:20
Текст сообщения
ПО содержит юрту, Отырар, домбру, кобыз, Алтын адам, мавзолеи, АЛЖИР, Ботай, Шелковый путь и другие историко-культурные объекты. Это не оснащение кабинетов физики, биологии, химии, географии или робототехники. Требуем исключить либо выделить в отдельный лот.
Ответы представителей заказчика и организатора, секретаря
Дата:
2026-05-05 17:01:58
Автор:
ОНГАРБЕКОВА ОЛЕСЯ ВИКТОРОВНА
Решение:
Представить разъяснение положений конкурсной документации
Текст разъяснения
Уважаемый участник! В ответ на Ваше замечание касательно включения объектов историко-культурного наследия Казахстана в программное обеспечение профильных кабинетов естественно-научного цикла, сообщаем, что согласно статье 21 Закона РК «О государственных закупках», техническая спецификация определяет совокупность функциональных характеристик товара, направленных на реализацию интегрированного обучения и воспитательного компонента ГОСО. Наличие модулей, посвященных мавзолеям, поселению Ботай или Великому шелковому пути, в рамках единой цифровой платформы кабинетов биологии, химии и физики обосновано необходимостью проведения междисциплинарных исследований: например, изучением биоразнообразия и экологии в контексте Шелкового пути, химического состава и сохранения артефактов «Алтын адам», физических свойств конструкций юрты или акустики национальных инструментов (домбры и кобыза). Использование единой лицензионной оболочки с широким набором контента обеспечивает рациональное использование бюджетных средств, позволяя учебному заведению использовать высокотехнологичное оборудование кабинетов для проектной деятельности и реализации программы «Рухани жаңғыру», не ограничиваясь узкопредметными рамками. Исключение данных блоков нарушит целостность программной среды и лишит педагогов возможности интеграции национального контента в естественно-научные дисциплины, что является одним из приоритетов современного образования в Республике Казахстан. На основании вышеизложенного, техническая спецификация остается в исходной редакции.
